珍惜时间把握青春主题班会教案精编5篇

1/18珍惜时间把握青春主题班会教案精编5篇【写作指引】此例精选办公文档“珍惜时间把握青春主题班会教案精编5篇”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!珍惜时间把握青春主题班会教案精选1一、活动目的：1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间，来珍惜生命。2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜生命，勤奋学习。3、使同学们了解凡事拖拉的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。二、活动人员：一5班全体师生三、活动准备：1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜生命，勤奋学习的故事。2、排练小品。3、指导学生收集各行各业珍惜时间，勤奋工作学习的事迹。四、活动过程：1、各小组汇报人数2、全体起立，唱队歌3、宣布活动开始主持人：珍惜生命，勤奋学习主题队会现在开始。有句俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有谁知道这句话的涵义?今天，我们还请来了一位贵宾，（时光老人，手拿一只闹钟上场。）时光老人：我叫时间，喜欢一个劲儿向前走，从不肯停留，更不愿回头走。珍惜我的人我会伴他的成绩走，不珍惜我的人我就会悄悄地溜走，一去不回头。愿我能伴随你们成为你们的好朋友。主持人：历史上凡有成就的人都是少年立志，惜时如金，刻苦求学，请大家来讲讲这方面的小故事。学生甲：我来讲西汉的匡衡《凿壁偷光》的故事。（学生扮演匡衡凿壁偷光）就这样，匡衡借着邻居家的烛光，日复日，年复一年地读书，终于成了一个很有学问的人。主持人：一眨眼，我们来到英国物理学家牛顿的实验室，看看他在做什么?时光老人：小声点，牛顿正在做实验。他已经好几天没出实验室了，我们别打扰他。（学生扮演牛顿专注于实验，而误将桌上的表当作鸡蛋放入锅里煮）学生乙：牛顿（1643～1727）伟大的物理学家、天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。3/18学生丙：鲁迅的名字大家听说过吗?我来给大家讲鲁迅与时间的故事：《珍惜时间胜于生命》时光老人：鲁迅先生所以能成为伟大的文学家，主要是他能充分利用时间，珍惜时间。主持人：是啊！各行各业的人们都在争分夺秒作贡献，在我们的校园里大多数同学也能抓紧时间勤奋学习，请大家来夸夸我班的勤学星。主持人：在我们班，勤奋刻苦的同学还有很多。可有些同学却要浪费时间，养成了做事一拖再拖的坏毛病。主持人：请看小品《小拖拉》主持人：同学们，你们看了这个小品，你有何感想呢?鲁迅先生说过：浪费时间等于慢性自杀，珍惜时间等于延长了自己的生命。请听古人规劝人们珍惜时间的两首诗，《今日歌》、《明日歌》。时光老人：古人说得真好！明朝又有明朝事，日日待明日，万事成蹉跎。时间一分一秒地过去，它沿着过去--现在--未来这个时间隧道永不停息地向前走。过不了多久，现在就会成为过去。所以，同学们，勤学请从今天开始。主持人：对！时间是非常珍贵的，我们少年儿童一定要把握现在美好的时光，勤奋学习。花有重开日，人无再少年。—关汉卿莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。——韩愈宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。主持人：勤学，请从今天开始请说说你们今后的打算和目标吧！时光老人：我送大家三句话：聪明者--利用时间；求知者--抓紧时间；勤奋者--珍惜时间。主持人：谢谢时间老爷爷，谢谢您的礼物。请听诗朗诵《时光老人的礼物》（学生表演诗朗诵）五、班主任总结讲话。珍惜时间把握青春主题班会教案精选2活动目的：通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。活动理念：三年级是小学的一个重要过渡阶段，学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒，在三年级开学初就举行这一活动。活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。活动准备：1、讲台上摆放一只钟。2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。（嘀嗒的声音；黑板上写“珍惜时间”；）5/18活动过程：主持甲：我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么?（谜底：时间）主持乙：今天我们举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗?时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题队会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）主持甲：你们感觉一分钟怎样?生（齐答）：好长啊！主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生（齐答）：没有！主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！时光老人：现在我们来看看一分钟能写多少字，能算多少口算题。（先用一分钟时间写字，再用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。）主持甲：刚才我们试验了一下，一分钟能写二十多个字，能算十几道口算题，对于我们来说，时间就是什么?生（齐答）：时间就是知识。主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装台电视机。）读给大家听。主持甲：对于工人来说，时间就是什么?生（齐答）：时间就是产品。主持乙：对于农民来说，时间就是什么?生（齐答）：时间就是粮食。主持甲：对于军人来说，时间就是什么?生（齐答）：时间就是胜利。主持乙：对于企业家来说，时间就是什么?生（齐答）：时间就是利润。主持甲：对于医生来说，时间就是什么?生（齐答）：时间就是生命。时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。现在我们来做个和时间赛跑的游戏。游戏：和时间赛跑室内游戏，众人围圈，圈内放置数张小椅，张数比人数小一，由时间老人领头小跑，并与众人对话：“嘀嗒嘀嗒几点钟?”“嘀嗒嘀嗒一点钟”……直到十二点钟。每到一个整点时间，众人便四处散开抢占椅子，余下的一人便为失败者，需表演节目。（表演的节目有英语歌、乐器、一字开工夫等）7/18主持甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。主持乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看名人是如何珍惜时间的。同学一：讲我国著名数学家陈景润利用空余时间自学英、俄、法、德四国语言的事情。同学二：讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。同学三：讲《周爷爷珍惜“光阴”鞠躬尽瘁》的故事。主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。同学一：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。（欧洲谚语）同学二：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。同学三：少壮不努力，老大徒悲伤。同学四：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。（鲁迅）同学五：时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。同学六：光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。时光老人：同学们搜集的名言警句可真不少，我在这里送大家一首诗：《时光老人的礼物》（配乐朗诵）你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水；你把细雨带给土地，让种子闻到了泥土的香味……主持乙：我们感谢时光老人给我们的礼物！通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。珍惜时间把握青春主题班会教案精选3活动目的：1、通过这次活动，使学生意识到时间的一去不复返，从而懂得时间的宝贵；2、使学生逐步建立起珍惜时间的观念，引导学生充分利用时间，合理安排时间，做时间的小主人。活动理念：二年级学生的心智尚不成熟，还没建立起珍惜时间的观念，9/18致使他们不能快速适应新阶段的学习节奏。为了让学生懂得时间的宝贵，从而充分利用时间，合理安排时间，尽快适应新阶段的学习节奏，快速投入到新阶段的学习中来，我们决定在二年级开学初举行以“珍惜时间”为主题的班会。参加人员：二1班全体学生及班主任活动时间：二年级开学第一学期第三周活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间活动准备：1、准备视频《时间与青春》2、准备小品《明天和今天》3、准备惜时好学《倡议书》4、准备小组唱《珍惜时间》5、撰写方案和制作相关的课件6、设计版头、布置现场7、主持人：xx、xx活动流程：一、序：主持人自我介绍，致欢迎词，点出班会“珍惜时间”这个主题，并且帮助大家初步理解“珍惜时间”的概念二、游戏篇（约10分钟）目的：让学生通过两个有关时间的游戏，从中感受时间1、主持人宣读游戏一《感受时间》的规则规则：全班同学先单脚站立，主持人喊“开始”，同学们闭上眼睛，静听嘀哒声，以声音结束为止，看谁正确地说出来刚才过了多长时间（这个游戏进行1次）2、主持人点评，然后引出游戏二《看谁说得多》，主持人宣读游戏规则规则：全班同学分为三组，每组派一名同学进行抽题，以开火车的形式，在一分钟内说出题目要求的词，例如抽到水果，就要说出苹果、梨之类的词，看哪一组说得最多（设一名计时员和一名统计员，）3、主持人作游戏小结4、同学们自由发表自己从游戏中获得的感受三、欣赏篇目的：通过欣赏有关珍惜时间的视频和小品，让学生懂得珍惜时间的重要性1、播放视频《时间与青春》2、主持人对视频作小结，引出小品3、欣赏小品《小明的故事》四、感悟篇目的：通过对视频与小品中所反映出来的问题的讨论，让学生在思考中懂得应该怎样去珍惜时间，有效地利用时间1、请学生针对视频和小品中反映的问题进行讨论，说出自己的想法，并且联系自己的实际，讲讲自己在日常生活中是11/18否有这样的行为，以后应该怎样去改正2、全体起立，主持人带领全班同学宣读惜时好学的《倡议书》1）、每节课都能高效的利用好每一分钟，不犯困，不走神；2）、每天做到不耻下问，利用课余必须解决一道自己不明白的问题；3）、每天睡觉前，放影一遍当天的课程；4）、每周末，必须巩固好本周所学内容。五、小组合唱《珍惜时间》在每一个早晨醒来都是新的一天像门前的小树一样都长大了一点点我知道昨天不会重来今天也只有一遍每件事都要做得最好这才是珍惜时间让我们早早起来跑跑步做做操让我们早早起来看看书看看报做一个勤奋的孩子健康成长在每一天六、班主任总结班主任总结：同学们，今天召开的班会非常成功。你们在班上这样成功的表现，我感到非常高兴。通过这次主题班会，很多同学都展现了自己的才华，从风度翩翩和落落大方的男女主持人，到各位演艺精湛的小演员们，甚至同学们表达能力，我看到了你们的成功。总之，一句话，所以同学都表现得很出色。然后，在班会的整个流程中，两个游戏以及让同学谈感受的环节都设计得很好，可以让全班同学都参与，亲身感受时间的宝贵。接着，观看视频《青春与时间》以及小品的反例子教育，同学们再次有感而发谈感受，思想上得到升华，更加懂得珍惜时间，好好把握每一分每一秒。最后，我有一个倡议：今天的班会虽然结束了，但是班会的精神并没有结束，我们应该让今天播下的种子生根发芽，一生都能珍惜时间。别忘记老师对大家的期望，那就是：珍惜时间，永远做时间的主人。珍惜时间把握青春主题班会教案精选4引言：世界上有这么一种东西，它是最长的，又是最短的。它是最快的，又是最慢的。它最能分割的，又是最广大的。它是最不受重视的'，又是最受珍惜的。没有它什么事都办不成，它使一切渺小的东西归于消逝，使一切伟大的东西生命不绝----时间一、班会主题：珍惜时间把握青春二、班会目的：通过班会引导，使学生认识到时间的重要性，树立珍惜时间的思想意识，学会合理安排时间，帮助学生寻找属于自己的大学目标，促使学生完