县委党校工作总结范文暨工作计划

1/7县委党校工作总结范文暨工作计划2024年，县委党校、县行政学校在县委、县政府的正确领导和市委党校、市行政学院的精心指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，始终坚持正确办学方向，坚持抓好整体工作统筹，认真抓好干部培训、科研资政、人才队伍和新校区建设，各项工作有序推进。现将有关情况汇报如下。一、2024年工作开展情况(一)整体工作统筹推进。坚持党校姓党根本原则，做到以政治建设为统领，确保一切教学活动、科研活动、办学活动都严守党的政治纪律和政治规矩，克服疫情影响，统筹推进党校整体工作。一是坚持正确办学方向。重点抓好了《中国共产党党校(行政学院)工作条例》和全国党校(行政学院)校(院)长会议精神的学习贯彻，办学中充分体现党的意见，反映党的要求，突出党的理论教育和党性修养。二是抓好重大思想宣讲宣传。重点抓好了习近平新时代中国特色社会主义思想和省、市、县重大会议精神的宣讲宣传，组织开展专题研讨，进一步增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是切实加强机关党建工作，重点抓党建责任制、有关《条例》贯彻、深化“不忘初心、牢记使命”主题教育、落实问题整改并保持效果，落实好校委中心组学习和定期集中学习、党员教育管理服务、群团工作等各项工作落实。四是严格落实意识形态工作责任制。在把握正确方向导向、加强主流思想文化引导、加强网上舆论工作、强化意识形态阵地和队伍管理等方面切实履行责任，县委高度重视党校工作，印发了《县委关于加强和改进新时期党校工作的实施意见》，构建长效机制，严把讲稿审核关，严格讲台纪律，推进“用学术讲政治”和“讲台有纪律”等要求落到实处。五是做好疫情防控。重点抓好了校内疫情防控，并积极参与所联村的疫情防控工作。六是抓好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作。重点开展了“补短板强弱项问题整改”、“产业发展”“消费扶贫”等专项行动，坚持每月召开专题会议研究讨论重点难点工作，全面落实对城关镇村的帮扶工作任务。(二)突出主业主课，全面完成了干部教育培训任务。全年举办各类培训班次8期，培训党员干部2000余人次。举办了为期一个月的优秀年轻干部培训班，补齐了班次学制不足的短板;在村(社区)党组织换届结束后，还会同组织部举办了全县新任村(社区)党组织书记培训班。全年共举办“大讲堂”三期，报告会分别邀请到市委党校常务副校长，授课。(三)加强培训管理，提升服务水平。科学安排培训内容，精心制定教学计划。建立完善了集体备课、教案审核、课前试讲、教学评估等教学管理制度。健全学员考核制度和管理规定，对学员的学籍、出勤、结业进行全面考核，组织学员对经济社3/7会发展中的热点、难点、焦点问题进行调研，从学员吃、住、学等细节入手，用情用心做好培训服务，努力创设愉悦的学习环境，获得参训学员一致好评。(四)发挥职能优势，深入开展理论宣讲送课活动。充分发挥理论宣讲先锋队的作用，组织学校骨干力量精心开发宣讲课题，认真准备宣讲提纲，先后深入各镇、各村和县直有关部门开展宣讲10余次。同时，我们加强与县委组织部、县委宣传部的沟通联系，利用“党课开讲啦”“学习讲理”等平台，积极组织策划群众性理论宣讲微课堂，为推动党的创新理论飞入寻常百姓家做出了积极贡献。(五)坚持多措并举，努力提升教学科研咨政水平。紧紧围绕县委、县政府重大决策部署和社会热点、难点、焦点问题，整合各方面资源力量进行深入研究，先后开展了新社区工厂、新民风建设、长寿文化、农村集体经济、农村产业发展等专题研究，形成了一大批优质调研报告和理论文章，其中5得到县委、县政府主要领导的批示肯定。在全省、全市党校系统理论研讨会征文中，报送的理论文章《县破解乡村现代化治理中核心主体不足研究》获全省党校系统第35次理论研讨会荣获三等奖，《习近平“两山理论”实践的镇坪样板》获全市理论征文二等奖。在国家级理论刊物发表调研报告和理论文章3篇，在中省市各级主流媒体发表宣传稿件60余篇。同时，精心开发符合镇坪干部教育培训实际的教学专题，先后开发了《延安整风与党的团结统一》、《中国共产党为什么能》、《让每一片绿叶焕发财富光芒》、《中国共产党百年的辉煌》等一批精品教学课程。在今年全市党校举办的2024年全市党校系统学习贯彻党的十九届五中全会精神暨“四史”精品课评选活动中，我校讲师贺伍龙《弘扬伟大的长征精神走好新时代长征路》为命题的精品课程，在全市取得了讲课第一名、教学课件(PPT)第二名的优异成绩。(六)扎实做好城关镇联盟村的巩固提升工作。加强对单位派出工作队长和第一书记的监管和后勤保障工作。充分发挥联盟村“四支队伍”作用。督促本单位干部因户施策，精准制定2024年各户巩固提升帮扶计划并按期完成。同时，今年为联盟村累计投入资金4万余元。(七)人才队伍建设方面。要求每名教职工牢固树立终身学习理念，时刻要有能力恐慌的危机感，养成良好学习习惯，坚持不懈抓好自学，注重知识更新和素能提升。坚持校内集中学习制度，定期组织教职工进行理论、技能、知识等方面的专题学习，营造良好的学习氛围。制定了教职工进修计划和优秀教师培养计划，在抓好教职工思想政治教育的同时，定期组织开展教研活动，有计划选派专兼职教师和管理人员参加上级党校和高校学习培训，专业能力和管理能力进一步提升。2024年共有专兼职教师5人次参加进修学习。二、存在的问题对照中央最新印发的党校工作条例和省市党校办学质量5/7评估细则要求，我们在工作中还存在以下几个方面的突出问题。一是受学校条件的限制，主体班次开展不够正常，未能实现封闭式管理，影响了教育培训的效果。二是受师资力量的制约，教学内容不够丰富，教学形式不够灵活，教学管理不够规范。三是受经济条件的制约，新校区建设无启动资金，进度比较缓慢。三、20xx年工作思路及打算20xx年总体工作思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示精神和《中国共产党党校工作条例》，严格落实上级党校工作部署安排。(一)有序推进分类建设工作。强化组织统筹，积极争取市委党校业务指导，有序推进党校独立办学相关工作。坚持把全县干部集中培训的读书班、主体班、专题班和县级部门、行业系统及乡镇专题培训统筹纳入年度培训计划，实行年初预告、落实计划上报备案、配合师资、课程全市统筹管理。依托全县7个镇和12个行业系统全覆盖建立的基层党校，分派优秀中青年教师蹲点历练、配合开发特色课程、打造特色教学基地，实现县镇党校课程、师资、教学、科研及信息资源共建共享。充分整合运用我县农业农村改革发展资源，通过“党校+基地”融合发展，走特色办学之路。(二)全面加强校风学风建设。良好的校风和学风是党校事业健康发展的基本保证。坚持严以治校、严以治教、严以治学，严格落实中央八项规定、严格落实意识形态工作责任制，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，倡导崇尚学习、勤奋学习的风气，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。规范化、制度化建设是落实质量立校、从严治校以及做好党校各项工作的可靠保证，逐步健全有利于突出主业主课、增强教学主动性实效性的教学制度，探索建立强化学员自我管理的教学组织全流程精细化管理制度，健全有利于全面从严治校、打造良好政治生态的机关管理制度，发挥校规校纪作用，确保党校风气提升。(三)开发打造精品课程体系。按照“一地一品牌、一校一特色”的思路，结合我县实际，围绕乡村振兴、脱贫攻坚、绿色发展、城乡基层治理及重大产业项目等优势资源，开发打造精品教学试点。(四)不断提升科研资政水平。建立健全符合党校科研、智库运行特点的项目管理、经费使用、考核评价、成果转化等机制，制定党校科研资政的立项资助、考核激励管理制度。鼓励党校教职工积极申报各级党校、社科方面的调研课题，参加相关理论研讨交流活动，形成科研成果后按照成果层次给予相应的科研项目资助和奖励。争取参与县委、县政府重大决策调研和课题，要围绕党委政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究，及时反映重要思想理论动态，提出有价值的对策建议，推动教学培训、科学研究与决策咨询相互促进、协同发7/7展。(五)大力建设优质师资队伍。优化岗位职称设置，争取提高党校高、中级专业技术岗位结构比例。加大人才招引力度，达到在岗专职教师占本单位编制不少于40%的要求。实施“师资递进培养”计划，支持党校教师到上级党校、高校进行专业轮训，组织开展党校师资蹲点历练全覆盖。整合党政领导干部、先进典型、离退休老同志及基层一线干部优质资源，大力推动领导干部上讲台，完善兼职教师、客座教授聘用管理制度，建立全县统一的优质师资库。(六)加快新校区项目资金争取进度。加快新校区建设，确保落实“九有”要求，全力争取项目资金，确保早日建成投入使用。(七)认真抓好党建和党风廉政建设。认真按照机关党建和党风廉政建设工作要求抓好落实。一是进一步强化责任意识，坚持层层落实责任，督促“一岗双责”落到实处;二是以案促改，以身边人教育身边事，汲取沉痛教训，以案为鉴，认真剖析和总结该案件带来的社会影响和警示作用，汲取深刻教训，进一步严格要求全体教职工，强化纪律意识和规矩意识，逐步营造风清气正的政治生态。