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1/8儿童节活动策划书_儿童节活动设计方案精选4篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是网友为大家分享的“儿童节活动策划书_儿童节活动设计方案精选4篇”,仅供参考,希望对您有所帮助。儿童节活动策划书儿童节活动设计方案【第一篇】为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。5月28日——6月1日欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2/820xx年儿童节。(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。儿童节活动策划书儿童节活动设计方案【第二篇】一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此活动策划方案。通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,体验孩子们的童真与快乐。1、“六一”入队仪式。2、少先队员讲话3、献礼4、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。3/81、各项活动每个班都必须有学生参与。2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演一二年级节目不得少于2个,其余年级节目不得少于3个,可以有团体节目。3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式不做特别拘束,由老师和学生根据本版情况共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。1、节目准备:4月21日:下发活动方案。4月21日~5月10日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。5月10日:各年级上报汇演节目(报王玉兰老师处),如名称、形式、人数、时间等。5月20日:初审汇演节目,确定节目单。5月30日:校内演出。2、其他准备:音响设备等由老师进行安排。儿童节活动策划书儿童节活动设计方案【第三篇】1、知道六一儿童节是儿童自己的节日,能充分感受到国家、社会对儿童的关心。4/82、简单了解少先队队史,知道红领巾所代表的含义,为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。3、学会一些简单的小制作,乐于和同学一起布置美化教室。4、能积极参与、推荐一些有趣的游戏,感受到与伙伴共庆节日的快乐。5、知道不同国家的儿童节有不同的庆祝方式,了解其他国家儿童的生活。1、宣传队史的录象。2、收集各国儿童庆六一的有关资料。一课时教学过程:一、引入1、看图,激发兴趣:请学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。讨论:(1)画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的?(2)你还看到过哪些庆祝方式?(3)你有什么想法?2、分小组交流3、请准备好的同学来介绍4、结合自己班级的实际,讨论:我们可以怎样庆祝六一?二、宣传队史,感受少先队员的光荣1、观看录象,介绍少先队的历史。5/82、学习书中的“聪明谷”。讨论:各种队标志的含义懂得要爱护红领巾纠正学生行队礼的姿势三、动脑美化教室,喜气洋洋庆六一1、老师提出学校庆六一的计划,让学生讨论提出布置教室的建议。2、教学生制作“美丽的装饰花串”。3、学生推荐美化教室的方法,制定班级计划。四、推荐有趣的游戏,共同策划“六一”活动1、看图,向大家介绍各种游戏的规则、方法。如:“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。2、让学生试玩几种。3、推荐几种最喜欢的游戏,策划自己班级的“六一“活动。五、了解世界各国儿童节1、向学生介绍日本和瑞典的`“男孩节”和“女孩节”。2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节。3、交流后谈感想。请学生用日记、诗歌或图画记录下这值得记忆的一天,利用班会课交流,画出好一期“快乐的六一”黑板报,留下庆“六一”的欢乐场面。6/8儿童节活动策划书儿童节活动设计方案【第四篇】在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。20xx年5月30日(具体时间另行通知)。渭河初中。展示风采,超越梦想。总策划:李小龙副总策划:兰小东执行策划:程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米娟项目负责:孙炜:大会主持包正、尚妙丽:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星:奖品的准备、颁发等。高嵩:摄像、录像。霍雄雄:音响、节目背景音乐播放。谢世祥(组长)、周海泉:校园安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至:后勤保障1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在渭河7/8初中操场指定区域集合待命。第一项:入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张旭东讲话2、新少先队员扩队仪式3、节目汇演4、闭幕式以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。a、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。器乐类:独奏、合奏等。b、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由渭河初中校长负责。小学部:渭河小学教师1个节目,学生4个节目,李家营小学2个,水月坪小学2个,滩儿小学1个,苟家河小学1个,梁家营小学1个,初中部:渭河初中教师1个,学生2个,渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。c、节目评委:程永吉,陈春云,丁琦,吴玉萍,周燕,张慧霞,赵俊林,莫贤仓8/8d、节目记分:汪孝贤、李杰超e、节目评奖:对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个
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