幼儿园儿童节活动方案(案例)设计10篇

1/29幼儿园儿童节活动方案(案例)设计10篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写较为完美的方案呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。幼儿园儿童节活动方案设计【第一篇】在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。1、总体规划。(校长室)。2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。3、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。4、宣传发动、组织。5、后勤保障。6、奖品书写。7、摄影、电影播放。8、趣味运动会。1、xx月xx日准备酝酿。2、xx月xx日各班级对照活动方案认真组织活动。3、xx月xx日至xx日完成各项活动的前期评比、汇总报2/29xx老师处。1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉ok比赛，xx月xx日至xx日着手准备，xx月xx至xx日班内开展评比活动。xx月xx日选出一名选手参加学校比赛，名单xx月xx日报xx老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会。(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)。(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人)。(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人)。(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。5、看电影：《西游记》。6、活动地点安排：一年级门口。裁判长：xx(起点)、xx(终点)。裁判员：xx。裁判长：xx。3/29裁判员：xx。幼儿园儿童节活动方案设计【第二篇】活动目标：通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。体验与同伴集体过节日的快乐。通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。儿童节口号：我成长、我快乐!前期准备：1.每班准备集体节目两个，个人节目若干;。2.每班制作ppt图片“蔚斗分园狂欢六一节”;。3.游戏若干。材料准备：1.水果若干;。2.沙拉若干;。3.刀、叉、盘子若干;。人员安排：总指挥：xx。联欢活动负责人：xx。摄像、照相、信息：各班教师，活动后照片汇总至徐x处。文明督导员：xx。4/29新闻稿：xx。具体安排：一、年级联欢(9:00——10:10)。以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体节目，若干个人节目，开展两个小游戏。场地：各年龄段的一班。二、美味沙拉(10:10——10:40)。以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。场地：各年龄段的二班。三、快乐自助(10:40——xx:30)。由幼儿园准备各种自助美食，各班各自在班级内开展自助餐活动。场地：各年龄段的二班。幼儿园儿童节活动方案设计【第三篇】攸洲公园。20xx年4月16日上午9：30。1、老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样。）。1、风筝：幼儿人手一个。2、请家长准备好幼儿需要的点心（面包、牛奶、饼干、水果等）。5/291、为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。2、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。1、1参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影；2活动前教师提醒家长和幼儿注意的事项。2、由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性。3、1幼儿集体做热身运动：（幼儿园体操《小苹果》）；2教师带领幼儿说儿歌，玩手指游戏。4、在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家注意孩子和孩子之间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争抢场地进行吵闹等。5、中场休息。亲子游戏：1《袋鼠妈妈》玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的`胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃。2《小动物做游戏》。你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。6/29你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避免去危险的地方，不带幼儿靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物、台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑，统一参与集体活动，不要擅自自由活动或随意离开队伍，有特殊的及时与老师沟通。2、家长准备带幼儿回家时，必须与本班教师打好招呼才可离开。幼儿园儿童节活动方案设计【第四篇】“乐”与“动”共享快乐“六一”。“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我”的主题来进行。首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐。增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启7/29发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。1全体幼儿体操展示。体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。2区域活动展示。1、活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。2、活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。3、时装表演：要求幼儿身着自己（可以邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。4、我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。5、智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。3亲子游戏：《请你跟我这样做》。游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。4注意事项：各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子8/29们的正常活动。幼儿园儿童节活动方案设计【第五篇】一年一度的儿童节是幼儿圆最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。1、布置富有欢庆气氛的环境。2、排练舞蹈《宁静的夏天》。3、收集制作环保时装的废旧物品。4、准备活动奖品和礼品。（一）绘画展示。时间：20xx年5月25日至20xx年6月1日。通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。（二）系列活动。本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。（三）活动流程。1、布置环境。2、热身游戏活动（追泡泡）（踩气球）。9/293、环保时装秀表演。4、歌舞表演《宁静的夏天》。5、幸福拍手歌。6、表彰六一好儿童。7、分发礼品。8、清理场地。xx。幼儿园儿童节活动方案设计【第六篇】一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日，今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享。2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备。10/29(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：20xx年6月1日。3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。a、玩游戏(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。(3)游戏内容：1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛11/29的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。幼儿园儿童节活动方案设计【第七篇】2.让家长在参观和参与儿童节日庆典中感受到婴幼儿训练的新理念，从而启发如何训练孩子；将孩子们的“六一”活动展示给家长和__，进一步塑造本园的良好形象。主题:学会合作，展示才华，放飞幻想。1.用喜庆的气氛装饰班级环境和全园周边环境(5月30日前，各班营造“六一”环境，装饰“六一”主题艺术展，装饰室外表演环境，悬挂“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2.准备好参加课堂活动:12/29(1)每班排练一个表演节目和一个集体节目，亲子展览和户外创新活动；(2)各班布置各班绘画主题和画卷。3.幼儿园准备活动奖品。(1)活动和倡议:1.目的:为了让孩子们过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节，鼓励本园全体教师和家长主动为孩子们营造欢庆六一的.节日环境和氛围，鼓励他们主动参加六一的各项活动。2.时间:20xx年5月30日、31日。3.目标受众:本园所有老师、孩子、家长。4.方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议，引起家长的关注，争取全体老师和家长对本次校庆的配合和支持。(2)系列活动:本次儿童节以儿童体操、儿童才艺展示、户外才艺比赛、亲子画展、教师家长才艺展示等系列活动的形式举办。动词（verb的缩写）活动时间控制20xx年5月30日，分别进行了两次彩排；5月31日上午，我们庆祝了“六一”活动。不及物动词主要负责人总体规划:编程:后勤支持:网站布局:13/29现场音频和视频:主持人:活动的宣传目的:通过新闻界的报道和家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高园方的知名度和美誉度，对后续的招生工作产生良好的作用。时间:5月31日上午媒体:电视、网络报道、园方家长。方法:发电视和网络新闻传播。附件:幼儿园“六一”庆祝活动节目单1.儿童团体操表演2.合唱《庆六一》大班全体小朋友3.儿童舞蹈《士兵娃娃》崔丽娜、董等小朋友。4.儿童舞蹈《最炫民族风》大班儿童5.儿童舞《桃