爱情的发言稿(样稿)【参考5篇】

爱情的发言稿(样稿)【参考5篇】演讲稿可以帮助您更好地连接并使您演讲的内容更加紧凑，是否考虑过自己的主题演讲稿写得够不够全面？今天网友为大家精选了1篇文章主题是“爱情的发言稿(样稿)【参考5篇】”，希望这篇文章对您有所启发并能够让您更加了解相关知识！爱情的发言稿篇【第一篇】若爱，请深爱;若弃，请彻底。不要暧昧，伤人伤己。人生最遗憾的莫过于轻易地放弃了不该放弃爱她的的人，固执地坚持不该坚持的。有些失去是注定的，有些缘分是没有结果的。爱一个人不必须拥有，拥有一个人就要好好的去爱，学会放手，你的幸福需要自己的成全……情不知所起，一往而深。誓言不在耳边，眼前已不见伊人，怎知我用一转身离开的你，竟要用一辈子来忘记。有人说，谁放了谁的，谁比谁更难受。等到回看过往时才发现，原先缘灭都是折磨。逝去的那些完美仿佛是那些飘零的樱花、秀丽、易碎，又那样让人流连忘返。阳光像是检阅了我们的忧伤，把所有沉睡的过往都慢慢叫醒，我们的时光仿佛是沙漏的沙子……一个人蜷缩在床上，无法入睡，脑子里想着莫名其妙的问题，黑暗犹如一张巨大的蛛网把自己包裹在内，薄薄的棉被里，感觉好冷，从枕头中掏出手机，却发现你的电话已打不通，无奈的又塞回枕头中，轻轻的抱住自己的膝盖，像一个孩子，把自己抱紧一点，也许，就不会冷了吧!我们最大的困惑，不是迷茫于坚持于坚持与放弃之间，而是明白何时就应放手，何时能够执着，只因为放不下一个人、一段感情、一幕往事，心甘情愿地在不属于自己的道路上固执地前行。就这样，感性击溃了理智，明白淹没了能够，我们无力挽回什么，任由心灵如烟花般绽放，演绎了美妙的瞬间，结局却是伤悲与哀叹。可不能够，不勇敢，这样就不用仰头赶泪水。可不能够，不爱你，这样就不用默默无声的看你。可不能够，不想你，这样就不用一个人独自寂寞。可不能够，不期盼，这样就不用骄傲的等待。可不能够，不呼吸，这样就不用忍受陌生气息。可不能够，不落日，这样就不用在夕阳下深深地思念了。可不能够，我们不那么软弱?是否我不见了你才能明白我的存在;是否我落泪了你才能看到我的伤痕;是否我放弃了你才能看到我的付出;是否我沉默了你才能听到我的心声……曾几何时，就在这样的夏日里，我们相识。曾几何时，就在那几条街道，你拉着我的手，曾几何时，你轻吻我的唇，说你很喜欢我。曾几何时，就在这样的深夜里，你说你永久不会离开我……而今，同样的夏日，同样的人，却不一样的情绪。我明白总有一种爱超脱于红尘的牵绊，却不明白是否有一种痴缠的等待超脱于红尘之外!我终究是你千年的白狐，灰飞烟后，我会等待下一次轮回。那包烟，我始终不会去抽，就是为了记住你的样貌，因为我怕我会错过每一次和你在轮回中相遇!人生就是这样，难免有痛、难免有伤，无论我是否以前抓住抑或远去，那些东西都不可能离我而去，虽然有些事不能回首、有些回忆不能梳理、有些人只能永久埋藏。是否有那么一个人，你无数次的说放弃，但是终究还是舍不得。我们就是在这无数次的要放弃中脱转成熟，也许，我们能坦然理解事实并真正放手的时候，我们能真正成熟。也许，每个人逗经历这样脱变才能长大。所以，我们总是欠挫折一个“谢谢”。我想谈一场永不分手的恋爱，就算吵架、就算生气、就算分开，也会再在一齐，想谈一场永不分手的恋爱，就算我们很忙、就算我们很累，只要见到彼此就会温馨一笑，我们会一向走下去，我想谈一场永不分手的恋爱，蹒跚漫步，夕阳西下、白头偕老、相濡以沫，然后简单抚着你的脸庞轻声说句：对你感觉一向都在。爱情的发言稿篇【第二篇】学生时代的爱情演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家分享一下学生时代的爱情。悄悄地告诉你们，学生时代的爱情真的是一段非常美好且难以忘怀的记忆。当我们回首往事，往往会想起那些纯真的爱情故事，它们就像童话中的爱情，深深地嵌在我们的心底。我相信，每个人的学生时代都有属于自己的爱情故事。让我们谈谈学生时代的初恋。初恋就像懵懂中的花朵，初次绽放的温柔和美丽令人陶醉。我们的心跳加速，有一种难以言喻的喜悦和悸动。那时，我们常常躲在课堂后的角落悄悄地盯着暗恋的人，暗自地祈祷能够与他们有更多接触的机会。每当他们走过，我们心中的微笑就会绽开，仿佛世界只有他们。或许，我们甚至会在放学后写下一封暗恋的告白信，收起来，心底默默期待着那个奇迹出现。还记得那个最纯真的约定吗？曾经的我们，可能不会承诺成为一生的依靠，但在这个年纪，我们懂得了永远。那时的我们，常常约定着将来的某一天，牵手共度此生。我们用红笔写下的爱的告白，藏在备课本的夹缝里，默默地保留着。而每一次偷看他收到了那一封恋人的信，并傻傻地笑着，觉得这一刻的自己是那么的甜蜜。学生时代的爱情，也和考试分数有关。也许，在我们单方面暗恋的人考了个好成绩，我们就会痴痴地回忆，试图找出与考试成绩的联系；或者当我们为对方改变了好学生的形象，开始颓废和堕落，以此与他共鸣。我们青涩的爱情和学业相交织，使我们的青春更加精彩。爱情也会有着一些痛苦和困扰。有时候，我们会为爱情的喜怒哀乐而流下眼泪。当暗恋的人与别人聊天，他们的笑容越发灿烂时，我们会暗自咬紧牙关，默默地承受着想念和嫉妒之苦。而更让人难以忍受的是，当我们鼓起勇气向心仪的人表白，结果却是一次又一次的被拒绝。但这些痛苦和困扰，在我们回忆起来时，也变成了爱情的往事，成为我们成长的一部分。学生时代的爱情令我们在生活中得到了某种力量，无论是给予了我们勇气去追求梦想，对待生活充满激情，还是使我们学会了爱与被爱。这段美好的回忆，深深地烙印在我们的心中，也为我们的成长、为我们的人生增添了光彩。让我们珍惜学生时代的爱情，它是我们成长历程中最值得回忆的一部分。让我们带着这份纯真的爱情，一起迎接未来的挑战，让这段珍贵的回忆陪伴我们走向更美好的未来。小编感谢您的阅读！爱情的发言稿篇【第三篇】在之前的超演舞台上我做过两次讲演，都讲的是跟爱情有关的话题，今天我还是想讲一讲跟爱情有关的话题，我尽可能的用一些数据尽可能从科学角度去分析一下这见鬼的爱情。有美国的信息学家发表过这样一个表格我们来看一下：每天全世界有三百万情侣开始第一次约会。这意味着每天有三百万崭新的爱情开始发生了，所以我们心里可以有一些希望的火苗开始燃烧，你就想哪怕我找不到男朋友或者女朋友只要我等着死磕轮都能轮到我。下面我要用更多的数据把你这个希望的火苗给它浇灭，因为还有科学家告诉我们说爱情完全是一种生化反应，它是有期限的，可以延续平均是十八个月。这漫长的一生十八个月过去以后怎么办，我告诉你还有科学家会告诉你爱情不仅是有期限的而且我们的基因就已经决定了人类根本上可能是花心的、会是见异思迁的，还有什么，有可能像文涛那样是重色轻友的。还有的科学数据告诉我们，我们这一生在最终碰到那个人之前，平均我说的是平均每个人至少会经历四次非常糟糕的约会，会经历两次心碎，在你最终找到那个真爱之前平均每个人要谈十二到十四甚至十六个男朋友或者女朋友，这相当于我们读的那个童话故事里面说的在你最终亲到那个王子或者公主之前你需要亲很多很多个“青蛙”甚至“瘌蛤蟆”。怎么办？我们就彻底放弃爱情集体崩溃，我的做法就是让数据去见鬼，哪怕你失恋三十三天，失恋三百三十三天，失恋三年，但是你想一想当一切过去之后留在你心里的是有一些关于爱情的其实挺美好的记忆，可能是片段、是个画面、是个声音、是一段音乐，你们肯定都还记得那个人第一次抓你的手他的那个手可能是冰凉的，你的手也是冰凉的，然后你们俩有一些微微的颤抖那感觉，你肯定记得那个人第一次吻你的时候他的嘴唇很温润的那个感觉，你肯定有一天会有那样的经历就是你失恋之后你的心破碎之后你大半夜的发疯一样去爬什么香山或者跑到海边然后冲着那个黑夜你就喊他的名字。那个画面特别矫情但是每个人早晚有一天可能会做这样的事儿，很多这样关于爱的记忆会留在我们心里。我一直有一个梦想就是有一天如果我碰到了一个特别爱的人，我要有勇气说一段电影台词：Almostforall，I’mjustagirl，standinginfrontofaboy，askinghimtoloveher。（其实我就是个女孩站在一个男孩的面前祈求他能够爱我。）这段话不知道为什么每一次我看都有一种热泪盈眶的感觉，我特别希望有一天我能够特有勇气的说这段话。在做这个演讲之前我问过我的很多朋友我说爱对你们来说意味着什么，有人说爱情是个动词有人说爱情始于欲望，但是最终超越欲望，我最喜欢有一个人的回答他说爱情是肌肤之亲，爱情是一蔬一饭，爱情更是我们绝望生活的英雄梦想，这句话我要作为我的座右铭也献。陈鲁豫是为数不多的“会装傻的主持人”，多年的访谈节目经历让她擅长于面对面的倾听与沟通，她可以做到，只要嘉宾愿意说话，她全程一声不吭，让嘉宾自由发挥。能克制表现欲，不去打搅被访者，这样的主持人，才是一个真正好的访谈主持人。真人秀节目中，陈鲁豫是一个平和的导师，她通常以鼓励的方式引导学员进步。访谈节目中，陈鲁豫也是一位非常愿意欣赏对方的主持人。而在公司管理中，陈鲁豫很严格，但“并不严厉”。爱情的发言稿篇【第四篇】有关于爱情的演讲稿1、有时我总是这样问自己：我教的学生们生活在什么之中呢？2、说到教师的职业道德，人们马上会想到一连串的词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。3、爱与责任演讲稿-医院护士4、结婚以后自己的生活变得可不只是多了一本结婚证那么简单，恋爱时期的浪漫不再放大，更多的是生活中琐碎烦躁的小事。对生活感到迷茫，突然有很多人插入自己的生活，不知所措又不甘于此。5、如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。6、我喜欢在犹豫时抛硬币，因为，当硬币抛开的一瞬间，我找到了自己的选择。7、谢谢大家！8、人们常说：学高为师，身正为范。教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。像那些打骂并侮辱学生的老师，自己为师不尊，又怎能教育好学生呢？9、从那时起，我就特别向往教师这个职业，希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。可喜的是，命运之神真的把我领进了蓝天下最为欢乐的净土——幼儿园。我成了一名幼儿园教师。不经意间，八年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，也没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值！10、我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢？回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢？给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：“老师，原原抢我的书，”“原原，你干吗？”没有过多久：“老师，原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊？”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢！“原原，你干吗？”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢？我把原原叫到我的身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊？”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了！”我心平气和地说：“原原，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊？“是！”“那我们把玩具和他们一起玩好吗？”“好吧！”原原一个劲的点头。“那去玩吧！”当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢！原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬，他很高兴！