培训活动策划书_学生活动策划培训心得体会范文5篇

1/11培训活动策划书_学生活动策划培训心得体会范文5篇范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家分享的“培训活动策划书_学生活动策划培训心得体会范文5篇”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。培训活动策划书【第一篇】以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，紧紧围绕发展稳定的大局，紧密结合农村建设的实际，以服务群众为重点，健全机制、强化功能，不断提高村级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐农村。二、目标任务。我村的党组织建设要努力实现“五个好”的目标要求：(1)领导班子好。领导班子及其成员能够认真贯彻执行党的路线方针政策，密切联系群众，政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协作。(2)党员干部队伍好。村干部能够发挥骨干带头作用，共产党员能够发挥先锋模范作用。(3)工作机制好。村级党组织工作制度健全、运行规范，党建工作协调机制2/11完善。(4)工作业绩好。我村各项工作协调发展，民政事务、综合治理、计划生育、环境卫生、文化娱乐工作成绩再上新台阶。(5)群众反映好。村民对党组织的工作满意，党组织得到村民的拥护。力争党组织建设进一步加强，党员整体素质进一步提高，文化建设和党的群众工作进一步改进，服务民生的机制和方法得到进一步完善，努力塑造党建特色和品牌，全面提升党建整体水平。围绕这一总体目标，今年着重做好四个方面的工作：(一)切实加强村级领导班子、干部队伍建设。建立健全和落实支部的领导责任制。一是支部必须加强对农村工作的领导和指导;二是要明确规定领导班子成员分工，及时发现、总结、交流典型，了解、反映和解决农村工作中存在的突出问题;三是要明确职责分工，做好各项工作的相互协调，村干部之间的相互协作。通过加强基层队伍的建设，打造一支思想素质高、业务能力、团结协作精神强、有奉献精神的农村干部队伍。(二)扎实有效地抓好支部党员的教育管理。严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、-评议党员等制度，定期组织党员参加学习，开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次-评议，组织党员积极开展批评与自我批评。做好发展党员工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的培养，做好从群众中发展3/11党员的工作，每年至少发展3名党员。(三)进一步建立健全支部党建工作机制。1、健全党组织工作运行机制。进一步明确我村党组织的工作重心和村委会的功能定位，建立我村党组织领导、村负责、村协同、村民参与的工作机制，发挥好我村党组织在农村建设中的领导核心作用。定期进行社区党务公开，实行制度公开、程序公开、管理公开，党员-监督小组对我村党委-决策和-管理进行监督。2、健全村民自治机制。建立健全我村村民代表会议制度，完善村民自治组织，实现群众自我管理、自我教育、自我服务。我村党组织要支持和保障村民自治组织依照法律和章程履行职责，村民自治组织要自觉接受村党组织的领导。(四)不断强化基层服务功能。1、健全完善村级服务体系。充分发挥村级便民服务代办点(社区服务站)功能，全面推行“一站式办公”和“一门式服务”，不断提高我村服务的质量和水平。2、建立为民服务新举措。开展困难群众帮扶工作，帮助特困党员、群众，在他们生活困难时就会及时给予物质和精神上的帮助，解决他们的后顾之忧，为居民群众解决实际困难，发挥党员先锋模范作用。每月组织安排一次党员自愿者活动，如扶贫帮困助残、便民利民服务、纠纷调解、法律咨询及讲座、拥军优属、青少年教育、健康咨询、科普知识讲座、文化体育活动等。4/113、全面推进农村各项事业发展。党组织要组织村民群众广泛开展丰富多彩、健康有益的文化、体育活动，大力倡导科学、文明、健康的生活方式，提高我村群众的思想道德素质和科学文化素质，增强村民对我村的认同感、归属感。三、重点工作。(一)关注民生，落实党的惠民政策。要细致了解民情，对特困户经常关心，并上门慰问，积极进行宣传和实施医疗救助，每户救助对象做到入户调查，资料审核，开展-评议并及时向外公示，接受村民的监督。(二)农村低保做到了动态管理下的应保尽保。要通过各种渠道来宣传国家的农村居民低保政策，通过宣传栏宣传低保政策，及时掌握低保对象的信息，坚持全程实行-评议和“三榜公示”制，做到公平、公正、公开。(三)维护社会稳定，抓好综合治理工作，把综治工作摆上重要的议事日程，纳入我村文明建设的总体规划，落实治安管理责任制。力度，抓好农村调解规范化建设。培训活动策划书【第二篇】落实科学发展观和“以人为本”的思想，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，在项目部组织开展安全生产知识培训，全面提职工的安全素质，确保项目的安全顺利的竣工。使各级人员都认识到：3.偏离规定的工作程序可能带来的后果；5/11教育和培训的目标：提高员工的安全技能；提项目全员的安全意识。1.安全思想教育。包括安全生产的方针政策，劳动保护法规，劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。2.安全基本知识和技能教育培训。包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。3.安全规章制度教育。包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。4.典型经验和事故案例教育。包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习，促进本单位安全生产工作，不断提高安全技术水平和操作能力，并通过典型事故的剖析，及时采取措施，避免同类事故的发生。5.各工种的安全技术操作规程；6.高处作业、临边作业、机械设备、用电安全基础知识；7.防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救；8.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。每月至少一次安全教育会议。项目部会议室。培训活动策划书【第三篇】为关怀我校师生的基础身体状况，通过广泛宣传高血压的6/11防范知识，进一步加强无锡太湖学院全校师生的健康教育和健康促进，提高全体师生的健康教育意识和健康水平，使护理学院学生知晓测量血压方面核心知识，提高高血压患者对于高血压疾病的知晓率、治疗率和控制率，另一方面加强师生群体对高血压的重视程度。帮助了解学生个人身体健康，提高学习和工作质量，营造舒适健康的校园氛围，无锡太湖学院护理学院分团委在4月23日和24日成功举办了公益测血压活动。本次活动共维持两天，活动期间，志愿者们分别在6号楼主干道以及华夏园设点为路过的师生免费测量血压并且积极宣传高血压的相关预防知识，测量血压有利于帮助大家了解自己身体的基础状况，及早排查身体隐患，保持身体健康，更好的投入到学习生活中。护理学院的学生们积极参加活动，他们热情的服务和认真的态度，吸引大批师生前来测量，也赢得了老师、同学们以及学校领导的高度赞扬。此次活动给师生提供了免费测量血压的机会，让大家体验到了便利，也让护理专业的同学进行了一次实践活动，向全校进一步推广护理学院的优良学风与品牌效应，意义非凡。此次公益测血压活动不仅得到了学校师生的支持与好评，而且加强了大家对自己身体血压情况的了解，增强了大家的健康意识，弘扬了友爱奉献的精神，为校园增添了正能量。在活动中也暴露出一些问题：参与者练习程度不够，导致对测量的步骤不十分熟练；没有考虑好活动期间的天气情况，导致活动出现一段时间的中断情况；前期宣传工作不到位；场7/11地的布置应加强，在活动结束后我们也进行反思，希望下一次活动能够做的更好。总体来说，本次活动成功落下帷幕，达到了预期目的，并得到全校师生的一致好评！愿护理学院的学子在今后生活中也能发挥人文情怀，关注健康！培训活动策划书【第四篇】一、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。二、参加对象：某某学校小学部学生及家长。三、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。1、推小车。游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。2、二人三足跑。游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先8/11跑完的队为胜。3、运球接力。游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车。游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力。游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。五、发奖：培训活动策划书【第五篇】二、活动时间:9月23日。四、活动班级:中(2)班。五、活动目的:。9/111、透过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。2、透过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。六、活动准备:。1、沙包十个，纸箱两个。2、绳子27根。3、板凳25个。4、铅笔、飞碟、彩笔若干。游戏设计(准备3个游戏:投沙包比赛、两人三足、抢板凳)。七、活动人员的安排:。1、拍照:邱秀萍。2、张珊设计游戏、准备材料。3、游戏主持人:张珊。协助者:段宁、邱秀萍。4、第一组，由段宁领队。第二组，由邱秀萍领队。八、活动要求:。1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中就应要注意的事项。2、在活动的过程中，负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子，不能让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。3、游戏结束后，家长才能带孩子离开，中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩10/11子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。推荐家长们不要穿裙子或高跟鞋。九、注意事项:。1、教师要注意排查现场，清理现场一切危险性物品。2、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。3、家长要在领队教师的带领下活动，听从领队教师的安排，不能擅自带孩子离开队伍。4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象，在不影响活动的状况下，协助老师要及时帮忙解决。十、游戏活动过程:。1、班主任组织家长集中，声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项，并宣布活动开始。2、主持人宣布完后，各班领队老师也能够利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。3、游戏1、《投沙包》。玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包，接到沙包个数多者为胜。规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。游戏2、《两人三足》。玩法:两组，一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一齐，听到口令后，两人一齐向前跑，先跑完的一对获胜。11/11规则:务必在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再继续跑。游戏3、《抢板凳》。玩法:两组，每组一开始就比每组人数少一个凳子，放音乐，家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈，音乐停止，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。规则:音乐没有停止，脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。4、戏结束后，班主任对此次活动进行总结。