九上道德与法治5.2凝聚价值追求PPT

【看一看】一位探险者在浩瀚的沙漠中迷失了方向。缺水、流沙、风暴，每一步都隐藏着死亡的陷阱。这个探险者几乎绝望，但是，他最后仍然走出了这片死亡之海。【想一想】是什么原因让他走出了沙漠？“能走出沙漠，真的是死里逃生。没有水、没有方向、没有尽头，我完全是在求生欲望的支撑下走出沙漠的。获救后，我都怀疑精神的力量怎么会这么大？”——一位探险者的日记精神的力量是如此之大，会让一个人拥有不可想象的潜能。其实，不仅一个人的生存和发展要有一点精神，一个民族的生存和发展更是如此。所以，除了继承优秀传统文化，传承中华美德，我们还应该怎么样呢？导入“我们从古以来，就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓’正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”。哪些人可以被称为“中国的脊梁”?当中华民族遭受侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、奋起反抗的人们，是民族的脊梁；为保卫祖国的安全，无数远离自己的父母而守卫在祖国边陲的解放军战士，是民族的脊梁；坚守自己的岗位，奋力拼博的千百万工人，是民族的脊梁；千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是民族的脊梁……从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志也”；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”，到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从东林书院的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”，他们为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切，他们身上都体现了一种民族精神和气节。这些人的共同特点是什么？第五课第二框高扬民族精神一1.民族精神意义民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。前面“这就是中国的脊梁”指的是哪类人？“中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。“中国脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁。解放军战士工人医生交警9月11日，日本政府不顾中方反对，与所谓的土地所有者签订“购岛”合同。钓鱼岛争端恶化成了危机。中国百城民众举行反日游行；中国持续派遣渔政船和海监船到钓鱼岛海域巡航。近日，中国多艘军舰在钓鱼岛附近水域航行。他们的行为体现了一种怎样的情怀？爱国主义无论在国家顺利发展、兴旺发达时期，还是在祖国面临为难关头，都迸发强大力量，使任何征服或分裂中华民族企图都不能得逞。团结统一爱好和平“和实生物，同则不继”——《国语-郑语》“君子和而不同小人同而不和”——孔子“礼之用，和为贵”____《论语》奥运会开幕式上用“大篆”、“小篆”、“宋体”三种不同字体来展现“和”字，既显示了中华文明的历史演变，又向世界人民展示了中国人对和平、和谐的一贯追求。北京奥运开幕式中的“和字舞”2011年9月23日，温家宝出席联合国千年发展目标高级别会议和第65届联大一般性辩论等系列会议。无论是在联合国会议的讲坛，还是在下榻的驻地，温总理总是利用各种场合和时机，宣扬和阐释中国的主张，努力推动国际社会共同落实千年发展目标，展示中国爱好和平、维护稳定的良好形象。爱好和平温总理的言行体现了一种什么情怀？以上典故展示了中华民族的什么精神？勤劳勇敢自强不息孙中山先生“集毕生之精力以赴之，百折不挠。民族精神爱国主义(核心)团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息团结统一爱好和平勤劳勇敢民族精神自强不息名言、警句历史典故定于一、尚统一、一天下和为贵、与人为善宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来；鞠躬尽瘁,死而后已天行健，君子以自强不息郑成功收复台湾松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策；愚公移山、精卫填海卧薪尝胆；屈原放逐而赋《离骚》；司马迁忍辱著《史记》等①南疆巡逻、边防哨卡站岗②反对台独③三峡大坝合拢④轮椅上的强者张海迪、桑兰用简洁的语言概括下列事件所体现的民族精神团结统一爱好和平自强不息勤劳勇敢中国人民是具有伟大创造精神的人民中国人民是具有伟大奋斗精神的人民中国人民是具有伟大团结精神的人民中国人民是具有伟大梦想精神的人民中华民族精神是一成不变的？长征精神民族精神的传承与发展----现当代民族精神井冈山精神革命乐观主义和英雄主义坚定的革命信念雷锋精神铁人精神民族精神的传承与发展----现当代民族精神为国争光、艰苦创业为人民服务抗洪精神两弹一星精神民族精神的传承与发展----现当代民族精神无私奉献、自力更生万众一心、众志成城抗击非典精神载人航天精神民族精神的传承与发展----现当代民族精神迎难而上、敢于胜利特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献奥运精神志愿精神——无私奉献，不求回报（1）新民主主义革命时期:井冈山精神，长征精神，延安精神（2）新中国成立后：大庆精神，“两弹一星”精神，抗洪精神，载人航天精神（3）改革开放以后：自立意识、竞争意识、效率意识、民族法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等3.小结：我国的民族精神有哪些？3.中华民族精神的丰富和发展丰富发展中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。既使中华民族精神的内涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。习近平说，实现中国梦必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。所谓“中国精神”就是：以爱国主义为核心的民族精神；以改革创新为核心的时代精神。在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵。中华民族没有倒下的原因是什么？伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上，团结互助，战胜强敌与困难的不竭力量之源。P69民族精神：实现中国梦的强大力量4.民族精神的力量或作用伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。P69页傅雷的话做法：平凡之中见伟大,细微之处见精神。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。5.传承和弘扬民族精神青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。如：①阅读体现中华民族精神的优秀文化读物；②观看爱国主义影片；③学唱爱国主义歌曲；④参加爱国主义教育基地；⑤参加革命基地；⑥参加升旗仪式等5.作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？公民方面（1）要从树立爱国主义思想做起，以积极的态度，自觉接受民族精神教育。（2）要积极参加培育民族精神的实践活动。（3）我们要从日常的学习生活做起，养成良好的学习和行为习惯，以实际行动弘扬和培育民族精神。民族文化是民族的根，民族精神是民族的“魂魄”。6.传承和弘扬民族精神的表现传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。《义勇军进行曲》诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代。象征着在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进、进每周升旗仪式中，当国歌奏起时，你想到了什么？说说你的感受。构筑中国价值二民族精神是一个民族生存和发展的精神动力，是民族文化最本质、最深刻的体现。1.文化最深沉的内核是价值观【知识拓展】认识价值观价值观是指个人对客观事物（包括人、物、事）及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价，是对什么是好的、是应该的总看法，是推动并指引一个人采取决定和行动的原则、标准，是个性心理结构的核心因素之一。它使人的行为带有稳定的倾向性。价值观是人用于区别好坏，分辨是非及其重要性的心理倾向体系。它反映人对客观事物的是非及重要性的评价，人不同于动物，动物只能被动适应环境，人不仅能认识世界是什么、怎么样和为什么，而且还知道应该做什么、选择什么，发现事物对自己的意义，设计自己，确定并实现奋斗目标。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。其中，许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。2.社会主义核心价值观的形成（1）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有中国特色的价值观。（2）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。3.社会主义核心价值观的内容国家层面的价值目标社会层面的价值取向公民个人层面的价值准则理解：（1）社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。（2）国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐，社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。（3）社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。4.社会主义核心价值观的意义它凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。它促进人的全面发展，引领社会全面进步。5.培育和践行培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。青少年处在价值观形成的关键时期，应自觉做到勤于学习、敏于思索，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。构筑中国价值，中国少年当争先。板书设计随堂训练1.感动中国2017年度人物黄大年，留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别墅里，妻子还经营着两家诊所。2008年，中国开始实施“海外高层次人才引进计划”，他用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，突破国外技术封锁，被誉为新时代海归科技报国的楷模。2017年1月8日因病去世，享年58岁。黄大年身上体现的精神（）①是中华民族精神的集中体现，是民族的根②是中华民族宝贵的精神财富③是以爱国主义为核心的中华民族精神④使中华民族精神更具有现代气息和时代风貌A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④√【分析】本题考查民族精神。依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择。黄大年身上体现了以爱国主义为核心的民族精神，是中华民族宝贵的精神财富，使中华民族精神更具有现代气息和时代风貌，②③④正确；民族的根是民族文化，①错误。故选B。【答案】B2．（2017，山东威海）关于中国“女排精神”，下列选项中认识正确的是（）①有利于增强民族凝聚力②为中华民族精神注入新的内涵③是我国社会发展的直接动力④体现了以爱国主义为核心的民族精神A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④√3.（2017，山东青岛）万里长征路遥迢，青史长流照古今。2016年是红军长征胜利80周年，长征这一人类壮举给我们留下了最宝贵的精神财富——长征精神。中学生弘扬和培育长征精神（）①要以积极的态度，自觉接受长征精神教育②要阅读长征故事，感悟长征精神的丰富内涵③要参加社会实践活动，以实际行动弘扬长征精神④要把观看有关长征的影视作品作为唯一途径A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④√4.2017年1月，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。文件要求，各级教育主管部门全面排查，凡有“八年抗战”字样，一律改为“十四年抗战”。这一修改（）①有助于对青少年进行正确的历史观教育②有利于正确认识中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位和作用③有助于弘扬民族精神