幼儿园小班圣诞节活动策划方案（实例）4篇

1/10幼儿园小班圣诞节活动策划方案（实例）4篇为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友为大家分享的“幼儿园小班圣诞节活动策划方案（实例）4篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园小班圣诞节活动策划方案【第一篇】活动地点：幼儿园多功能厅活动主题：小二班圣诞大party前期准备：1、每个家长自己为孩子购买一份礼物，用好看的包装纸包好，贴上醒目的名字，然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现)，把所有的礼物放在大的`袋子里，活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。2、购买水果、糕点等小零食——(许xx爸爸、朱xx妈妈)3、准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝——(朱xx妈妈)4、活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作，带着圣诞帽一起参与这次活动。5、购买圣诞节的装饰，彩带气球等。——(冯xx妈妈，周xx妈妈)，并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。2/106、找一位摄影师全程跟拍(国xx爸爸)活动流程：1、了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事，最好能图文并茂，准备一些看板。(冯xx妈妈)2、老师教唱《铃儿响叮当》，在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱，烘托气氛。3、水果蹲游戏：小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组，手拉手站好，老师说哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做的好就有奖励。4、寻找圣诞老人：把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上，让小朋友们自己去找，找得数量越多越好，前三名有奖品。5、圣诞老人来了：由一位男性(家长)办成圣诞老人，拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。幼儿园小班圣诞节活动策划方案【第二篇】活动目标：1.知道圣诞节是西方的重要节日2.体验圣诞节欢乐的气氛3.能够和同伴共同分享节日的快乐4.单词、短语、句型：圣诞节场景，背景音乐，礼物，圣诞树，圣诞节图片，3/10正确的认识圣诞节，了解有关圣诞节的`一些特征情景：（将圣诞树盖上）请闭上你们的眼睛，来听我的音乐孩子们，睁开眼睛，看，这是什么？（将圣诞树呈现给孩子们）圣诞快乐、圣诞快乐、这是一颗圣诞树，你们喜欢吗？是的，喜欢，有很多的礼物在上面，你们想知道这是什么吗？（将礼物介绍给幼儿）介绍：在西方国家，很多人来庆祝这股圣诞节，人们将自己的房子用很漂亮的饰品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃饭，就像我们的春节。他们吃很多东西：土鸡，青菜，水果。孩子们在这一天也很高兴，因为他们会受到节日礼物。你们想得到节日礼物吗？是的，我们想情景：你们也会有节日礼物的。看，是谁来了？圣诞老人是的，我给你们带来了很多的圣诞礼物。圣诞快乐谢谢，圣诞快乐幼儿园小班圣诞节活动策划方案【第三篇】圣诞节的、新年快到了，这几天，经常有几个幼儿在交谈4/10着圣诞老人，瞧，我的手套上有圣诞老人的图案。今天我妈妈给我买了一棵新年树，树上有许多礼物。孩子们纷纷议论着，看来孩子们已对节日产生了浓厚的兴趣。为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了本次活动《圣诞老人的礼物》，我通过四个环节。第一环节：圣诞老人送礼物，幼儿猜礼物、说礼物，既激发了幼儿的兴趣，又使幼儿对糖果的外部特征有了初步的了解。第二环节：吃糖此环节不但满足了幼儿想吃糖的需求，而且也使幼儿对糖果的味道有了清晰的了解，第三环节：摸糖，是对上两个环节的巩固，最后通过刷牙操，让幼儿在唱唱跳跳中知道刷牙护齿的重要性，也使节日增添了许多喜庆气氛。圣诞老人的礼物1、让幼儿初步认知糖果，感知糖果的.基本特征。2、感受节日的快乐。各种各样的糖果若干，跳跳糖若干，圣诞老人的头饰，音乐磁带。看看说说了解种类师：1、你们知道我是谁吗？今天圣诞老人给你们送礼物2、来了。（让幼儿闭上眼睛，老师变出礼物，然后送给幼儿）5/103、这些糖果宝宝你们都认识吗？小结：这么多好听的名字，原来糖果宝宝是各式各样的，种类很多。摸摸看看讲讲感知特征师：1、看一看、摸一摸、闻一闻糖果宝宝，你最喜欢吃哪棵糖果？为什么？（引导幼儿从糖果的颜色、大小小、形状、手感来讲。）小结：糖果宝宝有软有硬，颜色、大小、形状也不同。2、幼儿念儿歌剥糖、吃糖。（提醒幼儿把糖纸仍进垃圾桶）3、你吃了颗什么味道的糖果？4、小结：原来糖果宝宝有各种各样的味道。5、你知道什么时候我们要吃辣辣的、酸酸的糖呢？6、观察糖果在嘴巴里的变化。为什么有的不见了？小结：软软的糖比硬硬的糖融化的快。摸摸猜猜巩固经验师：1、调皮的糖果宝宝跳进了圣诞老人的口袋，谁来摸一摸，感觉一下，猜猜是哪个宝宝跳进了圣诞老人的袋子袋子里，然后把它送回家。跳跳唱唱快乐体验6/10体验乐趣师：1、还有一种更调皮、更淘气的糖果宝宝呢，你你们想尝尝吗？2、幼儿品尝跳跳糖。（要求：听听跳跳糖在嘴里发出的声音。）里的声音，说说在嘴巴里的感觉。）3、让幼儿模仿跳跳糖跳。（引导单脚、双脚、小猫、小狗跳）4、集体做快乐的跳跳糖。5、提问：糖吃多了好吗？为什么？如何预防？6、幼儿和圣诞老人做刷牙操。幼儿园小班圣诞节活动策划方案【第四篇】圣诞狂欢——共享快乐12月23日上午8：30—11：001、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。人员邀请：本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人1、物品准备：（园）气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，7/10大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个（小喇叭），宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶。（家）幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物（瓜子、果冻、硬糖除外）小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。2、音乐准备：《小黄鸭》律动音乐，《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》3、人员安排：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。×老师负责协助×老师，放音乐及活动物品的准备。×老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。播放《merrycheristmasbaby》背景音乐主持人致开场词。开场词（开场前背景音乐merrychristmas！）a：各位家长b：各位小朋友们ab：大家上午好！a：今天，我们在小三班共迎圣诞！b：今天，我们在小三班欢聚一堂！ab：让我们把所有的祝福送给您。感受圣诞给您带来的开8/10心时刻。a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》（宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）a：刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕（播放幻灯片）b：观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞！掌声欢迎！请欣赏×家庭带来的歌曲《天路》a：幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏×家庭带来的歌曲《幸福》b：流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏×家庭带来的歌曲《套马杆》a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧！（×家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》）b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。要求：家长不能代替宝宝踩到气球。a：（颁奖）激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果，有请胜利的家庭9/10派出家庭最最重要的家庭成员（幼儿）上台领奖。b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的`围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。音乐起a；我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱《abc》b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏×家庭带来的《三字经》a：外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏×家庭带来的歌曲《印第安男孩》b：手指可以做很多事情，×家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活！a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。10/10要求：家长不可以以任何形式提示颁奖：孩子们高兴不高兴？哈哈，激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖，那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞？b：美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演。致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。家长疑问解答安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。