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1/8幼儿园中秋节庆祝活动策划方案(实例)设计_幼儿园中秋节活动策划方案(实例)【汇集4篇】为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是网友帮大家分享的“幼儿园中秋节庆祝活动策划方案(实例)设计_幼儿园中秋节活动策划方案(实例)【汇集4篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园中秋节庆祝活动策划方案设计幼儿园中秋节活动策划方案【第一篇】家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育孩子的本事。所以为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手本事、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下):xxxx年x月xx日上午2/8幼儿园操场全园孩子和家长“月饼宝盒,变变变”为了进一步加大保护地球的力度,我们进取倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一齐利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。经过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《xx幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。1.制作材料:废旧的月饼盒子2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。幼儿园中秋节庆祝活动策划方案设计幼儿园中秋节活动策划方案【第二篇】1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。3/8发动幼儿自带水果和月饼班级团体活动介绍节日——欣赏故事——谈话品尝一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。附:小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过4/8去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原先,月亮姑娘每一天都在变化,所以她到此刻还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,仅有在晚上才悄悄地露面。幼儿园中秋节庆祝活动策划方案设计幼儿园中秋节活动策划方案【第三篇】1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。3.在活动中感受节日的欢乐气氛。彩色纸杯若干,一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,雪糕棍,红色颜料和水粉笔。一、了解中秋节的来历1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3.了解人们在中秋节的活动。指导语:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?5/8二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定)1.导入活动教师:为了迎接中秋节,我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。2.讲解示范:(1)提问:你看到过什么样的灯笼?(2)灯笼的制作方法取一只纸杯,沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。平齐剪掉多余的杯边。修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的。一根根向外牵拉一下纸条,成内卷状。取另一只纸杯,只保留上端一部分,其余剪去,为和刚才的条状对接做准备。先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子,会更有感觉。可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。幼儿园中秋节庆祝活动策划方案设计幼儿园中秋节活动策划方案【第四篇】1.理解故事内容,激发对太空的探究欲望。2.初步感受神话传说的特点,知道神话故事讲述的是远古时代发生的事情。6/81.经验准备:已进行过认识月亮的活动。2.材料准备:嫦娥奔月的图片,《嫦娥奔月》动画片。一、出示嫦娥奔月的图片,激发欣赏故事的兴趣。提问:小朋友,你们道这是谁吗?是什么时候的人?教师:图片中的人叫嫦娥,她是古时候传说中的人物,她是一个什么样的人呢?发生了什么样的故事呢?我们来听一听《嫦娥奔月》的故事吧。二、教师有感情地为幼儿讲述故事。提问:故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道长送了他什么东西?他是如何做的?嫦娥为什么要吃下长生不老药呢?她吃了以后发生了什么?三、接着观看动画片《嫦娥奔月》,再次完整地欣赏故事,感受神话故事的特点。提问:这是发生在什么时候的故事?这个故事神奇在什么地方?四、围绕话题,展开讨论:人能够到月亮上去吗?教师:后羿也想飞上月亮,他成功了吗?教师:现代人能够飞到月亮上去吗?怎么去呢?教师:你想飞上月亮吗?想飞到月亮上干什呢?小结:随着科学技术的进步,人类登上月球已不再是梦想,“嫦娥一号”就是由我国自主研制的第一颗探月卫星。小朋友们应该从小学好本領,长大以后为祖国做贡献!在活动过程的第三个环节中,可以根据幼儿已有的经验进7/8行讨论,或者可以借助图片、视频了解卫星探月的过程。第三场:户外游戏(活动材料、难度要根据幼儿年龄发展需要)技巧与平衡:巧送月饼(例如:设置障碍,传送手圈)力量与协调:大力吴刚(例如:推轮胎、拎水桶等)协调与配合:嫦娥奔月(例如:接力跑、跨栏、双脚连续跳等)投掷活动:后羿射日(准备太阳目标)五、活动参与人第一场:全园师生、部分家长志愿者、行政人员第二场、第三场:全园师生六、活动准备(一)物质准备1.准备音响设备播放音乐(明月几时有等跟中秋有关的音乐)、摄像机录制视频、照相机拍照等。2.灯笼(30个)、幼儿桌子(8张)、长条桌(6张)。3.嫦娥的衣服、鞋子、头饰、黑色kt板(6块)、蓝色kt板(6块)、黄色kt板(3块)、白色kt板(3块)、彩泥、记事贴(心形各色)、纸盘子100个。4.小蜜蜂8个5.志愿者吊牌七、人员分工1.总策划与顾问:园长8/82.活动总负责人:保教主任3.现场布置:后勤主任4.摄像摄影新闻报道:文员5.服装道具:资料员6.活动组织:各年级组长7.协助人员:各班家委(各班2人)8.现场执勤人员:安全员、安保人员9.安全预案:后勤主任10.医务应急:保健室
本文标题:幼儿园中秋节庆祝活动策划方案(实例)设计_幼儿园中秋节活动策划方案(实例)【汇集4篇】
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