幼儿园活动的方案【推荐5篇】

1/8幼儿园活动的方案【推荐5篇】无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。幼儿园活动的方案【第一篇】1、明确角色职责,懂得按职责扮演角色.2、学会合理布置场所,具有以物代物的能力.3、进一步学习分工合作和同伴互相协商分配角色.4、继续培养幼儿在游戏中轻声交往的良好行为习惯。各种烧烤店的食物、角色头饰、纸钱等。1、请爸爸妈妈带小朋友到外面参观卖烧烤的叔叔阿姨的工作,看到他们是怎么工作的?3、幼儿商讨各主题场地安排，角色分配，教师观察指导。4、幼儿游戏，教师重点指导玩烧烤的幼儿学习布置场地,并扮演角色参与游戏，边游戏边指导幼儿。5、组织幼儿评议:请玩烧烤店的幼儿介绍本次的玩法,并启发全班幼儿想想怎么玩会更好.幼儿园活动的方案【第二篇】1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。2/82、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。3、体验与同伴集体过节日的快乐。4、让学生了解节日的习俗。1、亲子讨论过有关过年的话题;2、“新年到”背景图一张;4、喜庆的音乐。一、导入：敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。二、初步学念儿歌出示“新年到”背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到“小朋友”身上。)用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时，老师将相应的图片放到背景图上。)用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。三、看图片，完整学念儿歌新年到，新年到，3/8穿新衣，戴新帽。放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。四、拓展提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。幼儿园活动的方案【第三篇】1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因3、愿意为保护地球做力所能及的`事1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因2、组画的材料3、图片教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。(1)、教师提出问题，引发幼儿讨论4/8教师：你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。幼儿园活动的方案【第四篇】为保障孩子们的健康和安全，提高师幼的自我防护意识，杜绝幼儿被拐骗、性·侵，减少安全事故的发生，促使幼儿的健康成长。根据教育局关于开展20xx年“安全教育宣传月”的活动通知精神，特将十月份防拐骗、防性·侵主题教育工作小结如下：5/81、领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗、防性·侵的重要性。2、教师观看视频，集体备课，准备防拐骗、防性·侵教案，提高自身安全意识及修养，为更好的教育幼儿打下了基础。二、幼儿方面：1、开展大中小主题安全教育活动，幼儿认识到安全的重要性，不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。2、开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。3、组织幼儿学习了预防性·侵害的相关知识，以幼儿通俗易懂的方式进行教学。通过幻灯片里的卡通图片一幅幅的闪现，孩子们知道了自己从哪里来的，并认识了“身体私密部位”就是游泳衣所遮挡住的位置，而这些地方是不能随便被别人触摸，自己也不能去触摸别人的地方。幼儿初步具备了防范外来侵犯的抵抗能力。1、向家长发放宣传单（致家长一封信），家长能很好的阅读及学习防拐骗防性·侵知识。极大的提高了家长的安全意识。2、召开家长会。简要分析目前的安全形势，并向家长阐述防拐骗、防性·侵的重要性和必要性，总结防骗招数。家长6/8认识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。3、家长在家，有必要进行关于逃离窟的教育。如1背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。2学会打电话；通过本月安全教育活动的开展，提高了教师和家长的防拐、防性·侵意识。安全防拐骗、防性·侵意识要从小抓起，时刻不放松。三要镇中心幼儿园二〇一五年九月二十九日幼儿园活动的方案【第五篇】区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。区角游戏的设计与指导应遵循以下三个原则：适宜性原则、发展性原则、整体化原则。1、小班：娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。2、中班：娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。3、大班：娃娃家、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。7/84、幼小衔接班：表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。1、进区时间：小班每天保证2小时，中班每天保证1个半小时，大班每天保证1小时，幼小衔接班每天保证40分钟。2、进区时间参考：餐前、餐后、下午游戏时间、离园活动等等。1、各班教师设计适合本班幼儿特点的区域活动，并根据主题活动的更换不断更新区域材料，。2、教师要保证每天幼儿进区的活动时间和活动质量，并做好相关的记录。六、各年龄层区域活动内容参考、目的及教师指导1、练习插、拔图钉的精细动作，发展手眼协调性。2、用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。3、培养幼儿的耐心和专注力。装在盒子里的图钉、画有各种形象塑料方块、白纸、模板、彩色橡皮筋、记录点图第一层；用拇指、食指拿起图钉，对准形象图的轮廓线上的某一点插下去，直至将整个形象图的轮廓线全插满。（如照片1）第二层：自己画形象，设计图案，用图钉去插轮廓线，组成一幅图钉画。（如照片2）第三层：按模板所示，在塑胶板相应位置用橡皮筋制作一幅图形画。（如照片3）8/8第四层：按模板所示，制作两幅或两幅以上图形画。（如照片4）第五层：自己构思，创造性地构图，并记录下来。（如照片5）1、提醒幼儿选用不同颜色有规律地插图钉。2、鼓励幼儿自己设计图案进行插板，表扬那些认真专注，有耐心的幼儿。3、鼓励幼儿自己构图，培养幼儿的创造性。同时，可将幼儿制作好的图形画作为能力较弱幼儿活动的模板。1、为保证物品的持久耐用，形象图应封塑。2、本活动适宜一人玩，也适宜两人一组进行。为增强趣味性，可鼓励幼儿开展竞赛。3、可陈列幼儿构思的作品，以不断提高他们活动的兴趣。