2024年教师进修学校工作计划范例（5篇）

1/192024年教师进修学校工作计划范例（5篇）教师进修学校工作计划需要全面考虑教师的实际需求和发展需求，制定合理的培训目标和计划，提供有效的培训内容和形式，确保教师能够得到有效的培训和提高。下面是网友给大家分享的一些有关于2024年教师进修学校工作计划的内容，希望能对大家有所帮助。教师进修学校工作计划【第一篇】20xx年我校工会将继续贯彻执行党的十七届三中全会精神，根据上级工会和学校行政的工作要求，发挥工会自身的职能，在构建文明、和谐、安全和学习型校园过程中献计献策，在校党支部的领导下，积极配合学校行政工作，认真落实工会建议、参与、教育和维护四大职能，全心全意依靠全校广大教职工，为构建和谐校园、和谐社会作出应有贡献。一、加强民主管理，实行校务公开，进一步强化教职工参与民主管理的意识。1.制定符合教师进修学校特色的工会工作计划，并上挂校园网，做到工作计划目标明确，活动形式丰富。2.严格按教代会程序，召开教工大会，做到主题明确，时间有保障，并实施民主票决制，切实尊重每一位教职工的民主意志，维护每一位教职工的民主权利。3.根据市教育工会的要求，加大民主管理和民主监督的工2/19作力度，全面实行校务公开。努力做到权为教职工所用，情为教职工所系，利为教职工所谋。对学校的重大决策、群众关心的热点问题，如：财务、人事分配、入党、评优晋职、干部任用等涉及教职工切身利益的事项都在校内公开，充分发扬民主，使教职工群众的知情权、参与权和监督权真正落到实处。4.配合学校党政抓好绩效工资实施，凝聚人心、和谐校园，确保绩效工资公平、公开、公正、平稳地实施。5.建立健全教职工利益诉求的表达、反映、沟通与解决机制。在全面实施绩效工资的背景下，除充分利用好民主对话、座谈会等传统诉求渠道外，积极探索定期的民意汇集制度、专题听证会、研讨会制度，以完善教职工日常参政议政机制。二、加强工会组织建设，提高工会工作的整体水平。1.定期召开工会委员会议、工会小组长会议，对上级的精神和学校的要求及时传达，对工作及时研究、布置、落实，使工会干部明确工会工作要求，做到工作有计划，有安排，干部心中有数，责任落实。2.工会干部要强化服务意识，树立奉献精神。要狠抓工作水平，提高服务本领，要求工会干部在工作中起好带头作用。工会干部要带头学理论、学业务，带头参加学校组织的各项活动。3.重视工会财务经审工作，按照新的《工会会计制度》，加强工会经费的管理。严格执行对工会会费的收缴、使用的统一管理，使其能够真正发挥作用。3/194.加强工会工作的信息宣传，落实专人负责信息宣传工作，积极向奉化教育网教工之家栏目以及宁波教工网、浙江教工网等宣传媒体投稿，扩大我校工会的影响，推动工会工作全面发展。三、深入开展“读书活动”，营造书香校园，打造学习型、专家型教师队伍为了深入学习实践科学发展观，努力创建小实体、多功能、大服务的现代化教师进修学校，真正践行“学习的楷模，研究的先锋，指导的行家，服务的典范”校训精神，全面提升学校教职工的人文素养和文化底蕴，20xx年我校工会将继续有目的组织高质量的读书活动，让我们的教师通过开卷有益，弘扬中华文化，建设精神家园;通过不断充电，更新教育理念，提高教育理论素养、教学研究和教学科研能力，掌握驾驭“教、科、研、训”的话语权和指挥权。养成每日读书好习惯。1.进一步落实读书方案，开展邀请专家讲座，组织读书交流活动等形式多样的读书活动。2.充分发挥校园网的作用，将有关学习资料和心得体会在校园网上发布。3.组织“好书与你分享”读书论坛活动，每个工会小组推荐1-2名教师参加论坛活动。4.工会小组和学校分别搞好读书活动总结工作，褒扬先进，总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。5.加强学校工会会员队伍建设，鼓励、动员教职工自觉参4/19加各种形式的学习和培训，学习《教师法》、《教育法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。四、进一步落实《工会法》，强化服务意识，为教职工办实事、好事。根据奉化市总工会的精神，今年是“服务性工会建设年”，因此我校工会将全心全意为教职工服务，关心教职工生活，维护教职工利益，把我校工会建设成“服务型工会”。20xx年我们将继续关心全校教职工(包括离退休教工)生活;积极为教职工谋福利，组织全校教职工参加一年一次的体检;支持教职工外出学习，尽力为困难教职工解决实际问题，组织慰问小组到医院或患病教师家中探望慰问，把诚心关怀送到教职工的心坎上。增强服务意识，做教职工的贴心人。1.配合校党政在春节、教师节、老人节等重大节日期间走访、慰问离退休教师和特困教职工。组织教职工开展献爱心活动。2.及时并准确掌握因灾致困教职工的情况。及时走访慰问受灾的教职工，看望因病住院的教职工，配合上级工会抓好帮困扶贫送温暖工作。3.在法定节假日积极组织教职工开展庆祝活动，在教职工有红白喜事的时候，积极组织会员到场帮忙，让教职工感受到单位的温暖。4.配合学校中心工作，积极开展教职工职业道德教育，树5/19立典型，学习身边的榜样，形成爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。5.关心教职工身心健康，组织教职工参加一年一度的体检。6.继续组织女职工参加特殊项目体检活动，在“三八”妇女节期间开展适应女教工的系列活动，促进女教职工队伍整体素质的提高，维护妇女特殊权益。五、开展形式多样的文体活动，丰富教职工的生活。1.进一步实施身心健康工程。根据市教育工会的“身心健康工程”精神，精心设计并开展丰富多彩的有益于教职工身心健康的校园文体活动，使“每天锻炼一小时”成为大家共同的理念。2.以“爱心”活动为载体，充分发挥工会的优势，在广大教职工中开展融思想性、知识性、趣味性于一体的群众喜闻乐见的活动，增强凝聚力，激发教职工爱岗敬业的工作热情，增进部门之间、教职工之间的沟通和友谊，培养教师的团队精神和集体荣誉感。形成一种思想同心、目标同向、工作同步的`良好氛围，推动各项工作的顺利开展。3.积极开展“建家活动”。争取在20xx年建立“教工之家”，并科学地开展形式丰富的活动，充分发挥“教工之家”在构建和谐校园中的重要作用，迎接市教育工会的检查验收。同时重视以工会小组为基本形式的“小家”建设，努力发挥它们应有的作用。具体活动安排：6/19一月份：1.建立教职工生日档案，并开展教职工生日庆祝活动。2.召开工会委员、组长会议，传达市教育工会会议精神，学习市教育工会20xx年工会工作意见。3.研究并制订20xx年学校工会工作计划。二月份：4.开展送温暖活动，慰问离退休教职工。5.举行教职工扑克牌比赛，并组织联谊活动。三四月份：6.举行“迎三八妇女节趣味竞赛活动”。7.组织女教师参加一年一度的妇科体检。8.组织退休教师参加户外运动。9.精心设计并开展教职工“每天健康一小时”活动。10.组织工会小组读书交流活动。11.参加各财务小组互审互查活动，接受教育工会对新任工会主席进行的届中审计。12.参加教育工会组织的“女教职工捐献10元钱”活动。五月份：13.庆祝五一国际劳动节。14.精心策划并创建“教工之家”。15.组织教职工户外踏青活动。六月份：16.组织青年教师参加教育工会组织的“DS”青年教师俱7/19乐部20xx年第二次活动。17.参加教育工会组织的“新工会会计制度”知识培训。18.畅通教职工利益诉求渠道，建立并试行民意汇集制度，维护教职工参政议政权利。19.召开八届二次教职工大会，开展校长民主测评工作和提案征集等工作。20.召开工会干部例会，讨论教职工暑期活动，总结上半年工会工作。七八月份：21.开展建党庆祝活动。22.组织教职工休养活动。九月、十月份：23.召开工会委员、组长会议，研究下半年工会工作。24.庆祝教师节、国庆节、中秋节活动。25.组织教职工秋游活动。26.协助党政搞好重阳节老年教师慰问活动，组织老教师外出学习活动。27.组织女教职工参加教育工会组织的“女教工拔河”比赛。十一月份：28.参加教育工会组织的工会经审委员培训。29.组织青年教师参加“DS”青年教师俱乐部20xx年第三次活动。8/1930.创建“教工之家”并接受市教育工会的验收。31.开设生活常识讲座和健康知识讲座，丰富教职工生活情趣。32.11月12日前和办公室一起做好“大地责任组合保险”续约工作。33.组织全体教职工进行一年一度的体检。十二月份：34.组织青年教师参加教育工会组织的“DS”青年教师俱乐部20xx年第四次活动;35.参加市教育工会开展的“健康工程先进学校”评比。36.组织教职工开展“好书与你分享”读书论坛活动。37.设计新年庆祝活动。38.工会工作进行年终总结。39.组织教职工参加各级各类的献爱心活动。20xx年一月份：40.开展送温暖活动。41.精心设计并组织教职工迎新年趣味竞赛活动。总之，在市教育局工会和学校党政的领导下，我们为教职工服务，为学校发展服务，把工会办成教职工最温馨的家。教师进修学校工作计划【第二篇】一、指导思想以基础教育课程改革纲要为指针，以加强教师职业道德和9/19新课程理念建设为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以全面提高教师专业化水平为根本目的，造就一支师德高尚，业务精良，掌握现代教育技术，善于运用新的教育理念实施素质教育的新型教师队伍。二、培训对象全县小学教师。三、培训目标通过培训使教师转变教育观念，了解新课程改革的背景，明确课程改革的指导思想、改革内容及有关政策，增强实施新课程的`自觉性和责任感。通过对新课程标准和新教材的研究，使教师掌握课程标准，熟悉新教材，具备实施新课程的能力和水平。四、培训原则1、全员培训原则。学校所有一线教师人人参加培训。起始年级专任教师的培训先行，并逐步扩展到其他专任教师。2、学研结合的原则。针对新课程中出现的热点、难点、重点问题，确定研究专题，以研促学，以学促改，以改促得，以得促教。3、主体性原则。在培训中积极调动教师参与课改的积极性，鼓励教师自主学习，自主探究，自我反思。五、培训内容10/191、新教材培训。掌握新教材的编写思路、结构内容、课程功能、课程评价、价值取向和要求等方面的特点。2、各学科的课程标准培训。重点学习和研究各学科的课程目标，具体内容和评估要求等。3、通识性培训。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》为重点，学习新一轮课改的教学理念，改革目标及相关政策措施等。总之，把以上内容归纳为三个题目：《新教材培训》(35学时)、《学科课程标准培训》(35学时)、《新课程通识性培训》(50学时)。六、培训时间20xx年8月27日～20xx年1月15日七、培训形式与管理以集中培训为辐射点(实验教师培训)，以校本培训为主阵地，以骨干教师培训为重点，以全员培训为目标。1、“课程标准与新教材培训”原则上按进入新课程的进度实施，即承担新课程教学任务的教师进入一批，培训一批。培训时坚持专题辅导与合作研讨相结合，理论学习与应用相结合;集中培训与校本培训相结合;在课程标准与新教材培训时，把备课、说课、做课、评课、教学设计作为活动载体。“通识性培训”原则上是全员一次性实施，于20xx年12月前完成。2、考核基本要求。(1)《新教材培训》考核要求：参与培训活动;完成自学任11/19务，写好笔记，对一些主要问题写出自己的心得。(2)《新课程标准培训》考核要求：参与培训活动;完成自学任务;完成1教学设计或教学案例并做一节新教材研究课。(3)《新课程通识性培训》基本要求：参与培训活动，完成自学任务，写好笔记;撰写1反思性文章;进行一次课程改革通识性知识考试。3、通过培训，考核合格，记相应学分。此学分既作为“十五”继续教育学分，又作为实施新课程的上岗必备条件。教师进修学校工作计划【第三篇】20xx年全县教师教育工作，坚持围绕县委、县政府提出的“打造邯郸东部次中心城市”、建设教育强县总体工作目标，坚持“面向全员、突出骨干、按需施教、分类指导”的培训原则，进一步加大对全县中小学教师培训力度，全面提升全县中小学教师的职业道德水准和教育教学水平。一、在学校内部管理方面。内强素质，外树形象，实施“1235”教师教育发展战略工程。“1”