党支部党员突击队活动方案案例3篇

1/11党支部党员突击队活动方案案例3篇【写作指引】此例精选办公文档“党支部党员突击队活动方案案例3篇”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!党支部党员突击队活动方案1为进一步激励基层共产党员在工作中发挥党员先锋带头作用，结合我XX队党小组及党员分布情况，现就XX大队党支部推进“党员突击队”提出如下方案。一、活动目的（一）XX大队各XX内、XX隐患减少。（二）XXX全员隐患排查、解决能力提高。（三）XX站全员能编写各类小预案。（四）XXX站全员消防、应急处置实践能力提高。（五）XX各项活动逐步向厂里其他队站开展，达到互帮互助，共同进步。二、机构设置组长：XX副组长：XXX组员：其余党员三、总体要求在深入推进“党员突击队”建设活动中，要体现党员带头、党员突击的作用，通过党小组所有党员的实际行动，服务群众员工，影响群众员工，更高效地开展XX站各项工作。（一）号召党支部全体党员根据自己的特长，发挥特长，在各自XX站成为一个标杆，保质保量的完成自己的工作，树立好榜样，利用业余时间，积极参加站内建设，尤其在抢险工作中，善于发现隐患，排除隐患，学习抢险方案，结合自身编写抢险小预案等。（二）在遇到突发事件、重大灾情险情、安全生产事故、临时性重要任务时，组建应急处突、抢险救援、重大任务等共产党员突击队。“党员突击队”应是党组织的一面旗帜，党员要始终保持共产党员的先进性和艰苦奋斗的优良传统，要起到模范带头作用，发扬共产党员特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，为大队及所属各站工作贡献自己的一份力量。（三）组建“党员突击队”，要坚持以“服务大局、服务生产、服务群众”为目标，以“组织引导、志愿参加、无偿服务、志在奉献”为原则，积极倡导共产党员参加XX站内各项活动，打造有生机、影响较大、群众欢迎的党小组，形成党员带头参加、影响群众职工踊跃参加的局面，充分体现“党员突击队”的活跃性、先进性和带头影响力。四、实施方法（一）“学”，从党小组成员自身出发作为一名基层XX的共产党员，要在员工中起到共产党员的模范带头作用，首先要努力学习，注重自身修养，不断提高3/11自身素养，提高党性、觉悟，同时提高自身工作中的各项业务技能。只有通过不断学习，结合自身的特点，学为我所用，才能在工作中起表率作用。（二）“学”，XX站各类应急处置方案的学习结合XX及所属XX站工作中的各类突发情况，突击队定期对公司、和大队的各类应急预案进行学习，党小组内部对学习过程有目的和针对性的学习，学员要做好相关的学习笔记，并对学习内容结合XX站实际情况，集思广益，提出建设性的建议。（三）“做”，隐患排除与演练1、党员突击队每2周到党小组所属各站进行站内、XX隐患排查，与各站员工共同参与解决隐患。2、党员突击队每月在党小组所属XX挑选一个XX，全员参与，对XX站内可能发生的各类隐患有计划地进行演练、演习。我党支部成立“党员突击队”是以”两学一做”活动为契机，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用为落脚点，坚持全员参与、坚持经常、务求实效，组织动员党员同志在大队及所属各XX站工作中发挥模范带头，确保大队各项工作顺利、安全、高效的完成，同时影响和带动群众员工积极参与，投入于XX事业，为XX事业的发展做出更好的贡献。党支部党员突击队活动方案2为充分展示全体党员风采，发挥党员的示范引领作用，为党性实践活动搭建平台，学校党支部决定以“党员示范岗”创建活动推动师德师风建设，并通过党员的示范、带动、辐射作用，提升师资队伍整体水平，进而提高教育教学质量。一、指导思想全面贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕党的教育方针，立足党建与育人工作融合、与教学工作融合、与学校改革发展融合，优化师德师风、教育行风，增强学校基层组织的凝聚力、战斗力、创造力，为学校三年发展规划保驾护航，进一步促进学校科学发展、和谐发展和跨越式发展，办人民满意的学校。二、工作目标通过对党员示范岗的设立、考核、表彰，在全校党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，实现五个目标：1、树立“向我看，跟我干，我的岗位是模范”的率先垂范精神，全面推动学校师德师风建设。2、坚持两手抓出成效。一是抓教学质量出成效，二是抓团结和谐平安校园创建出成效。3、打造争做“三个模范”氛围。即：争做学习的模范，争做育人的模范，争做奉献的模范。4、全面落实四个到位。即：思想认识到位，工作措施到位，规章制度到位，组织建设到位。5/115、扎实搞好“五个结合”。即：与党的群众路线相结合，与教师队伍建设相结合，与教学工作相结合，与德育工作相结合，与民族团结工作相结合。三、岗位设置根据党员工作中的不同岗位，按照学校“党建+”的工作机制要求，共设三个示范岗位，即：教学工作党员示范岗、班主任工作党员示范岗、管理服务党员示范岗。四、评比条件（一）教学工作党员示范岗：1、爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。2、认真的备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。3、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。5、在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学新规律，改进教育教学方法，带动身边同志提高教育教学和教科研水平。6、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作责，注重身教。（二）班主任工作党员示范岗：1、拥护党的基本路线、方针、政策，自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等法律法规。2、热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。3、教育教学管理能力强，使所代班级的班风正、学风浓，班级有凝聚力，团队精神强。4、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。5、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作。6、经常向学生进行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高学生的道德意识，自我保护和自我防范意识。7、模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作责，注重身教。（三）管理服务党员示范岗：1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来，要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围。2、要以身作责，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的法制观念和服务意识，达到管理科学化、现代化、制7/11度化、人文化。3、要坚持以教学为中心，并带头搞好为教学的服务工作。4、要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。5、要开拓进取、求真务实，创造性地开展所负责的工作。6、坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。五、活动步骤第一阶段宣传发动（9月12日-9月19日）第二阶段活动实施（9月20日-12月31日）1、岗位承诺2、各小组依据评选细则评选第三阶段总结发扬（2021年1月8日）1、党员实践情况调查总结2、支部评选党员示范岗3、示范岗挂牌六、实施办法与奖励措施1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗”活动方案。2、党支部根据小组评选情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。3、党支部组织师生对申报“党员示范岗”党员进行考评。对获得优秀“党员示范岗”党员颁发“党员模范示范岗”荣誉证书。4、被学校党支部评为“党员示范岗”的可作为评选“优秀党员”的重要依据。在“党员示范岗”上表现突出的党员，在学校各项评优评先中优先考虑。党支部党员突击队活动方案3根据市委对创先争优活动的部署和中心党建工作的实际，以“服务发展大局，服务人民群众”为主题，把开展争先创优活动与创建学习型党组织学习活动有机结合起来，创新活动形式与途径，特制定本方案。一、指导思想以深化“科学发展先锋行”为载体，深入开展争先创优活动，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“打造推进科学发展战斗堡垒、建设推进科学发展时代先锋”为主线，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动全市科学发展、跨越发展的生动实践中争当推动科学发展的先锋、促进社会和谐的先锋、服务人民群众的先锋、加强自身建设的先锋。二、目标要求在开展争创“党员先锋岗”活动中，每名党员所在的工作岗位就应该是先锋模范的岗位，真正树立一名党员一面旗帜的先锋模范作用，使党员在本职岗位上，爱岗敬业，无私奉献，9/11自觉带领广大职工群众积极工作，热情服务。三、活动时间XXXX年7月—12月。四、参加人员中心全体共产党员、入党积极分子。五、活动步骤、方法和要求第一阶段:制定方案、动员学习阶段（20xx年7月中旬）（一）、根据实际工作情况和党员工的岗位特点，确定活动主题，明确开展活动的目标要求，认真研究，制定活动方案并做好材料报送工作。（二）、制定“党员先锋岗”评选标准，“党员先锋岗”考核标准，使广大党员学有目标，赶有方向。（三）、通过召开支部大会，对党员进行宣传教育，作好思想发动。充分认识开展党员先锋岗活动的重要性和必要性，夯实工作基础。第二阶段：组织实施阶段（XXXX年7月中下旬至12月底）（一）、按照“党员先锋岗”评选标准，根据本单位的工作特点设置党员先锋岗。制做“党员先锋岗”标志牌，在党员工作岗位醒目位置摆放或悬挂。同时将岗位标准，具体细化量化到各岗位。（二）、要求“党员先锋岗”党员要佩带“党员先锋岗”胸牌，办公桌要放置有“党员先锋岗”标识的桌牌，做到热情服务，接受人民群众的监督。（三）、开展“学习型党组织”读书活动，撰写读书学习心得体会。丰富创先争优活动内容，扎实推进我中心学习型党组织建设，营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，引导广大党员争当自觉学习的表率，努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习新知识、新技能，不断提升党性、提高素质。（四）、继续注重岗位培训与业务学习。通过开展业务知识讲座，聘请专家授课，各科室间研讨等方式，内强素质，外树形象，不断提高工作效率和服务水平。（五）、通过设意见箱、公布监督举报电话、网站等方式开通接受社会和群众监督的渠道。（六）、借争先创优活动，做好入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察工作，影响和发展好入党积极分子。提高党的凝聚力、战斗力。第三阶段：检查评比以“党员先锋岗”考核标准建立工作考核制度，制定奖励办法。采取自评互评的办法，大力推广先进典型。年终对先进党员给予精神和物质奖励，颁发“优秀党员”证书，对不合格党员要给予通报批评，限期整改。将有关资料、表格、考核结果等存档备查。通过开展党员先锋岗活动，充分发挥党员特别是党员干部先锋模范带头作用，不断改进工作作风，提高办事效率，不断提高党员的党性修养和素质水平，严肃工作纪律，强化服务意11/11识，杜绝办事拖拉、扯皮、推诿现象，为住房公积金缴存人提供优质高效便捷的服务，树立良好的公积金服务形象。