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1/13两学一做党课心得体会范文大全5篇【写作指引】此例精选办公文档“两学一做党课心得体会范文大全5篇”由三一刀客网友为您整理分享,以便您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载编辑吧!两学一做党课心得体会1大学生通过党课学习,以党员的标准要求自己,起到榜样的作用,做一名合格的共产党员,是对自己身份的一种不辜负,在此分享。党校,顾名思义就是对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。因此,党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,在这次“两学一做”学习教育中,要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用,推动“两学一做”学习教育取得实效。在党校的职能作用中,其重心就是抓党的理论教育和党性教育。而“两学一做”就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。因此,党校作为干部教育培训的主渠道主阵地,在“两学一做”学习教育中承担着双重责任。在学习教育中,既要着力抓好自身的学习教育,先学先行,抬高标杆,发挥好示范带头作用;同时,又要主动发挥党校理论学习和基层宣讲的优势,助力“两学一做”学习教育开展。抓好自身学习,助力“两学一做”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。一方面,学习内容要过硬。包括党章知识、《中国共产党廉洁自律准则》、中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及系列重要讲话内容等,这些内容的学习要做到全、深、透。其次,要能深刻把握“两学一做”的重要性,在学习过程中要做好学习笔记、写好心得体会,做好宣讲课题等,为助力“两学一做”学习教育奠定先期基础。利用优势,助力“两学一做”学习教育宣讲取得实效。党校是学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地,其在党的理论、党性教育以及党史研究等方面较之其它部门有着很大的优势,因此,在“两学一做”学习教育中要充分发挥阵地、主渠道和熔炉作用。为此,各级党校要率先行动,提前谋划,组织课程研发、设计“两学一做”学习教育系列课程,提升课程教学质量和讲授效果,发挥自身党的理论、党性教育、党史研究等优势,助力“两学一做”学习教育的宣讲取得实效。主动出击,助力“两学一做”学习教育宣讲深入基层。各级党校除了按照当地党委的统一安排外,还可以主动走出去,3/13到基层、到部门、到社区、到农村去宣讲关于“两学一做”的重大意义,内在要求,让广大基层党员从宣讲中去加深对“两学一做”学习教育的理解和增强其自觉学习的主动性、积极性。总之,党校在开展两学一做学习教育活动中具有得天独厚的优势,广大党校教师应积极革新自身理念和工作策略,在明确自身优势中找到进行思想教育活动的有效结合点,以便最大程度助力“两学一做”学习教育,发挥党校固有的职能作用。两学一做党课心得体会2近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。仅2月份,就先后对“两学一做”学习教育作出一次重要指示、一次重要批示,并主持召开中央政治局会议,审议了中央“两学一做”学习教育方案。4月6日,中央又专门召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习的重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育进一步作出部署、提出要求。4月11日,4月12日总公司党组、路局党委分别召开电视电话会议,4月15日,站党委召开了动员部署大会暨专题党课,对开展“两学一做”学习教育进行了专题动员。这充分体现了党中央、总公司党组、路局党委、站党委对这项工作的高度重视。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实《党章》关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于全面落实从严治党要求,保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。1.开展“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。“两学一做”学习教育是要把“学习教育”、“从严治党”向基层延伸,把范围扩大到全体党员。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。目前,我车间共有七个支部,122名党员,如何延伸到每一名党员,这就要求我们把“两学一做”学习教育融入日常、形成常态,特别是我们基层支部,更要认清“两学一做”不是一次活动,要搞好经常性、持久性,真正把学习教育落到实处,进而有效解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,坚持问题导向,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。2.开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。我们党支部处在铁路运输管理的第一线,担负着为国家经济社会发展提供运输安全保障的重大责任。习在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项工作健康发展。5/13第一季度,我支部对“三年基础工程”推进情况进行了回头看自查,其目的就是强化支部建设。我们要以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。3.开展“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过几年的思想政治教育、业务技术培训,我支部党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献、促和谐的氛围越来越浓,但是,党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振等问题,在我们党员身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在,例如,个别党员,参加“三会一课”精力旁顾,带头迟到早退,不遵守政治规矩和组织纪律。二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的本职工作缺乏信心,理想信念不够坚定,责任意识不强,“两违”问题屡禁不止,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高,主要表现在有的党员抵制社会不良现象不坚决,甚至随波逐流;有的党员行为不端,生活作风不检点。针对上述问题,急需我们通过开展“两学一做”学习教育,引导广大党员把“两学一做”要求转化为改进作风、干事创业、勇于担当、忠诚做人的实际行动。同时,我们要集中力量,借助学习教育载体,切实把党员这支核心力量建设好,把党员这支队伍的作用发挥好,为推进我站创新发展提供更加坚强有力的保证。两学一做党课心得体会3近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合,突出问题导向,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体7/13的、明确的。通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。“两学一做”,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。开展学习教育,须坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。两学一做党课心得体会4今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。应把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开9/13“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线
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