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参考资料,不熬夜1/12实用安全教案中班安全教案中班下学期优秀4篇【预览】此例优秀文档“实用安全教案中班安全教案中班下学期优秀4篇”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!安全教案中班安全教案中班下学期【第一篇】1、知晓安全乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法能让幼儿知晓安全乘车的道理能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论。——“大家看看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”1、出示图片1(把头伸出窗外)2、出示图片2(把手伸出窗外)3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)4、出示图片4(反向跪坐在车位上)参考资料,不熬夜2/125、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)——“在乘车时,怎样做才是安全的呢”?1、再次出示上述图片,让小朋友讲出正确的做法2、组织幼儿讨论,鼓励幼儿想办法活动以后,教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。安全教案中班安全教案中班下学期【第二篇】1.树立安全意识,初步形成良好的实验习惯,并能识别一些化学品安全标识。2.通过粗盐提纯实验,进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作;在此基础上练习蒸馏、萃取等分离方法。并通过实验中杂质离子的检验及除杂质方法的讨论,加深对提纯操作原理和方法的理解。树立安全意识,初步形成良好的实验习惯,并能识别一些化学品安全标识。课件一、化学实验安全1、实验室规则2、安全措施3、掌握正确的操作方法二、混合物的分离和提纯参考资料,不熬夜3/12思考与交流1、利用什么方法和性质将金子与沙子分离2、如何分离铁屑和沙子二、混合物的分离与提纯1、过滤和提纯①过滤:利用物质的可溶性不同,分离难溶物与可溶物。②蒸发:利用溶液沸点不同,加热使溶剂挥发,分离溶质与溶剂2、蒸馏与萃取①蒸馏:利用液体沸点不同,提纯液态纯净物②萃取:利用溶质在不同溶剂中的溶解度不同三、物质的检验1、硫酸及可溶性硫酸盐检验(实验1-2)2、可溶性氯化物的检验(实验1-4)四、学与问:分离和提纯:利用混合物中组分的性质(物理性质,如:溶解性不同等;化学性质,与物质反应的现象不同等)不同,除去杂质达到提纯的目的。1、过滤和蒸发如:粗盐的提纯。成分:nacl杂质:不溶性的泥沙,可溶性的cacl2、mgcl2、硫酸盐参考资料,不熬夜4/12等2、粗盐提纯步骤:溶解,过滤,蒸发五、固体溶解:先将固体研细,溶解时要搅拌,搅拌时玻璃棒不能碰击容器壁,以防容器破损。六、过滤:“一贴”,滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不留有气泡(操作时要用手压住,用水润湿“二低”,滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体低于滤纸的边缘“三靠”,倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口靠烧杯内壁。若:滤液浑浊应再过滤一次七、蒸发(1)蒸发皿的液体不超过容积的2/3(2)加热时,用玻璃棒不断搅拌(3)接近蒸干时,利用余热加热(4)取下未冷却的蒸发皿时,要放在石棉网思考问题:1、不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤?2、过滤后,烧杯内的物质可能是哪些?3、蒸发过程利用的是物质的什么性质?参考资料,不熬夜5/124、蒸发后得到的盐的成分可能是么?八、除杂例:除去nacl溶液中可能存在的na2so4(验证是否有可溶性的硫酸盐存在)实验1-2实验:加bacl2溶液(稀硝酸)现象:有白色难溶物生成化学方程式:bacl2+na2so4=baso4↓+2naclbaso4:难溶于h2o、难溶于酸、经过滤除去除九、除杂原则不增:不加入新的物质不减:不消耗被提纯的物质.如:不能减少nacl成分易分:杂质转换为沉淀、气体等易分离除去如:将nacl溶液中可能存在的na2so4转换为沉淀baso4除杂思路:根据杂质特征选择除杂剂,通常选择易与杂质反应生成气体、沉淀的物质为除杂剂,符合复分解反应类型.十、蒸馏和萃取(1)蒸馏利用液体混合物沸点不同:实验1-3分析蒸馏过程蒸馏实验注意事项参考资料,不熬夜6/12①所盛液体不超过蒸馏瓶球部容积的1/2加热时,不能将液体蒸干②温度计的水银球应位于蒸馏支管口下沿③蒸馏瓶内要加几颗沸石或瓷片,防止液体爆沸④冷凝管中通冷却水时,下口进水,上口出水。(2)萃取液体混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来.使用分液漏斗注意事项:使用前检查是否漏水。加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力振荡,再静置。分液时,上层液体由上口倒出,下层液体由下端流出且分液漏斗下端紧贴烧杯内壁。课后习题完成课后练习题。安全教案中班安全教案中班下学期【第三篇】下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,这沸腾也成了学生校园伤害事故的高发时段。课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生课间十分钟安全显得十分重要。1.让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项参考资料,不熬夜7/122.通过对平时课间活动的罗列及评分,让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不合适的3.让学生学会懂得取舍,树立正确的价值观,增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。4.学习几个有益身心的课间小游戏1.通过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生的文雅行为习惯。2.树立安全终于泰山的安全忧患意识,时刻注意安全,时时想着安全。环节一:课前导入(同学们,上课铃声响了之后,大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课,但是,有不少的同学却盼望着下课铃声,因为下课铃声一响,课堂一结束,我们就可以走出教室活动,开始属于我们课件十分钟。在课间里,同学们互相追逐打闹,玩得十分开心,但这之中存在着一些安全隐患)观看课间隐患视频(首先我们来观看一段有关课间活动的视频)引出课间安全(课间短短十分钟,却可以发生很多事,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情,很容易导致伤害事故的发生)。环节二:请同学们发言,课间十分钟他们怎么度过的(那参考资料,不熬夜8/12同学们,你们的课间十分钟都在干什么呢?),教师根据同学的回答逐一在黑板上列出来环节三:全班讨论课间活动的注意事项(由黑板上列出来的这些活动可见啊,我们班同学的课间还是非常的丰富,那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢,接下来我们一起来讨论一下课间活动的注意事项),老师并给以补充,接着全班对黑板上罗列的活动进行评分(学习了解了这些注意事项,我们再来给同学们之前的课间活动打打分)。(每项活动的分数都出来了,从分数的高低我们可以很直观的看出李明在课间活动是不恰当的,王花在课间活动是合适的)环节四:全班讨论在课间十分钟有益身心的活动,观看课间活动图片。(同学们再想想在课间我们可以开展什么活动才是有益身心的呢,老师展示几张其他学校同学的课间视屏)(老师也准备了一些课间室内、室外的游戏,我们一起来学习学习)环节五:选择学生喜欢的游戏之一,模拟课间十分钟。在我们模拟课间十分钟之后,我们的课堂也接近尾声了,在真正的课间铃声响起之前,我们来一下这节课我们学到了些什么,我们学习探讨了课间活动的注意事项(回顾),重新审视了我们之前的课间活动,对于不恰当的活动我们要禁止,可以开展一些值得提倡的活动;在课堂的最后我们还学习了几款小游戏,可课间休闲娱乐用。参考资料,不熬夜9/12课间活动注意事项:1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、饱满。活动的方式要简便易行,如做做操等。3.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍,严禁奔跑、追逐、打闹和游戏。4.在楼梯、走廊、过道上行走时,应该礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序,行走拐弯处要小心,避免碰撞。5.在拥挤的人群中不要下蹲捡东西、系鞋带或擦鞋子,因为那样很可能被挤倒或踩伤。6.下楼梯时不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。8.严禁趴在走廊的围拦上,不准放东西在围拦上,不准从楼上往下扔东西。安全教案中班安全教案中班下学期【第四篇】同学们,国庆节即将来临,我们将迎来7天的长假,放长假是直得高兴的,但乐极生悲的事经常发生。为了使我们的假期过得舒适、安全而又意义,现就安全方面对大家提出一些要参考资料,不熬夜10/12求,希望同学们认真听,共同遵守以下几点:虽然已经进入秋季,但天气仍然炎热,还有部分学生独自到河涌游泳。导致时有发生学生溺水事故。为了杜绝此类悲剧再次发生,我们不能有丝毫的麻痹思想,禁止去河边游泳。在假期里,同学们外出的'机会大大增加,交通安全格外让人担心,我们需注意以下几点:第一、严格遵守交通规则,注意避让来往车辆,做到礼让三先,切不可和机动车抢道;步行时要靠路边行走,穿越马路时要走斑马线,同时要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行;第二、还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,小学生不准在马路上骑自行车。如果是乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。饮食卫生关系到我们的身体健康,没有一个健康的身体是什么事也做不了的。俗话说病从口入,日常生活我们需要注意:1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少病从口入的可能。2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒;不随便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有对人体有害的毒素,缺乏经参考资料,不熬夜11/12验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。3.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。5.不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。爱吃和贪玩是小学生的天性,这一点也容易被坏人所利用。因此,时刻提醒自己,应有自我保护意识和辨别力,以免自己上当受骗。在家或商场、影院等公共场所人多、拥挤。如果发生意外怎么办?着火时:马上拨打119,向消防队求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用湿毛巾遮住口、鼻,把湿被子披在身上,趴在低处呼吸。如果遇到突发事件或危急情况,应立刻拨打报警热线:110。如果有急事,需查询某处的电话,拨打查询热线:96114。如果发现有人生了急病,拨打急救热线:120。如果遇到了交通事故,应立即拨打122。参考资料,不熬夜12/12
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