少年向阳而生家校共育小学六年级第一学期期末寒假家长会ppt参考

——六（1）班家长会家校共育少年向阳而生!01班级情况目录贰千帆过尽向新而行—认识六年级叁心有光芒必有远方—介绍学期活动肆望远山而前行——给家长们的建议轻舟已过万重山—了解班级情况壹伍吾将上下而求索—关于语文学习再会致家长朋友01班级情况首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！感恩有您孩子其实是一个家庭的缩影，孩子以后能否成为德才兼备的社会人才，很大程度取决于是否接受过良好的家庭教育。非常感谢各位家长对我们工作的积极配合，相信在我们的共同努力下，孩子一定会健康成长。致家长朋友01轻舟已过万重山——了解班级情况壹相美而行，让每个学生都发光。班训：诚心细心真心开心做人学习友情生活班级名称：追光班我的教育理念1.人人有事干，人人尽职责早读：带领早到校的同学进行学习午饭负责人：有效有序保障同学用餐卫生组长：干净整洁的班级环境收发回执：以组为单位，小组内每四人相互提醒每日记事：中午、下午托管等集中时间段提醒记事轮值小班长：协助班级、各科老师管理班集体……班级管理方法3.给孩子成长空间不抱怨、不责备、想办法2.主题班级会议，出谋划策。班级主人翁意识，每位同学都可以平等自由地建言献策。班级管理方法02千帆过尽向新而行——认识六年级添加标题点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容（一）心理方面：010203学生进入青春早期，自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物。情绪不稳定。人的记忆力增强，注意力容易集中，敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力加强了。意志力不坚强，分析问题的能力还在发展中，遇到困难和挫折容易灰心。添加标题点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容（二）学习方面：六年级学生已初步形成了一定的学习态度，出现了意识较强的学习动机，竞争意识增强，学习能力也在逐渐加强，自己有能力独立进行课前预习和课后复习，会非常关心学习成绩，对于学习优秀的同学开始产生敬佩的心理。进入预备班，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉。而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。添加标题点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容（三）思想方面：从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是家长的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。真正拉开孩子差距的，不是智商，而是这10个字！！！1.高效2.自律3.阅读4.认真5.坚持03心有光芒必有远方——介绍本学期活动此处添加标题二十大精神演讲比赛2023.9.15开学2023.9.30秋季运动会2023.10.202023.11.72023.11.252023.12.29足球比赛校园艺术节劳动技能竞赛迎新年庆元旦本学期实践活动04望远山而前行——给家长们的建议（一）要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。（二）要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。（三）要教育学生遵守纪律。（四）教育孩子遇事多做自我批评。竭尽智慧，携手而行竭尽智慧，携手而行（五）要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。（六）不娇惯孩子、学会对孩子说不。（七）教孩子做人处事的原则方法和技巧再会05吾将上下而求索——关于语文学习单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。作文阅读关于语文学习阅读关于语文学习愈是困难的学生，他在学习中遇到似乎不可克服的困难愈大，他就愈需要阅读。阅读能教他思考，思考会刺激智力觉醒。书籍和由书籍唤起的生动活泼的思想，是防止读死书的最有力手段。——《苏霍姆林斯基教育箴言》选集2，第574页​​​​关于语文学习阅读不仅是对基础知识的应用，更是对思维的锻炼。阅读贰关于语文学习要找到读书的时间，唯一的条件就是要有读书的意念。你把什么作为最重要的事，就一定能够为这件事找到时间。如果坚持每天十五分钟的阅读，一星期就可以读半本书，一个月就可读完两本书，一年就是二十本，一生就可读完一千本以上。请坚持十五分钟阅读！关于语文学习怎么读？整本、整本地读“规模较大的作品”。才能给儿童打开一个广阔的文化空间，开启他们心智的本能，养成他们阅读的能力和兴趣。使之更加“全面地感应世界，感应存在”。（曹文轩）作文关于语文学习1.积淀：听——读2.认知：思3.表达：说——写——演再会谢谢大家！无私爱着你们孩子的，除了你们自己还有我们老师。