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1/192024年小学预防校园欺凌工作方案4篇【写作指引】此例精选办公文档“2024年小学预防校园欺凌工作方案4篇”由三一刀客网友为您整理分享,以便您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载编辑吧!2024年小学预防校园欺凌工作方案1为严肃校规校纪,规范学生行为,加强法制教育,建设平安和谐校园,促进学生身心健康。根据上级文件和通知精神,经学校究,决定制定我校《防治“校园欺凌”工作方案》,落实有效措施,加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全。一、成立防范校园欺凌工作领导组。组长:XXX、副组长:XXX、XXX、XXX、成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、二、通过各种形式开展专题教育1、国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。2、主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?3、通过校园宣传栏等平台加强宣传和教育。4、通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。5、专题讲座,邀请渔山派出所所长学校的法制副校长来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。6、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。三、完善相关规章制度。1、及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理。2、明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。3、召开专题会议,学习《网格化管理方案》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向校长汇报,在值周领导或校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急启动学校突发事件应急预案,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报。四、加强预防,防患与未然。1、加强值班和校园巡查工作,重要时间上放学、重要场所操场、教学楼的巡逻和查看,并做好相关记录。2、督促学校值周人员加强校园巡视,加强对教师的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。3、维护好学校监控系统,从技术上提高防范、发现、制3/19止校园欺凌事件的能力。4、对发现的苗头性问题及时上报学校防范校园欺凌领导组。5、要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。6、利用教职工会议、班主任会议、校会等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求。7、各班结合实际开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。五、及时处理,教育惩戒。对已发生的校园欺凌事件,学校要及时调查处置,根据学校有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。2024年小学预防校园欺凌工作方案2近年来,校园欺凌事件屡见不鲜,严重伤害了学生身心健康,引起了全社会的广泛关注。为加强对校园欺凌事件的预防与处理,国务院教育督导委员会办公室下发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》;XXX省十一部委联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理实施方案》;市教育局制定了《开展校园欺凌专项治理方案》。为全面预防和杜绝小学生校园欺凌,从学校的实际情况出发制定本方案。一、提高认识,加强领导全面落实校规校纪和相关法律制度,增强法律意识,规范学生行为,促进学生身心健康。为加强对此项工作的领导,学校成立了专项领导组织:组长:XXX、XXX成员:XXX:政教主任XXX:大队辅导员各班主任二、预防为主,教育为先1、完善管理制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。2、开展专题宣传。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安部门到校开展法制教育。3、发挥反面教材事例作用。以主题班队会的形式,结合近期国内、省内的发生的一些校园欺凌事件,进行案例分析,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。4、加强重点防范。对班级中纪律较差、喜欢拉帮结伙、有暴力倾向的学生要重点关注;要把单亲儿童、留守儿童作为教育重点,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。5、及时化解各类矛盾。班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,随时了解学生的思想动态,认5/19真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要及时发现并立即收缴学生携带的管制刀具和其他可能危及校园安全的物品。6、开展家校合作,有效控制校外不良人员的教唆和利用。校外不良人员往往是一些恶性事件的幕后推手,所以学校要和家长密切合作,教育学生要明辨是非,不做违反法律和社会公德的事。7、严肃校园欺凌处理事件。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。2024年小学预防校园欺凌工作方案3指导思想校园暴力、校园欺凌不仅给被侵害未成年人造成极大的身心伤害,严重影响在校未成年人的生活、学习和成长,同时严重扰乱了社会秩序,形成了恶劣风气。根据《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》(基教一[20XX]6号),《XX省教育厅等十二部门防治中小学生欺凌和暴力工作方案》(X教保[20XX]6号),《XX市教育和体育局关于印发的通知》(中教体〔20XX〕2号)要求,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,进一步切实防治我校校园欺凌和暴力事件的发生,结合我校工作经验和实际,特制定本工作方案。工作目标通过学校与各相关部门对学生欺凌和暴力进行整治、教育、宣传,提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力,自觉遵守校规校纪,做到不实施欺凌和暴力行为,坚决杜绝发生学生欺凌和暴力事件。工作时间20XX年2月22日至20XX年1月31日。组织领导为加强防治学生欺凌和暴力工作的领导,学校成立防治学生欺凌和暴力专项行动工作领导小组。组长:XXX、副组长:XXX、XXX、组员:各班主任办公室设在学校行政室,办公电话:XXX、工作对象全体学生工作内容一、多部门,多渠道联合,夯实法治、心理健康教育1、组织本校学生通过表演、观看关于校园欺凌和暴力的典型案件,发挥其直观教学的作用。利用学校微信平台、校讯通等新媒体手段,做好“反校园欺凌和暴力”专题报道,进一步加强法治宣传教育工作。2、进一步健全学校心理咨询室等硬件设施,定期外聘市7/19内专业心理教师到校开展心理知识讲座与团体、个体心理咨询活动,培养学生驾驭自我、调控情绪的能力,学习和训练社会交往技能,培养学生积极的心理品质。对有较严重心理问题的学生学校建立咨询档案,开展科学有效的心理辅导,提高其心理健康水平,对疑似精神障碍患者及时干预或提供救治救助服务。主动联系镇的社工主动参与校园欺凌和暴力的预防工作,通过游戏互动等多种方式,提高学生的自我保护意识,训练日常人际交往和沟通的技巧。3、邀请学校法制副校长、驻校律师送课到校。通过家长学校、家委会组织,开展防治中小学生欺凌和暴力的宣传普及工作,努力做到家喻户晓、人人皆知。对有暴力倾向的学生,专门组织进行家访活动,畅通家校沟通渠道。二、常规为重,以“六个一”为抓手,做好专题教育严格按照镇教育事务指导中心的安排,按照上级要求开展的“防治校园欺凌和暴力”活动、安全教育月,以抓好学校常规教育为主,集中开展好“六个一”防治校园欺凌和暴力主题教育活动,做好我校防治校园欺凌和暴力主题教育工作。1、开展一次强化校规校纪的教育。通过新生培训、开学常规教育月活动,班队会等多种形式,提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力,自觉遵守校规校纪,做到不实施欺凌和暴力行为。落实《中小学生守则(2015年修订)》、《XX市中小学德育工作常规》、《XXX小学学生常规要求》,采取多种教育形式引导学生从小知礼仪、明是非、守规矩,做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱,弘扬公序良俗、传承中华美德。2、开设一场专题法律讲座。深入开展“法律进校园”系列活动,邀请法治副校长、驻校律师等,围绕以“预防校园欺凌和暴力”为主题,开设专题法律讲座,让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担法律责任的错误认识,养成遵纪守法的良好行为习惯。3、举办一次教职工特别是班主任专题培训。提升教师依法执教意识,提高教师有效防治校园欺凌和暴力的责任意识和能力水平。加强班主任队伍建设,通过家访、谈心等交流和沟通制度与设施,建立师生之间良好的沟通机制。4、开展一次重点学生排查。及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对有不良行为和严重不良行为的学生进行不公开地全面排查,特别关注学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课、社会交往复杂等异常表现的学生,对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。5、进行一次家访。加强家校合作,帮助家长了解防治校园欺凌和暴力的基本知识,增强监护责任意识,提高防治能力。班主任和科任教师要通过家访、约谈、家长会等形式,及时跟家长沟通学生的在校表现,做好学生家校情况档案。要特别注意平时有暴力倾向学生的日常动态,发现不良苗头,及时化解处置。9/196、上好一节“反对校园欺凌,远离校园暴力”为主题的班会课或心理辅导课。通过典型案例的视频播放、设置问题展开讨论等方式,以案释法,依案学法,让学生认识到校园欺凌和暴力的严重性和危害性,并从中汲取教训。通过心理健康教育课疏导学生情绪,健全学生心理,教会学生面对冲突的解决办法,加强学生自我保护教育,提高学生对于威胁、危险、风险的识别能力和避险能力、自我救护能力。严禁出现打架斗殴、欺负弱小、勒索钱财等事件。工作要求一、高度重视,群策群力全体教师要高度重视,落实责任,紧密家校沟通,发挥各班家长委员会的作用,群策群力,形成防治合力。二、抓好防治,从小做起“防治校园欺凌和暴力”工作,防胜于治。要认识到“校园欺凌”的发生不是偶然的,必然潜藏着深重的家庭、社会成长环境中负面因素影响。全体教师要密切关注学生,特别是班主任,要加强与家长沟通,及时发现苗头,及时干预。三、总结交流,提升防治成效全体教师要加强日常总结和交流,分享成功经验,学习成功做法,不断提高专业水平,促进防治成效提升。2024年小学预防校园欺凌工作方案4为了贯彻教体局关于全县预防校园欺凌及安全工作的会议的精神,确保校园的安全稳定,有效预防、及时控制、妥善处理校园欺凌及安全工作的事件,保障学校教育教学秩序,促进学生健康成长,从学校的实际情况出发制定本方案。一、成立领导机构,明确工作责任(一)组织机构组长:XXX(校长)副组长:XXX(副校长)、XXX(副校长)组员:XXX(安全主任)、XXX(教导主任)XXX(后勤主任)各班班主任、保安(二)职责:组长:整体协调,监督实施。副组长:制定计划,监督落实。安全副校长:进行法制宣传教育。教导主任:对师生宣传和教育;安全负责人:制定应急预案和负责应急处置;各班主任:制定班级工作计划和落实工作方案;二、落实各项措施,开展有效工作(一)开展有针对性的宣传教育1、开展教职工对校园欺凌事件预防和处理相关政策、措施和方法等集中学习。强化以生为本的意识,严禁体罚变相体罚学生,树立教师良好的形象。2、开展学生思想道德和安全防范等活动。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,校纪11/19校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安部门到校开展法制教育。3、防治校园欺凌宣传工作:1利用全体教师会,组织全体教师深入学习相关法律法规和政策文件,提升教职工法律意识和责任意识,提高处理学生欺凌的专业能力。2创设良好的舆论氛围。通过学校公众号、宣传栏、课堂教学等途径,积极宣传防治学生欺凌的相关知识,提高学生对欺凌和暴力行为危害性的认识,做到不实施欺凌和暴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