幼儿园安全工作方案篇【通用5篇】

1/9幼儿园安全工作方案篇【通用5篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。幼儿园安全工作方案【第一篇】--一演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。二、演练时间、地点和参加人员：1.时间：20__年10月13日2.地点：中心幼儿园3.参加人员：全体幼儿和教师、保育员三、活动准备：1.湿毛巾每人一条2.传达室准备哨子3.保健人员：准备好急救药品四、现场人员分工：2/91.总指挥：副总指挥：2.疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。3.报警员：保健员幼儿园安全工作方案【第二篇】1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。手足口病例图、视频及相关资料一、谈话导入小朋友们，每天老师都会给你们检查小手和嘴巴，谁知道这是为什么?(请幼儿讲述)二、介绍手足口病的基本知识1、看来小朋友们对手足口病都已经有所了解，那手足口病都有哪些症状呢?(幼儿讨论)得出结论：症状：潜伏期2-5天，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和口腔粘膜出现疱疹或溃疡，很疼。还会咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、和头疼，病重的会并发脑炎、心肌炎、肺炎等，若不及时治疗可危及生命。所以，小朋友不舒服时要赶快告诉老师和大人，及时就医。2、请幼儿观看手足口病例图片。(加深幼儿对手足口的认3/9识)3、了解手足口病的传播途径手足口病病菌是怎么传播的呢?(幼儿讨论)小结：手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，主要通过三条途径传播：一是人群密切接触;二是病人的分泌物、排泄物通过空气传播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。过粪、口传播是主要的传播途径。患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物我们在接触都会得病。全年均可有发病，但3-11月份多见，6-8月份为高峰期。这种病传播速度极快，传播。4、知道预防手足口病的。怎样预防手足口病?(幼儿讨论)预防：(1)注意保持口腔卫生，饭后漱口。(2)早上入园洗手，饭前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。(3)健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。(4)不去人群拥挤的公共场所。不要经常串门;不要和患病接触。(5)家长外出回家后，立即让家长洗手、换衣服，防止将病菌带给自己。(6)饭前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物;夏天少吃冷饮，4/9不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。幼儿加强营养，不挑食，注意休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵抗能力。(7)保持活动室或家庭环境卫生，经常开窗通风，至少每两小时开窗一次，每次通风半小时以上。垃圾及时清理、消毒。5、开展我是卫生小卫士活动。(1)比比谁的小手最干净。小朋友们都知道了手足口病是怎么回事，也知道了预防手足口病的方法，现在，咱们就来比一比谁洗的小手最干净。以小组为单位洗手，选出洗手最认真的小朋友。(2)比比谁的衣服最干净。由幼儿当裁判，选出衣着最干净的小朋友。(3)评选出卫生小卫士进行奖励。幼儿园安全工作方案【第三篇】一演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的`情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。二、演练时间、地点和参加人员：1.时间：20xx年10月13日2.地点：中心幼儿园5/93.参加人员：全体幼儿和教师、保育员三、活动准备：1.湿毛巾每人一条2.传达室准备哨子3.保健人员：准备好急救药品四、现场人员分工：1.总指挥：副总指挥：2.疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场人员进行疏散。3.报警员：保健员4.保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现问题及时报告总指挥演练程序：1.由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。2.带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。3.来到操场上，清点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。6/9活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。幼儿园安全工作方案【第四篇】--为确保我园师生的身体健康和生命安全，根据（食品卫生法）的有关规定，必须切实加强学校食品卫生安全工作，加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：二、成立安全应急情况工作小组组长：王玫锦（负责全面工作）副组长：张金玲（具体负责）组员：孙莉红（保健医生）任建设（厨师负责人）周美丽（食物保管）三、安全措施1、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即（食品卫生制度）、（岗位责任制度）、（奖惩制度）等。2、工作人员必须持身体健康合格证上岗，每天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。3、严格把好采购、保管、操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买；保管要符合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进“三7/9无”产品。4、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理责任目标，把食品卫生、环境卫生、个人卫生管理工作明确职责，责任到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好、抓落实。5、每餐的食物烹调后要保留样品，48小时后才能取消，以备检查，每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能提供给学生，而且每餐的留样要有记载。6、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁、地面清洁无污垢；餐具每日做到一洗、二清、三消毒（煮沸15分钟以上，再放入消毒柜），存放柜要保持清洁。7、随时提高警惕，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，不定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。四、具体处理办法1、一旦发现有什么异常情况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。2、充分作好调查、登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实情况，要查个水清落实。3、即时与家长、家属联系，积极配合家长及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。石榴花·谐美幼儿园__年2月8/9幼儿园安全工作方案【第五篇】结合“11、9”全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的`消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。20xx年**月9日（星期五），具体时间不定。xx市xxxx幼儿园内xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿总指挥：xx，发布火警、组织疏散、灭火。通讯联络员：xx，接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。现场指挥员：xx，组织现场灭火、报警、与外界联系。疏散引导员：xx，组织幼儿到疏散点集中、安抚。1、“失火”地点向总指挥xx报告，出现火警；2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知；3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警；4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散：小1、小2班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上;小3班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上;小4、小5班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活9/9动场地上;中1班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上;中2班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上;大1班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上;大2班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。2主班教师在前引路，配班教师在后保护，保育教师在中间照顾，不许漏一名幼儿。5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动，并根据火情决定是否继续撤离。7、各班回活动室。复习《安全歌》：小朋友，请记下，如果着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着老师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢笑。