小学植树节活动方案(案例)总结_小学植树节活动方案(案例)活动总结（通用5篇）

1/8小学植树节活动方案(案例)总结_小学植树节活动方案(案例)活动总结（通用5篇）为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友帮大家分享的“小学植树节活动方案(案例)总结_小学植树节活动方案(案例)活动总结（通用5篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。小学植树节活动方案总结小学植树节活动方案活动总结【第一篇】3月12日是一年一度的植树节，为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识，各中队组织开展形式多样的'爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境。相约春天，共植希望爱绿、护绿我先行20xx年3月3日——20xx年3月14日全体少先队员（一）播种行动：少队辅导员向学生发布活动通知和倡议。（二）落实行动：2/81、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组，开展拣垃圾、护小树等活动。3、我为家庭添绿：班主任组织学生在家植一棵梦想树，种一些喜爱的小花，每天浇灌照料，伴他成长。（三）主题活动：开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”为主，要结合环境保护教育，少队部将进行优秀作品展。（四）表彰先进，评选“绿色环保小卫士”评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。小学植树节活动方案总结小学植树节活动方案活动总结【第二篇】拥抱春天，播种绿色1、让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。2、了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花3/8草树木。3、培养孩子的动手能力。活动总指导：xx活动总策划：xxx、xxx具体负责人：分园各班级教师本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等；中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等；同时丰富班级自然角的.植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。20xx年x月xx日—x月xx日各班自定各班做好活动过程、活动总结，上传保教处，并放入幼儿成长纪念册。小学植树节活动方案总结小学植树节活动方案活动总结【第三篇】植树节小学活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的发展做出一些贡献，给我们的家增添一点绿色，让我们的生活环境更加美丽，校旅成员着手准备和组织一系列植4/8树节活动。1。了解树木的知识。2。多了解一下树和人的关系。3。提高学生的保护责任感。4。增强爱护树木的能力。行动起来，努力做一个绿色使者。20xx年3月11日——20xx年3月14日1。成立领导小组：全体领导和班主任2。开展一系列活动1围绕爱树进行树木知识讲座。（班主任，2份讲稿）2学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。3制作绿色愿望卡4旅部提出建议和提案（一人一份）校级“环保小卫士”评选评选方式：每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选，学校评选校级“校园环保卫士”。评选时间：3月16日（周三之前）评选要求：每人准备1以“保护绿化，我有妙招”为主题的演讲，时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。1。“我与树无距离”在学校采用绿色植物，为采用的植物命名，开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有5/8责任在自己班级的`健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。2。开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动，本周六日（3。12—3。13）高一高二各画一幅我热爱自然的图画，高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后，交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。3。每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会，开展交流活动。交流你所知道的树木信息，收集植物生长知识等。，并在班会上进行沟通和宣传。1。爱护环境和健康，不乱扔垃圾。2。爱护学校的花草树木，不要随便践踏草坪。3。节约资源，不要随便浪费水电。4。积极参与一切有意义的绿化和环保活动。小学植树节活动方案总结小学植树节活动方案活动总结【第四篇】早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的'。行动起来，争做护绿小使者。6/820xx.3.12-20xx.3.31全体少先队员(一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。(二)实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色，规划方案《植树节活动方案》。2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。(三)主题活动：开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童7/8诗。3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传。(四)表彰先进：评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。小学植树节活动方案总结小学植树节活动方案活动总结【第五篇】1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。3、培养学生的动手能力和实践能力。4、培养学生的持之以恒的态度。我与小树一起成长（一）播种绿色行动：万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。（二）环保护绿行动1、我的`学校我管理利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿8/8化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。2、我爱我班——“绿意角”的设计评比各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。（三）绿色的梦———我心中的树全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。