幼儿园重阳节活动方案(案例)中班_幼儿园重阳节活动方案(案例)大班【5篇】

1/10幼儿园重阳节活动方案(案例)中班_幼儿园重阳节活动方案(案例)大班【5篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友为大家分享的“幼儿园重阳节活动方案(案例)中班_幼儿园重阳节活动方案(案例)大班【5篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。幼儿园重阳节活动方案中班幼儿园重阳节活动方案大班【第一篇】敬老爱老，从我做起1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地一、重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷2/10奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：l提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。l注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。l讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务2、实践活动：l按照规划的`场地就座，开展热心服务活动。l大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。l为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的l交流：对这天的活动的感受l讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么幼儿园重阳节活动方案中班幼儿园重阳节活动方案大班【第二篇】又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。（重阳节）1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。3/102、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。课件1、了解重阳节的来历。重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节活动方案重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了――幼儿园小班重阳节活动方案师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。4/10重阳节活动：爷爷奶奶您辛苦了活动照片：中国的传统佳节――九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的`纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都湿润了，孩子和老人快乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将继续关注着它的成长……幼儿园重阳节活动方案中班幼儿园重阳节活动方案大班【第三篇】爱老人应当从爱身边的老人做起，所以准备请小朋友的爷5/10爷奶奶（外公外婆）到幼儿园一齐和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。1、了解重阳节的来历、风俗习惯。2、尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、回归社区活动，锻炼交往本事和口语表达本事。家长为诱饵准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您1、看看今日教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。3、教师给孩子们介绍重阳节。二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）1、今日你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把它介绍给大家。2、你喜欢他吗为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，此刻还要来照顾我们，为我们每一天做很多的事情。三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们能够给他们总监什么事情。2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶（外公外婆）敲敲背。6/103、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。4、说说今日过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物送礼物的时候你准备说一句什么话5、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。四、一齐欢庆我们的节日听音乐，送礼物，吃点心和爷爷奶奶过重阳节，体验重阳节的欢乐。幼儿园重阳节活动方案中班幼儿园重阳节活动方案大班【第四篇】：幼儿园1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。2、经过观察情境表演，学会关心、帮忙爷爷、奶奶（外公、外婆）。3、经过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往本事。1、引出活动主题，欢迎老人。提问：今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜7/10欢干什么？（登高、强身健体。）那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。教师小结：原先，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。他们此刻年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边议论边答。）教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们明白是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）哦，今日，我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一齐看看他们是怎样做的。情境表演：a、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“多8/10谢您，我会自我走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？b、奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思考：钱程是怎样帮忙奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？3、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自我是怎样关心爷爷、奶奶（外公、外婆）的。4、游戏：“找亲人“。励志故事幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。5、幼儿送贺卡给老人。教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感激他们对我们的关心，好吗？幼儿园重阳节活动方案中班幼儿园重阳节活动方案大班【第五篇】1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；9/103、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围；2、音乐：《男人当自强》；3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人；4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日，并为孩子准备生日蛋糕和礼物；1、介绍重阳节的来历及意：小朋友，你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？重阳节有什么特殊的含义吗（登高辟邪，祈福免祸）。你知道重阳节有什么新的意义（尊敬老人），对，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际，让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说：节日快乐！2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》3、请为奶奶捶捶背童谣。小板凳，你莫歪小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下来。我为奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日；5、请奶奶和我们一起学学功夫操；6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物，并留影10/10合念。