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1/102024年大学期末考试计划与总结通用5篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。大学期末考试计划与总结【第一篇】按照正常的进度,现在这个阶段,大部分的学生都已经在进行期末考试复习了。对于高一的学生来说,高中地理复习可不是一个简单的事情。有计划、有步骤、有方法地开展单元复习,使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。单元复习依据下列的原则与方法:1、深化、细化知识点,复习到位。单元复习阶段,逐项落实其中的要求,深化、细化各知识点,将考试内容分解为概念、规律、特征等,确实理解、掌握概念的内涵和外延,弄清规律、特征的引出和适用范围,纠正学生先入为主的错误观念,争取一步复习到位,避免“夹生饭”,留下后患。2、讲练结合,建构完善的知识结构,单元过关。单元复习以教师的讲为主。虽然说是这些内容学生以前都学过,但学2/10生的知识遗忘率甚高,现在复习避免将课上成“新课”,构建知识体系。充分挖掘学生原有的知识基础,边讲边练,通过大量的练习掌握知识和技能。考试,不仅仅是检验学生的知识、技能掌握情况,有时也是学习新知识、新技能的时候。要注意对习题的讲解,尤其是解题思路的讲解,这是发展学生思维能力的关键。在讲练的同时,不拘泥于教材的顺序,将教材中相关内容融会贯通,建构每一单元的知识结构,帮助学生从大处着眼,小处着手。归纳好的大量的知识结构,我们可以在此基础上,进一步延伸、细化,要注意指导学生自己归纳总结建构自己的知识结构。根据学生具体情况有针对性地补充题目,争取题目对知识点的高覆盖率,每一单元所要求的知识和技能训练确实过关。3、熟悉地图和其他各种地理图表,建立“脑中的地图”在刚刚开始复习地理时,学生常常会忽视使用地理图表,只对教材上的文字感兴趣。而在地理考试中各类地理图、表占有重要地位。教师要不时对学生强调,学好地理的关键在学好地理图表,尤其是地图。4、灵活运用多种教法、学法,充分调动学生的学习积极性、主动性。教师在复习的过程,固然要注意科学性、系统性,但也要有意识地增加趣味性。根据教学内容,灵活使用分析法、归纳法、比较法等各种教法、学法,调动学生学习的积极性、主动性,培养学生的自学能力。学生的自学可以弥补教师授课3/10的不足。单元复习是整个高一地理复习的基础,没有这个牢固的基础,综合复习就将是“空中楼阁”。在综合复习阶段,以综合练习及讲评为主,教师有针对地编制一系列的综合练习,及时练习,及时讲评,查缺补漏。做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。大学期末考试计划与总结【第二篇】马上就要期末考试了,我要设计一个复习方案,这样才能到期末时考个好成绩!①:上课必须认真听讲!不做小动作,也不能分神。思维要跟着老师走。②:把每一次语文、数学、英语的小测验当成一次“大考试”当然,也不能粗心每一道题都要认真审。即使是填空题!③:弄一个纠错本把每一次写错的词语或句子,改成正确的保存到那个纠错本上。还能看看自己的易错题,把它牢牢的记住!④:上课争取积极发言(因为我平常都不很举手)。⑤:把每一节课的40分钟利用好,该做的题一定要做对并且记住!⑥:每一次考试完都要养成认真检查的习惯,因为养成这样的习惯到考试时可以把错的题检查出来。怎么样?我的复习计划是不是很棒呢?相信大家只要努力4/10了都一定能考个好成绩的!大学期末考试计划与总结【第三篇】光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期末复习。1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读5/10后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!我们一起加油!大学期末考试计划与总结【第四篇】为了加强和完善教学管理工作,发挥教学质量监控考试与考查的正确导向功能,现将本学期期末考试工作安排如下:一指导思想:为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的.二.领导小组名单:组长:副组长:成员:三.考务工作小组名单:考务组长:负责考试全面工作安全组长:负责学生考试期间安全工作成员:6/10负责考场安排,试卷分发等具体工作巡视员:四.考试时间及形式:1.考试时间:x年x月30日至x年x月2上午2.阅卷时间:x年x月30日至x年x月2下午3、单人单桌、每考场二位监考教师。监考教师由学校教务处统一安排,原则上本年级教师监考本年级科目。五.考试注意事项:1、.监考教师提前10分钟到教导处领取试卷,提前5分钟进教室拆卷。2、监考教师考前要进行考风考纪教育,规范考场管理。考试中严格把关,杜绝考试作弊现象发生。3.监考教师要要认真收取整齐试卷。4.各阅卷教师要严格遵守阅卷的有关规定,不准任何教师相互串岗,不准任无关教师进入考场,一经发现全校通报,凡有事需先向考务领导小组汇报。5.要求全体教师要高质量高标准的完成好各项工作,并且要在规定的时间内完成.任何教师不允许无故请假,有特殊情况需提前1天向李克虎校长请假。6.各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育.六.科目、考试具体时间及监考安排见附表:7/10七.阅卷安排见附表大学期末考试计划与总结【第五篇】为贯彻镇中心校教育工作会议精神,切实提高教育教学质量,加强教学质量监测与考试。按照本校安排,本校实行统一期中考试,定于x年x月26日进行。现将有关精神及要求通知如下:1、本校一至六年级所有考试学科,学科试卷均有中心校提供;2、所有学科均为闭卷考试,考试期间不允许学生使用字典、辞典和计算器。3、一、二年级考试时,可由教师给学生读题(读速要慢,要读几次,学生做完一题,才读下一题),其它各年级均不得以任何形式向学生解释试题。4、考试结束后,各科教师要结合本班实际认真进行试卷分析。5、学校利用每次考试结果认真分析教师的教学得失和学生的学习状况。6、各监考老师均要认真组织好考试,务必坚持做到“五个确保”:确保试卷保密,确保考试成绩真实有效,确保每一位在校生在无特殊情况下均能参加考试,确保按统一考试日程组织考试,确保不出现安全事故。一、学生考试日程表:8/10x月26日一、二年级:语文8:10-----8:50数学9:00-----9:40三至六年级:语文8:10----9:10数学9:20-----10:20英语10:30-----11:30二、成立组织,分工负责。1、领导组:组长:副组长:成员:全体教师2、协调组。为了组织好、协调好这次考试,总务处全力负责后勤工作。3、保密组试卷批阅后由教务处进行审阅保管。三、注意事项1、务必遵守日程安排进行监考。2、监考教师务必端正心态,尽职尽责组织好本次考试。3、考试期间,全体教职工务必保证学生安全,有特殊事宜请及时汇报或处理。4、监考人员不得迟到,不得随便离开考场,不得吸烟,不得接打手机,不得聊天,不得看报打瞌睡。监考老师要求学生不得将与考试有关的书籍和资料放在桌上。监考教师不得误9/10导学生做题。5、各班要严明考纪,否则,一经查实,追究相关责任人的责任。四、督导人员和监考教师安排本次考试实行班级任课教师对换监考,避免作弊嫌疑。作以下安排:一(1)班:一(2)班二(1)班:二(2)班:三(1)班:三(2)班:四(1)班:四(2)班:五(1)班:五(2)班:六(1)班:六(2)班:五、经费安排本次考试实行经费预算发放,监考30元/场,批阅试卷60元/天,考试批改查卷无误后对应监考与批阅情况发放考务费。五、阅卷:10/10本次考试改卷,为掌握学生学情本科教师改本科试卷。批阅1、时间:x月27日。各教师加班加点按时完成。2、地点:学校办公室3、阅卷人员安排:改完后试卷装订好及成绩评价表上交教务处。
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