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1/9关于怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部党课交流讲话稿【写作指引】此例精选办公文档“关于怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部党课交流讲话稿”由三一刀客网友为您整理分享,以便您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载编辑吧!同志们:按照机关党委要求,今天我来给大家讲一次党课,与其说是党课,不如说是开展党史学习教育以来,结合单位工作实际,讲些个人的学习感悟,围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部,和大家进行共同交流学习。一、什么样的干部才是好干部毛泽东同志指出,政治路线确定以后,干部就是决定因素。纵观我们党的发展历程,无论是在艰苦卓绝的革命战争年代,还是在百废待兴的社会主义革命建设时期,无论是在改革开放初期,还是在全面建成小康社会的伟大征程中,党的干部始终是推动发展的中坚力量,党的事业始终需要一批好干部,也离不开一批好干部。什么样的干部是好干部?党章有明确规定。好干部的标准,大的方面来说,就是德才兼备。同时,不同历史时期,对好干部德才的标准又有着不同的具体要求。革命战争年代,对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部就是好干部;社会主义革命和建设时期,懂政治、懂业务、又红又专的干部就是好干部;改革开放初期,拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策,有知识、懂专业、锐意改革的干部就是好干部。进入新时期,习近平总书记对好干部标准进行了高度概况,在全国组织工作会议上指出:“好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。习近平总书记赋予了好干部新的时代内涵,是对党员干部的基本要求,也是我们加强新时期干部队伍建设的基本遵循。二、怎样成为好干部(一)要信念坚定、对党忠诚理想信念坚定,是好干部第一位的标准。而信念坚定、对党忠诚,两者又密不可分。2019年3月的中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记说,衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。今年秋季的开学第一课,习近平总书记向年轻干部讲党的光荣传统和优良作风,第一个谈到“对党忠诚”,理想信念坚定才能对党忠诚,对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。要常怀“忠诚之心”。忠诚胜于能力,习近平总书记强调,“每个党员特别是领导干部都要强化党的意识和组织观念,自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织”。希望大家能够时刻提醒自己,我们的“第一身份”是共产党员、“第3/9一职责”是为党工作,要充分认识到,对党怀有深厚感情、保持绝对忠诚,是最根本、最朴素、最真切的党性修养,是共产党人最起码的政治特质,是爱党爱国爱人民的根本前提,也是党员干部强化党性锻炼、加强党性修养的终身课题。要恪守“维护之责”。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,既是根本政治任务,也是根本政治纪律和政治规矩。总书记强调,“带头做到‘两个维护’,从根本上讲就是要做到对党忠诚。忠诚必须体现到对党的信仰的忠诚上,体现到对党组织的忠诚上,体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上”。我们必须坚决做到“两个维护”,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,让“两个维护”成为发自内心的自觉、转化为干好工作的实际成效。要蓄积“践行之力”。形成坚定理想信念不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,年轻干部必须将坚定理想信念作为终身课题,常修常炼,信一辈子、守一辈子。总书记曾说过,“这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己”。总书记是用自己的实际行动,深刻诠释了“对党忠诚、不负人民”的大德大爱,也彰显了“对党忠诚、不负人民”伟大建党精神的实践伟力。我们一定要向总书记看齐、向总书记学习,忠实践行“对党忠诚、不负人民”,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,真正做到表里如一、知行合一,切实以实际行动诠释对党的绝对忠诚。(二)要勤学苦练,加强本领学习是进步的阶梯,要持续学习,把学习作为一种政治责任,孜孜以求,学思结合,学以致用。习近平总书记强调“我们处在前所未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事。”。大家要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,以学习足底气、以积淀养才气。这涉及两个问题:学什么和怎么学。对此,习近平总书记指出,要结合工作需要学习,做到干什么学什么、缺什么补什么。要学习马克思主义理论特别是新时代党的创新理论,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面基础性知识。加强学习,要结合贯彻上级精神学。我们要把学习与深入贯彻习近平总书记的重要论述紧密结合起来,把握精神实质,提升知识层面,用好习近平总书记的立场观点方法,为做好各项工作奠定理论基础。加强学习,要注重在实践中学。所有知识要转化为能力,都必须躬身实践。实践是检验干部才能的舞台,也是增强干部履职本领最直接最有效的办法。干部只有扑下身子,撸起袖子,积极投身改革发展的实践中,才能不断从实践中增长才干,从工作中总结经验。面对新形势新要求,党员干部要结合岗位实际,深入钻研专业技能,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界和视野,不断提高专业素养。加强学习,要注重联系实际学。5/9学习的根本目的在于运用,以更好地指导工作。要善于联系青岛工作实际消化吸收、思考创新,弥补知识弱项、能力短板、经验盲区,把学到的知识、掌握的规律,转化为履职担当、攻坚克难的实际行动。希望大家都能树立终身学习的理念,把学习摆在首位,坚持问题导向求学求实,不断提高综合素质和工作能力。(三)要求真务实,担当作为习近平总书记指出:“作风问题本质上是党性问题,优良作风是我们党克敌制胜的传家宝。”成为一名好干部,必须坚持求真务实的工作作风。把狠抓落实作为工作的主旋律,更加注重实践、实干、实效。谋划工作要实,真正扑下身子摸实情、沉下心来谋良策,确保制定的每一项计划、目标都符合实际、精准有效,确保开展的每一项工作都有路线图、施工图、时间表。推进工作要实,坚持“闭环式”管理,抓住重点任务、具体问题、关键环节,结合上级单位的月调度、半年总结、年底考核的推进机制,定期跟进调度对照检查,善始善终、善作善成。责任传导要实,层层落实“责任制”,每一项工作都要具体明确谁分管、谁主抓、谁落实,抓实领导力、组织力、执行力,确保各项工作落实落地落细。要坚持“实”字为先、“干”字当头,“干事担当,是干部的职责所在,也是价值所在。党把干部放在各个岗位上,是要大家担当干事,而不是做官享福”。为官避事平生耻。担当大小,体现着党员干部的格局,有多大的担当才能干多大的事业。成为一名好干部,必须强化担当意识,面对工作中的困难和问题,要敢抓敢管,敢于动真碰硬,迎难而上,敢于啃“硬骨头”。要以时不我待、只争朝夕的精神和气度,以抓铁有痕、踏石留印的魄力和狠劲,以“咬定青山不放松”的决心和韧劲,干实事、求实效、创实绩。三、怎样培养选拔好干部习近平总书记指出,好干部不会自然而然的产生,成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。从干部自身成长来讲,个人努力是内因,也是决定性因素;从组织层面上讲,干部的成长离不开组织培养,形势越变化,事业越发展,越要重视干部培养,提升干部的竞争力。第一,树立正确的选人用人导向选什么样的人,用什么样的干部,直接关系到干部队伍建设的好坏。树立什么样的选人用人导向很重要,用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。如何树立好的选人用人导向?首先,要坚持党管干部原则。认真执行《党政机关领导干部选拔任用工作条例》,坚持把执行《条例》和好干部“五条标准”贯穿于干部选拔任用全过程,严格程序选拔使用干部,提高选人用人公信力。其次,要坚持公道待人、公正用人。尺有所短,寸有所长,任何人都有优点和缺点、长处和短处,领导干部也是一样。因此,公道待人就是要善于发现和发挥好每一位干部的特色和优点。同时,要根据干部个人的性格气质、能力素质、特长优势合理搭配,优势互补、劣势相消,增强部门、单位的7/9整体战斗力。在公道待人的基础上公正用人,就是要摒弃私人恩怨、个人好恶,不以人划线,公正使用干部。再次,要把倡导实干、突出实绩作为干部价值取向。大力倡树“严、真、细、实、快”的工作作风,坚持崇尚实干、注重实绩、不务虚功,以干成事论英雄,以解决实际问题论能力,以推动工作高质量发展论业绩。坚持低调务实不张扬,倡导埋头苦干、少说多干、只干不说。广大干部要把精力用在干事创业上,用在谋事而不是用在谋人上,真正使干得成事的人有位子、想干事的人有平台、能干事的人有舞台。同时,要支持探索者、体谅失误者、鞭策平庸者、保护创新者、惩治钻营者,真正形成能者上、庸者下、平者让的干事创业环境。第二,坚持在实践中锤炼干部习近平总书记指出,干部多“墩墩苗”,才能走得更稳更远;干部不经过千锤百练,很难在关键时刻经受住考验。实践是个大熔炉,是培养干部最管用最有效的办法。要在急难险重任务中锤炼干部。刀在石上磨,人在事上练。干部多经历一些大事要事、急事难事,也是一个成熟的过程。要注重在市委、省总、市总部署的重要工作、重大工程推进工作中发现干部、锻炼干部,提升干部驾驭复杂矛盾、解决实际问题的能力。要在岗位经历中锻炼干部。要加强干部多岗位交流锻炼,培养干部的大局观念和整体意识、提升综合能力和多岗经验,同时,要坚持在学中思、事中看、干中识引导干部锤炼干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的精神,提升干部素质能力,增强干部队伍整体战斗力。第三,注重从严从实管理监督干部好干部是培养出来的,同时也是管出来的,严是爱,宽是害,对干部管得严一点,管得紧一点,本质上是对干部真正的关心和爱护。既要注重培养选拔,更要加强监督管理,才能让干部飞得更高、走得更远。要坚持抓早抓小、防微杜渐,完善管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理机制,建立健全与干部谈心谈话制度,发现苗头性、倾向性问题及时批评教育,经常敲响思想警钟,使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,防止小毛病演变成大问题。坚持日常跟踪了解,注意分析思想状况,教育引导干部正确认识自己、摆正位置,做到个人发展服从工作需要、组织决定,不搞自我设计和预设晋升路线图,克服不敢担当、“坐等提拔”等消极思想。坚持把考核作为选拔任用、激励约束的“先手棋”,积极推进突出高质量发展的工作实绩考核,推动干部同场竞技,精准评价干部个人工作实绩,强化结果运用,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,真正发挥考核“风向标”“指挥棒”作用,激励党员干部干事创业、担当作为。第四,注重人岗相适使用干部做好干部工作,选准用好是关键。我们要以习近平总书记提出的“七种能力”为标尺,健全干部常态化选拔任用机制。坚持用当其时,把加强干部队伍建设摆在更加重要的位置上,遵循干部成长规律,把握干部使用“黄金期”,破除论资排辈、9/9平衡照顾等观念,打破隐性台阶,对政治素质好、工作表现突出、经过扎实历练的优秀干部,不拘一格大胆使用,让想干事、能干事、干成事的优秀干部有机会、有舞台。坚持用在其位,根据每个岗位的需求和每名干部的特点,深入分析“该用谁”而不是“谁该用”,把合适的干部放到适合的岗位上,让干部在其位、谋其政、履其职、担其责、成其事。坚持用其所长,坚决破除求全责备思想,因其才而取、审其长而用,根据每名干部的专业特长、工作经历等情况,把他们选配到其最熟悉、最擅长、最能发挥专长的地方,让他们各展所长、各尽所能。
本文标题:关于怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部党课交流讲话稿
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