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1/6三年级游戏_游戏心得体会范文三年级(精选5篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是网友为大家分享的“三年级游戏_游戏心得体会范文三年级(精选5篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。三年级游戏【第一篇】我玩过很多的游戏,比如:丢手绢、老鹰捉小鸡、木头人……但我最喜欢的'是有趣的传话游戏。游戏开始前,老师告诉了我们这个游戏的规则,我跃跃欲试,想马上开始游戏。当老师说:“游戏开始了!”我很紧张!只见小李老师笑眯眯地弯下了腰,用手捂住组长的耳朵,悄悄地说了一句话,组长听完老师的话,开心地笑了。我想:会是很搞笑的一句话吗?这时,组长转过头去,传给了下一个同学。话往后面一个一个传了起来。快要到我了,我紧张极了,恐怕自己会听错或者传错话。我听到话后快速地传给了同桌,同学们慢慢地传到了最后一个同学。这时,老师让最后一个同学说答案:“不吃蔬菜,少吃肉!”我心想:“咦?怎么是不吃蔬菜少吃肉呢?应该是多吃蔬菜少吃肉啊!”哎!我们组这次又输了。2/6虽然输掉了比赛,但是我们玩得很开心。三年级游戏【第二篇】有人喜欢玩贴鼻子的游戏,有人喜欢玩盲人摸象,还有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。但我喜欢玩有趣的击鼓传花。今天在快乐作文我就玩了击鼓传花的游戏。老师一说要玩游戏,大家议论纷纷,教室里闹哄哄的。有的人说:“要玩击鼓传花的游戏吗?”有人说:“我玩过!”这个时候老师神秘地拿出一朵花说:“对了,今天就是玩击鼓传花。”规则是:当鼓声响起时,同学们依次传花,鼓声停止时花落在谁的手上,这个同学就要表演一个节目。游戏开始了,大家昂首阔步地走上台,信心十足,好像马上就要上战场了一样。坐下后大家又高兴又紧张,我心想:老师会把这朵花传给谁呢?在大家左顾右盼中,老师把花给了阳文杰。此时阳文杰处之泰然,坐着像个念经的和尚一般。鼓声咚咚的响起,声音震耳欲聋,我的心也跟着砰砰地跳了起来,差不多都要到嗓子眼了。这朵花就像定时炸弹一样。我心里想着千万不要传到我手上,这时我旁边的同学眼疾手快地把花传给了我。我又手忙脚乱地把花给了旁边的人。此时这个同学一脸尴尬,原来花落在他手上,他还没来得及反应过来,鼓声就停止了。于是这个同学满脸通红地上台给我们表演。第二轮阳文杰拿到了花,他给我们背了一首古诗。第三轮又是一个男生,他表演了两个后空翻。3/6这个游戏真好玩,还让我懂了一个道理:心急吃不了热豆腐。所以,我们做事不能太急。将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档搜索文档三年级游戏【第三篇】快乐的课间游戏课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼,还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。今天我们来玩老鹰捉小鸡,游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。今天,曹老师做勇敢的'母鸡妈妈,站在队伍的最前面,其它的小朋友做可爱的小鸡,一个接一个的站在母鸡妈妈的身后,我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。游戏正式开始,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑了过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小鸡,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看小鸡快被抓走了,鸡妈妈急中生智,立刻蹲下,小鸡也跟着蹲了下来。我只好叹口气,因为我的计划失败!但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。游戏正在激烈地进行着,上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。下面我再跟大家介绍一个游戏,4/6名字叫小猪小猪唏哩呼噜,就是几个小朋友拉成一个圈,中间站一个小朋友们,那位小朋友指到谁就换谁到期中间,中间的小朋友要闭上眼睛。课间游戏真有趣啊!三年级游戏【第四篇】”耶!我们赢了!”一阵阵欢呼声从303教室里传出来。原来,我们今天课上玩了触觉猜谜游戏。它的规则是:闭上眼睛,然后老师把一样东西放在你手里,猜一猜它是什么。这一次猜游戏我也上台了,我闭上眼睛,只觉得眼前一片漆黑。过了一会儿,我觉得手上有东西。我认认真真地摸,不一会儿,我就猜到了是尺子。台下的同学在为我鼓掌。第二个环节到了,老师告诉我,这一次只能用手掌摸。我心急了,但我想:靠运气猜对了也行!这时,老师把一件东西给我,我用手掌蹭来蹭去还是不知道,我犹豫了一下,可是5秒倒计时过了,我睁开眼睛,一看,原来,是一台像饮料一样的电风扇。同学们都异口同声地说:“被高科技的东西搞糊涂了”我只好垂头丧气地下了讲台。最精彩的,要数杨欣媛和李成的“男女在对决了”,这是本场最紧张,激烈的比赛。一开始,他们手上都是粉笔,他们很容易地猜对了,第二次他们手上全是橡皮。李成?猜是橡皮,杨欣媛猜是锁。男同学们“耶!”一声叫起来,男同学获得了胜利!5/6啊,这是一个多有趣的游戏呀!三年级游戏【第五篇】今天上课老师一上课,就一脸神秘的说我们今天要来玩一个游戏,大家都十分兴奋,七嘴八舌地猜着可能会玩什么游戏。老师打开了ppt,游戏上面写着四个大黑字,恐怖竹子。一看到名字,我心里一惊:恐怖竹子要怎么玩呢?就在我想得出神的时候,老师又换了一张图片,图片上介绍了游戏的规则。老师还没把规则说完,同学们就按捺不住直喊着要玩了。讲完规则又试玩了一局,终于等到游戏开始了。我们这一组先上,大家走上讲台围成了一圈,我的心里激动不已。看了看我旁边,是壮壮的魏文远,我看到他低着脑袋,看起来精神一点儿都不好,多半不是我的对手,我的心渐渐平静下来了。我又看了看我旁边的欧阳芯蕊,正在一边跃跃欲试看起来精神十足,好像非常有力气的样子,待会我可要看紧她了。游戏开始,我的右手总是不由自主去抓她的手。我差一点就忘了,等到老师说到竹子才能捉紧别人的手。可谁知老师第一次说的是竹林,因为太紧张我马上就捉住了欧阳芯蕊,她连忙甩开,嘴里一直喊着喊着还没有,还没有!这时我才发现听错了。我心想我真是太大意了,下次我一定要听清。当老师真的念到竹子时,我毫不犹豫就抓住了欧阳芯蕊,哈哈!正当我高兴不已的时候,魏文远却抓住了我的手指,哎呀!真是捡了芝麻丢了西瓜啊。6/6正当游戏玩到兴头上时,下课铃响了,老师宣布游戏结束,大家都依依不舍的回到了座位。真希望下次还能玩这种有趣的游戏啊!--
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