实用《认识水稻》活动教案反思实用

参考资料，不熬夜1/3实用《认识水稻》活动教案反思实用【预览】此例优秀文档“实用《认识水稻》活动教案反思实用”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！《认识水稻》活动教案反思篇1《认识钟表》教案推荐度：小学数学《分数的初步认识》教案推荐度：认识自我主题班会教案推荐度：认识教师节小班教案推荐度：认识教师节中班教案推荐度：相关推荐1．观察、解剖、区分水稻的根、茎、叶、果实，进一步梳理植物特点。2．从水稻的功用中感知农作物的概念，知道爱惜粮食。3．激发幼儿探索的欲望及仔细观察的兴趣。1.已经去小区边上的稻田里观察过种在田地里的水稻2.人手一株水稻、水稻生长图、水稻课件、剪刀、筐①瞧，今天谁来和我们做朋友了呀？学习词：水稻（一株、长在水里）参考资料，不熬夜2/3②待会儿请你们每个人去拿一株水稻，仔细看一看、摸一摸、闻一闻，你会发现水稻的什么秘密呢？③幼儿自由观看（结伴看）。④集中：说说发现的'秘密（同伴补充），引导幼儿用完整生动的语言描述像什么？ａ.如：根——像胡须——须根——扎根，吸收营养；稻穗——沉甸甸、一串串，黄了，代表熟了。ｂ.有疑问，有待验证。如：茎捏上去软软的，猜猜也许里面会怎么样？有什么办法知道？①水稻属于哪一类？为什么？（果在哪里→稻穗）②今天，我们就来当回小小科学家，用剪刀把水稻的每个部分剪开来，看看水稻是不是可以分成植物的几个部分。（一个小组商量，相同的部分放在同一个筐里）③提问：你把水稻分成了哪几个部分？（根据幼儿回答，师在黑板上画各部分，验证是否是植物）④你在给水稻分家的时候，有没有什么新发现？主要验证：茎是空的→吹一下像吸管→捏上去软软的→输送营养①金黄的稻谷里躲着谁呢？（米）②是吗？让我们一起剥，看看到底什么？果然是米，看看米是怎么样的？（小、硬、白）每人试一粒，放嘴里咬咬，别看小小一粒米，藏着许多营养，我们都离不开它，知道为什么参考资料，不熬夜3/3吗？（做饭，让我们吃了不饿肚子）当什么？（粮食）③农作物概念，你还知道哪些农作物？①农作物是谁种的？谁见过农民伯伯种水稻（结合视频水稻生长图）②老师当农民伯伯，请幼儿用身体动作表示生长过程。③欣赏古诗“悯农”，知道米粒来得不容易，要爱惜。通过看视频了解水稻专家袁隆平爷爷和水稻的不同种类。s(content_relate);《认识水稻》活动教案相关文章：《认识水稻》活动教案09-05《杂交水稻之父》教案08-24观察认识活动教案04-02认识西瓜教案活动04-02《认识姓名》活动教案04-02认识时间活动教案04-02观察认识活动教案08-25认识时间活动教案09-01认识手的活动教案07-21