幼儿园六一儿童节活动方案(案例)（通用5篇）

1/13幼儿园六一儿童节活动方案(案例)（通用5篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是网友精心分享的“幼儿园六一儿童节活动方案(案例)（通用5篇）”，仅供参考，欢迎大家参考下载。幼儿园六一儿童节活动方案【第一篇】通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的.快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。1，学生作品展示；各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。2，文艺节目汇演。组长：副组长：2/13成员：领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。时间：20xx年×月××日。地点；xx小学。主办单位：xx中心学校。场所布置：会标，宣传标语。出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。活动程序：1、××点-××点；庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪小学学生表演校园集体舞。2、××点-××点；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。3、××点-××点；评委观看各校学生作品，并给作品评分。4、××点-××点；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。1、×月××日上午，....各校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。2、各校代表必须在×月××日上午××点之前赶到活动地点。3/133、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成。4、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。1.评比项目；学生作品、文娱节目、学校总评。2.奖项设置；1文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；3、奖金设置2、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。3、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。幼儿园六一儿童节活动方案【第二篇】六一是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐，设计了幼儿园庆六一儿童节方案。以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐!以人为本，面向世界，为终身教育做准备!1、有情趣、有童趣、有朝气;。2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;。4/133、加强体育锻炼、享健康人生;。4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;。5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。(一)小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动。活动时间：5月27日上午9：00---11：30。活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。活动程序：1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕。2、吴园长宣读义卖倡议书-《小手撑绿荫，童心慰童心玩具义卖活动》。3、义卖活动正式开始。4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词。5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束。5/13(二)我运动我健康我快乐趣味运动会。活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。活动时间：小班运动会：5月30日下午2：30-4：00。活动程序：1、园长致开幕词。2、伴着运动员进行曲的乐曲声，小运动员入场。3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗。4、主持人致词，宣布运动会开幕。5、幼儿体操表演(小班：韵律操冰淇淋宝宝中、学前班：动物操世界真美好大班：韵律操。6、运动员退场，主持人宣布比赛开始。7、活动开展。8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖。9、主持人宣布运动会闭幕。(三)童心童画幼儿绘画手工作品展活动时间：6月2日全天;作品展地点：四楼大厅。活动宗旨：一位教育家曾经说过：儿童的智慧就在手指尖6/13上，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合六一儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展我的小手真能干幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动。1、小班：半日开放教育教学活动活动时间：5月31日下午2：304：30。活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条一切为了孩子，为了孩子的一切。活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的'自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行学生存、学做人的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指7/13导我们的一切行动。活动宗旨：《纲要》中明确指出，艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以六一儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。时间内容负责人。下午休息。下午休息。下午2：30-4：30学生存、学做人中班半日开放活动xxx。下午2：下午2：30-4：30小班半日开放教学活动xxx。6月1日全天休息xxx。6月2日全天童心童画幼儿绘画手工作品展xxx。幼儿园六一儿童节活动方案【第三篇】经过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏xx做信封、写感激信，增强孩子的母爱、父感情感体验，加强家长与子女之间的情感交流，以到达感恩父母、感恩家人的教育目的。8/131、出通知。2、准备游戏需要的材料：a4纸（彩色或白色）、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。3、布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。4、备课。5、准备奖品。活动流程：（一）、图书馆领导致辞。（二）、主持人讲注意事项。1、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。2、请在活动过程中遵守活动规则。3、在活动中请勿拥挤。4、在活动中表现棒的小朋友能够获得我们的小礼品。（三）、主持人介绍亲子活动项目。（四）、活动流程。活动一：讲故事。讲绘本故事《宝莲灯》（适合中大童）《thekissinghand》（适合小童）。利用课件ppt。活动二：制作信封，写感激信。1、制作信封。1分发工具：a4纸（彩色或白色）、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。2教师师范制作。9/13a画三个长方形。中间一个为15—8，上下两个都为13—7。b连接三个长方形长的中点。c在上头的'长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。d2、写感激信。1介绍写信的格式。请小朋友说，教师补充。2小朋友在家长的帮忙下写信。幼儿能够画画。幼儿园六一儿童节活动方案【第四篇】为了进一步推动园本节日的开展，丰富幼儿园生活，构建有特色的`幼儿园文化，在“六一”儿童节之际我园开展以“感恩家园、低碳生活”为主题的亲子大地创意画活动;本着“呵护地球一起动手，低碳生活你我共行”的，让参加活动的每个孩子和家长知道保护地球从我做起，低碳生活从每个细节做起，让大家共同携手努力创作美好未来生活。感恩家园、低碳生活。20xx年5月31日上午。鹤浦中学大操场。（一）、入场8：30以前完成。“运动员进行曲”音乐响起，各班按指定位置坐好，主持人开场白。10/13（二）、园长讲话和各代表发言8：30~8：45。1、园长讲话。2、幼儿代表发言。3、家长代表发言。（三）、升旗奏国歌8：45~9：00。（四）、全体幼儿表演9：00-9：15《感恩的心》和《世界真美好》。（五）、创意大地画9：15—10：15。（六）、各班服装展示表演10：15—10：45。1、小班表演。2、中一班表演。3、中二班表演。4、大一班表演。5、大二班表演。6、大三班表演。7、大四班表演。（七）活动结束10：45—11：00。各班按次序出场回幼儿园。1、活动负责、策划：郑丽虹、詹琪琪。2、主持人：詹琪琪。3、音乐、音响：周露露。4、体操及时装表演：各班班主任及配班。5、场地次序维护及安全：各班家委会、黄先英、周爱喜。11/136、急救小组：袁惠斐、朱红、李赛莲、7、信息报道：陈黛。1、活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题，确保活动安全开展。2、所有活动准备工作必须在5月30日下午前完成。3、全体员工各尽其责，确保活动顺利进行。4、活动当天全体师生统一着装。5、每班请事先准备好自己班时装表演的音乐。幼儿园六一儿童节活动方案【第五篇】我的六一，我做主。1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。(一)开场白。朱b宜：亲爱的`小朋友们，赵天宇：大家好!朱b宜：温暖的阳光，诱人的花香。赵天宇：喜悦的笑脸，激动的胸膛。朱b宜：连小草都在欢乐地歌唱。12/13赵天宇：这一切都在提醒着我们：朱b宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。朱b宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。赵天宇：今天是全世界儿童的节日。共同：大2班庆六一活动现在开始。(二)节目表演。2、歌曲《庆祝六一》。3、游戏《抢椅子》。4、律动操表演。5、钢琴独奏。6、动物操《世界真奇妙》。7、古筝表演。8、古诗擂台赛。(三)结束语。朱b宜：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。赵天宇：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!朱b宜：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!13/13共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!唱“六一”的歌曲，发放礼品。