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幼儿园学雷锋特色活动方案(案例)【最新4篇】网友为大家精心分享的“幼儿园学雷锋特色活动方案(案例)【最新4篇】”,欢迎大家查阅参考资料扩展自己的知识库。一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑,当我们开展新工作时。方案的构思与内容简单明了,制定方案可以锻炼个人的语言能力。幼儿园学雷锋特色活动方案篇【第一篇】活动目标:“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。今年是雷锋牺牲50周年,也是毛主席等老一辈革命家为雷锋题词49周年。在这个特殊的日子里,我园制订了“学雷锋”主题教育系列活动。组织幼儿园里的党、团员教师到金厦社区的孤寡老人家开展帮抚慰问活动,为老人打扫卫生,陪老人聊天,送上温暖与爱心。参加社区学雷锋活动,在社区活动广场向家长宣传科学育儿的知识和方法,并接受家长的'咨询。中、大班年级组针对幼儿年龄,以年级组为单位,开展形式多样的幼儿学雷锋活动。邀请幼儿园中的一名党员爷爷,给孩子们讲雷锋叔叔的故事,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。走进养老院,为爷爷奶奶们送上水果、贺卡及精彩的节目。把欢笑、歌声带给爷爷奶奶,送上一份温暖。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。幼儿园学雷锋特色活动方案篇【第二篇】为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。组长:1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。幼儿园学雷锋特色活动方案篇【第三篇】“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地.三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育。1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋。2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。幼儿园学雷锋特色活动方案篇【第四篇】活动目标:1、幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力,增强幼儿的环保意识。2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。2、劳动工具抹布等。提问:这些墙壁漂亮吗?你最喜欢哪一种?说说为什么?小结:在我们生活的环境中,有各种墙壁。平整、镂空的、造形的等等,整洁美观的墙壁可以装饰美化我们的环境,我们应该保护好。(1)街道的一角,工人叔叔正在粉刷外墙。教师:在街道一角,为了让我们生活的环境整洁、美观,工人叔叔正在粉刷街边的墙壁,瞧!叔叔脸上都流汗了。(2)一群小孩在白墙边踢球,蹭的白墙上很多痕迹。教师:小朋友在路边踢球是不对的,既不安全又破坏卫生,看!雪白的墙壁上多了几道脏脏的痕迹。(3)夜晚,有人在墙壁上粘帖“小广告”。(4)经过清理、擦洗,墙壁又变干净了,人们还在上面画上了公益宣传画。教师:美丽的环境要靠我们大家一起努力,让我们用双手把环境变得更美吧。2.体验活动《我把墙壁变干净》。教师引导幼儿用抹布擦拭、清洁活动室的墙壁。讲评,以表扬、肯定的语气,从回答问题、劳动积极性等方面对幼儿进行评价。1、9:30——9:35开场舞蹈:由舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》拉开帷幕,5分钟(大约时间)
本文标题:幼儿园学雷锋特色活动方案(案例)【最新4篇】
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