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1/9参观红色教育基地活动策划书整理5篇【范文参考】此篇精选办公资料“参观红色教育基地活动策划书整理5篇”由三一刀客网友为您整理分享,供您写作参考之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载使用吧!参观红色教育基地活动策划书1一、活动目的中学生社会实践活动,是中学生素质教育的内容之一,为了让学生亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。在五四青年节之际,尤溪二中特举行本次社会实践活动。二、活动对象优秀团员代表三、活动时间20***年x月4日下午四、活动地点卢兴邦故居(双里)五、活动安排(一)参观卢兴邦故居4日下午学生乘车到双里参观卢兴邦故居参观。具体内容:“看”、“学”、“展”、“感”:1“看”:就是参观卢兴邦故居,通过亲身经历,直观的感受历史人物;2“学”:就是学习红色文化,学习历史,将对名人的记忆化作动力,激励自己奋发图强,报效祖国;3“展”:就是展示自我的才华,在参观卢兴邦故居的过程中,根据自己准备的资料,做一名小导游,为同学们讲解卢兴邦的历史及自己对卢兴邦故居保护的合理建议。4“感”:就是谈感想,在活动中,大家可以随时交流感想,活动结束后,要求同学们将感想整理成观后感,上交老师,整理成册。(二)开展志愿服务活动参观活动结束之后,在工作人员的安排指导之下,帮助打扫卢兴邦故居。(三)十八岁成人礼宣誓活动我是中国人民共和国公民,在十八岁成年之际,庄严宣誓:今我长成,玉树临风。十年磨剑,誓做鲲鹏!维我血脉,家族凝馨。维我文脉,历朝哲人。至圣先师,慈严双亲。以励我志,以鉴我心。格物致知,和而不同。自强自主,自纪自营。励精图治,金榜题名。心系天下,造福苍生。不忝祖姓,无愧我名。爱我华夏,光耀汗青!宣誓人:六、注意事项:3/9利用集会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示二中学生的风采,具体要求做到:(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不能破坏文物。(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向老师报告。4关于本次活动的未尽事宜,政教处团委将另行通知。七:活动安全预案参观红色教育基地活动策划书2为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。一、活动目的及意义进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。二、资源需要大巴车一辆,由办公室负责联系。三、活动对象XX学校全体党员干部。四、活动负责部门XX学校党建办。五、活动地点XX红色教育基地。六、活动时间XX年XX月XX日七、活动开展(一)准备1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。3、准备好相关经费。(二)活动内容“看”、“学”、“感”:“看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。参观红色教育基地活动策划书3一、指导思想5/9坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。二、活动主题重温红色记忆三、活动地点永州市烈士陵园四、活动时间20***年12月4日上午9:00四、参加人员五、六年级学生、相关负责领导及教师六、活动内容1、乘校车到达目的地;2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛;3、向人民英雄纪念碑敬礼;4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。七、具体要求1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。参观红色教育基地活动策划书4一、活动目的在中国共产党诞生地的上海,有着诸多革命旧址。如中国共产党第一次、第二次全国代表大会会址,龙华革命烈士纪念地,中国社会主义青年团中央机关旧址等等。这些地方,无不写下现代史上中华民族可歌可泣的奋斗篇章,记录着中国共产党创建、发展与壮大的光辉足迹。一处处革命旧址都是党的重要活动场所,有着丰富的历史内涵。把这些旧址按时间顺序排列下来,则有着密切的内在联系,汇成一部丰富生动的中国共产党历史的教科书。这些革命旧址不仅是研究中国共产党领导人民群众进行革命斗争的重要实证,更是进行爱国主义和革命传统教育的重要基地。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年,是党史工作服务党和国家大局的重要内容,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育,积极推动党史教育进学校、进课堂、进教工和青年学生头脑,培养其热爱党、热爱社会主义的感情。二、活动时间20***年x月三、活动地点7/91.中共一大会址2.中共二大会址3.中国社会主义青年团中央机关旧址4.上海韬奋纪念馆5.中共代表团驻沪办事处纪念馆(周公馆)6.上海鲁迅纪念馆7.中共上海地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居8.上海毛泽东旧居9.中共中央秘密印刷厂旧址10.上海龙华烈士陵园参观红色教育基地活动策划书5一、指导思想为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。二、教育目标(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神,(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神,(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神,(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神,(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。三、活动内容(一)前期宣传工作1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。2、校园广播台播放红色歌曲。3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。(二)中期学习活动1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。4、红色教育知识竞赛。5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。9/97、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。(三)后期总结活动1、活动资料的积累与整理工作2、学生的书面心得体会四、活动措施1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
本文标题:参观红色教育基地活动策划书整理5篇
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