重阳节方案幼儿园中班活动方案(案例)（最新5篇）

1/12重阳节方案幼儿园中班活动方案(案例)（最新5篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该如何写较为完美的方案呢？下面是网友精心分享的“重阳节方案幼儿园中班活动方案(案例)（最新5篇）”，欢迎参考下载与收藏。重阳节方案幼儿园中班活动方案【第一篇】20xx年xx月xx日敬老爱老从我做起1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地（一）活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。2/12（二）活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：1提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。2注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。3讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？2、实践活动：1按照规划的场地就座，开展热心服务活动。2大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。3为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：1鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？2交流：对今天的活动的感受？3讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？重阳节方案幼儿园中班活动方案【第二篇】1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。20xx年10月09日下午各班教室邀请各大班幼儿的.爷爷或奶奶们。3/12大班年级组全体幼儿、老师1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、教师总结幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。活动时间：4/129月9日活动内容：歌曲《好娃娃》（重阳节）活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。活动准备：一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。活动过程：一、说说关于重阳节1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、学唱歌曲《好娃娃》今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。1老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。2幼儿跟随老师按节奏念歌词。3幼儿跟随老师轻声学唱。5/12三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。活动延伸：1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。活动时间：10.07活动内容：敬老爱老从我做起活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：6/12活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：1提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。2注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。3讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？2、实践活动：1按照规划的场地就座，开展热心服务活动。2大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。3为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：1鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？2交流：对今天的活动的感受？3讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？重阳节方案幼儿园中班活动方案【第三篇】让生活充满阳光，让世界充满温馨7/12和桥敬老院xx年10月21日（早上）中班组全体幼儿（一）前期准备：1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的安排工作。（二）活动准备：1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。（三）活动流程：1、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育2、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。3、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快8/12乐！”4、“集体大联欢”幼儿表演环节。师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”1歌表演《小小一粒沙》2歌表演《请、谢谢、您好》3韵律操《小猫操》4歌表演《小小蛋儿把门开》5律动表演《我是最棒的》5、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”6、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”7、10：00返回幼儿园，活动结束。重阳节方案幼儿园中班活动方案【第四篇】9/1220xx年10月26日敬老爱老从我做起1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。：制作好的纸工作品活动（一）——重阳节的来历1、解重阳节的来历。2、参观小班幼儿制作圆子3、表感言：我可以为爷爷奶奶做什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动（二）——社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：(1)提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。(2)注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。(3)讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务，送纸工作品2、活动中：(1)按照规划的场地就座，开展热心服务活动。(2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：10/12(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？(2)交流：对今天的活动的感受？(3)讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？重阳节方案幼儿园中班活动方案【第五篇】让生活充满阳光，让世界充满温馨和桥敬老院xx年10月21日（早上）中班组全体幼儿1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的安排工作。1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。一、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育二、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。三、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统11/12节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐！”四、“集体大联欢”幼儿表演环节。师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”歌表演《小小一粒沙》歌表演《请、谢谢、您好》韵律操《小猫操》歌表演《小小蛋儿把门开》律动表演《我是最棒的》五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”12/12七、10：00返回幼儿园，活动结束