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1/16校园亲子活动方案(案例)设计(最新4篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写较为完美的方案呢?下面是网友帮大家分享的“校园亲子活动方案(案例)设计(最新4篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。校园亲子活动方案设计【第一篇】活动目标:1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。3、能够听指令做出相应的动作,随音乐有节奏地进行游戏。活动准备:“碰一碰”音乐磁带幼儿已初步学会做这一游戏活动过程:一、激发幼儿玩游戏的兴趣1、小狗和小草玩得可高兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧!2、分析歌曲2/16(1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样?(2)我们按着刚才的要求再表演一次。(3)我们除了鼻子碰鼻子以外,还可以哪里碰哪里?(4)听我的指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦!(5)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰。3、你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰一碰?4、看来爸爸妈妈也很想和小朋友一起玩呢!让我们听着音乐去邀请吧!5、带着爸爸妈妈边唱边走边拍手,记着唱到第二个“碰一碰”时要和爸爸妈妈面对面站好,然后小朋友问“碰哪里?”听我的指令开始游戏。6、今天我们玩得真开心,现在还要和爸爸妈妈做一个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息一下。校园亲子活动方案设计【第二篇】一、运动会主题及口号:主题:和谐、阳光、健康、快乐口号:阳光体育,快乐成长二、活动目的:为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,3/16增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。三、运动会时间:20__年12月31日下午2点四、运动会地点:习友路小学田径场五、参赛对象:全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的一人)a组(一1班、一2班、一3班)b组(一4班、一5班、二1班)c组(三1班、四1班、五1班)六、奖项设置:每项竞赛的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。七、组织机构:八、流程安排:1.运动员入场。2.校长领导致词。3.校长宣布亲子运动会开始。4.亲子运动会正式开始。5.校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。九、竞赛项目:袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、踩石过河4/16每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行pk,各班班主任提前做好安排,做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。(一)活动名称:袋鼠跳1.活动目标:通过模仿袋鼠跳跃,学习双脚并拢向前跳发展学生下肢力量,体验快乐2.活动准备:麻袋3只3.比赛方法:家长与学生各一路纵队,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。4.比赛要求:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。(二)活动名称:掷飞镖1.活动目标:(1)提高孩子的投掷能力。(2)培养学生积极参与体育的'兴趣。2.活动准备:毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。3.比赛方法:每个班级1个小篮子和5个毽子,学生手持5个毽子在线后投掷,家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子,一组家庭结束后计数,换下一组,直到所有家庭完成,统计总数,若数目一样则用时短者获胜。4.比赛要求:家长接毽子时不允许走出呼啦圈,每组家5/16庭需在30秒内完成投掷。(三)活动名称:运送鸡蛋1.活动目标:(1)增强学生的合作性,体验活动的快乐。(2)发展学生的灵活性。2.活动准备:鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根3.比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用,哪组先完成为胜。(四)活动名称:两人三足走1.活动目标:1)训练学生步调一致大步向前行进的能力。2)增强学生的节奏感和协调性。2.活动准备:短绳(红领巾)每班自备10根3.比赛方法:学生与家长两人一组从起点线三足走,20m来回,采取接力形式,先完成的班级为胜。(五)活动名称:赶小猪1.活动目标:1)训练学生手脚协调运球的能力。2)增强学生的合作性,体验活动的快乐。6/162.活动准备:长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个3.比赛方法:学生与家长各持一棍将篮球向前运,曲线运球绕过障碍物,运到30m终点处原路返回,球拍交给下一个家庭,用时最短的一组为胜。4.游戏规则:学生或家长不得用身体任何部位接触球,每碰倒一次障碍物加5秒。活动名称:双人跳绳1.活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力2.活动准备:跳绳3根、秒表1个3.比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,计时共10分钟,平均每组家庭1分钟,裁判员喊“换”,此时迅速将跳绳转交下一组家庭,最后以班级为单位统计总数,最多者胜。(六)活动名称:踩石过河1、活动准备:泡沫垫6块、秒表1个2、比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的班级为胜。7/16校园亲子活动方案设计【第三篇】教育专家曾经说过:带孩子吃10顿肯德基不如拥抱一分钟。我作为一个家长也深有同感:父母不能用花钱的方式来代替自己做父母的责任,不能把孩子交给补习老师了事;更不能用工作忙,抽不出时间或白天在外打拼了一天实已经身心疲惫了,实在不想动弹了或孩子已经长大了,他应该懂得父母的艰辛了等等做借口,父母们必须懂得花时间与孩子在一起,以满足他们想亲近父母的愿望。为此,级组老师们共议出一个活动方案,可能不够成熟,望家长们提出宝贵意见。活动目标:1、通过亲子活动,让家长能全面了解那个自己以为已经了解的孩子。2、增进孩子与亲人的情感,充分体验父子、母子间的亲情交流,达到育人的目的。3、提供一次和老师与他家长、家长与家长交流的机会,提高家长对教育的参与感和积极性。活动时间:待定活动地点:学校多媒体1室活动构思:聘请学校的心理学专职教师学雷晓云做客座教师,通过观看具体的亲子小电影案例,亲子小游戏、家长与孩子交流、老师点评等方式以达到增进感情交流的效果。活动过程:一、看一看:观看新加波亲情教育电影《孩子不坏》。二、做一做:父子或母子一起做一个小游戏,从中进行互8/16相沟通与交流,增进相互的感情。三、谈一谈:可以针对电影的情节进行探讨,父母与孩子谈谈说说自己的看法和具体做法或以爸爸,妈妈,我想对您说或孩子,我想对你说等话题进行交流。还可以以我想告诉你为主题,在亲子之间互说一句心里话,在家庭中架起心灵之约的桥梁。四、抱一抱:给孩子一些平时在家里得不到的肌肤之亲,让孩子感受到那来自父亲或母亲的浓浓的亲情和深深的爱。五、做一做:回家后亲子各自完成1感想,下一个周一上交评奖,(可以上交电子文档)特别奖将上送《中山日报》或《中山商报》编辑部。运动健康快乐成长亲子活动方案20__—5—20一、活动时间:20__年6月日二、活动地点:大操场(足球场)三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1。通知父母来园参加亲子活动。2。准备游戏需要的材料。9/163。布置活动场地。五、具体活动方案:活动流程:(一)、幼儿教师致欢迎词(二)、运动员入场仪式(三)、领导讲话(四)、幼儿代表发言(五)、家长代表发言(六)、韵律活动(七)、主持人讲注意事项。1、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。2、请在活动过程中遵守活动规则。3、在活动中请勿拥挤。4、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(八)、主持人介绍亲子活动项目。活动一:1、游戏名称:铺地砖(小马过河)2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪10/16个班孩子首先完成夺得该项目冠军。活动二:1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备:绳3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动三:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。(以上三个活动,均由四个班级对比。站队每班两列纵队,按对面接力赛完成比赛)活动四:1、游戏名称:拔河赛(家长)2、游戏准备:拔河绳3、参加人员:家长(15—20每班)4、游戏玩法:抽签决定对手班,再由两赢队决出冠军,两队输队决出第三名。11/16(九)、活动开始(十)、活动结束(宣布各项名次,颁奖回教室)幼儿园亲子趣味运动会主持词前奏:播放__之歌。播放运动员进行曲进场仪式开始。开场白:运动会入场仪式现在开始,请运动员入场。国旗队:伴随着雄壮的运动员进行曲,八名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。本次亲子同乐运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。彩旗队:看!彩旗飘扬,迎面走来的是大段的彩旗队,英姿飒爽的小旗手们,手举彩旗,迈着矫健的步伐,描绘了一幅七彩斑斓的成长蓝图。鲜花队:现在向我们走来的是大班的鲜花队,他们红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下,显得那么的娇艳,那么得可爱。他们是祖国的花朵,民族的希望,他们展示着祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。葵花队:有批小运动员挥动着金色的向日葵向我们走来,那一张张可爱的笑脸就向这一朵朵灿烂的葵花。他们和家长一样本着友谊第一、比赛第二的体育精神,希望今天能玩得开心,玩得精彩,相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现。祝福你们!12/16小运动员手拿花束,精神抖擞地向主席台走来了。也许十年、二十年,亚运会、奥运会赛场上的运动健将也有这些小运动员中的一员。爸爸妈妈希望你们向永放光芒。加油吧!大段家长队:快瞧!大段的家长们穿着整齐的服装,迈着有力的步伐,手握拉力球向我们走来,他们对孩子们给予了很大的希望,他们相信:今天的太阳,在__这个金色童年的乐园,民族精英的摇篮里一定能健康、茁壮成长。让我们听听大段家长的口号:————中段家长队:小段家长队:宣布运动会开始!请方园长致运动会开幕词。家长委员会代表发言。小运动员代表发言。小朋友们、家长们,让我们一起随着音乐跳起来吧!亲子活动策划方案为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。一、活动时间:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日13/16二、活动地点:东钱湖三、集合地点:四、行程安排:8:15—8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。8:30——8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;8:40—9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目9:30—11:00爬山,观赏风景11:30—13:00统一午餐13:30—15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)1、识数字抱团念儿歌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