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1/112024年元旦文艺汇演活动方案(案例)策划班级(通用5篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写方案。以下是网友为大家分享的“2024年元旦文艺汇演活动方案(案例)策划班级(通用5篇)”,供您参考阅读参考下载。元旦文艺汇演活动方案策划班级【第一篇】1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。3、学校选拔节目时间:12月21日――12月22日要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的.统一。文艺汇演组委会人员名单:组长:副组长:成员:各班主任12月21日――31日2/11活动准备:12月10日各班开始排练节目12月21日各班报节目单12月22日节目筛选12月26日――27日彩排文艺汇演具体时间待定演出地点:教学楼前1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20xx年12月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年12月24日――12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。2、奖励:设团体奖和个人奖①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个,三等奖五个。注:各班级节目训练时间为:12月10日――12月21日。元旦文艺汇演活动方案策划班级【第二篇】相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建3/11设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:迎新春贺新年激扬个性彰显才华学校操场20xx年12月底(待定,具体时间以学校通知为准)(一)领导小组(二)筹备组职责:负责方案的制定、会议的`全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。(三)后勤组职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。(四)安全保卫组职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。五、节目要求及评分标准:(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。(三)参赛节目要求及评奖办法:1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未4/11名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。(四)评分标准:(采取100分制)本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。(二)细则:1表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。2节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。3表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。5/11歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。4节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。5节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。6节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)1.全体起立,奏中华人民共和国国歌.2、校长新年贺词。3.文艺节目汇演。4.统分5.颁奖。6、集体放学强调安全。希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。未尽事宜以学校通知为准。元旦文艺汇演活动方案策划班级【第三篇】6/11为了迎接新年的到来,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,给学生一个展示自我风采的舞台,使同学们过上一个欢乐祥和的新年,经学校校委会会议研究,举办庆元旦迎新年文艺演出活动。:20xx年xx月xx日学校食堂三楼:小学部辞旧迎新文艺汇演学生(一)、领导小组组长:xxx。组员:各综合课老师(二)、活动工作人员安排1、音响:xxx2、照相:xxx3、节目主持稿撰写及串词整理:4、节目主持人训练:5、剧务与会场安排:6、后勤安全保障:正副班主任7、计分安排:1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活,培养健康的`人生观和价值观,讴歌祖国,讴歌。2、各班自愿报名策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长(xx月xx号之前上报节目)。3、活动期间各班正副班主任要全面考虑,积极组织本班7/11学生。4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节(xx月xx号之前上报名单)。(一)、经典诵读(二)、庆元旦学生文艺演出(三)、好声音前六强比赛1、20强选手歌曲串烧开场秀。2、6强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱,由家长评委打分。(四)、颁奖由分数的高低选出冠军1名,亚军2名,季军3名,并颁发奖状和奖杯。xx区小学部音乐组元旦文艺汇演活动方案策划班级【第四篇】本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题,充分体现我校学生热爱祖国,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的审美追求,进一步鼓舞士气、凝聚人心,增强学生爱校情感,激发学习热情,促进学校新的发展。全校师生及家长学校操场1、节目上报时间:11月18日(初定)2、各班节目报名工作由班主任负责组织,每班参赛节目8/11为1个3、节目初选时间:11月21日4、第一次正式彩排时间:12月1日(再次彩排时间另行通知)5、正式演出时间:12月29日上午9点(如遇雨天时间再定)。1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。2、要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创,提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。5、节目演出时所需的'服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。总策划:胡校长总负责:陈主任舞台总监:吕主任艺术指导:张天丽、虎秀丽、岑秀娇舞台布置:陈主任及艺体组教师服装道具:各班节目负责人9/11节目串词:语文组全体教师网上投票:陈主任摄影:张天丽会场协调:吕主任(维持会场)节目主持:陈思龙、徐琳(英语主持)及四名学生后勤保障:陈主任1、全校所有参演节目实行网上投票,按票数高低评选出一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。2、奖金:一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。3、各班考核分见德育处考核分。4、网上票选统计公布:陈主任请各年级各班要做好协调工作,各班要积极组织,各节目要抓紧时间认真排练,以高水平、高质量的节目参加汇演(节目单附后)。1、凡彩排定演节目写一段介绍词(100字以内的本节目介绍)2、若有调整,另行通知。1、主持人介绍到场嘉宾2、胡校长作新年致辞3、文艺节目表演4、演职人员合影留念10/11元旦文艺汇演活动方案策划班级【第五篇】通过健康向上的'校园文化活动,使广大教职工在活动中体验,在快乐中收获,在温情中展示,以提高校园文化的品位,丰富教职工业余文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园。感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。20xx年12月31日下午5:00~6:30韵美楼多功能厅1.以工会小组为单位,每组准备一个节目参演(参演人数原则上不少于1/3),最多不超过2个节目,学生不参加演出。2.节目内容要求健康、积极向上,围绕活动主题,反映时代特征,表现校园生活。3.节目形式力求多样化,如:声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。4.各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。5.各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会(z)。工会附:报名表第九届教职工元旦文艺汇演报名表工会小组:11/11节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求填报人:20xx年12月25日节目串联词:
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