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1/22幼儿园迎新年庆元旦活动方案(案例)(精选8篇)一个好的方案应该既有系统性又有创造性,能够解决问题的根本矛盾。在制定方案时,可以尝试不同的思路和方法,以寻找最佳的解决方案。方案的成功与否,离不开良好的执行和监控,以及团队的努力和合作。幼儿园迎新年庆元旦活动方案【第一篇】1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。击鼓传花。一、开场:1、幼儿一起致新年贺词:祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)。2、放音乐,大家齐唱《新年好》。二、主题活动:以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。2/22(一)、第一轮击鼓传花。1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。2、师幼游戏:魔毯;游戏准备:报纸。游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的'报纸踩得最小,哪个组获胜。(二)、第二轮击鼓传花。1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》。2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球。游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。(三)、第三轮击鼓传花。1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等。2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个。游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。三、活动结束:幼儿园迎新年庆元旦活动方案【第二篇】20xx年12月24号。胜利幼儿园大一班。3/22齐琛老师。一、本班特色展示:1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”二、亲子游戏活动:1、“我学你做。”游戏准备:动物或生活物品图片若干。然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花—猜谜语。”游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展示:1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐:“新年好”四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。五、结束词:欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的.日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们4/22衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!幼儿园迎新年庆元旦活动方案【第三篇】20xx年12月31日。1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的.感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。1、来园活动(各班教室)。2、生活活动。3、新年心愿包活动。准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。4、亲子运动会。准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。过程:1)律动“新年好”。2)元旦活动亲子游戏。a。放鞭炮准备:每班自制炮竹一个。玩法:每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对5/22应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c。运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。d。抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。6/22e。开火车准备:起跑处标志。玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f。剥桔子准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。g。踩气球准备:气球。玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。宝贝们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定7/22幸福和开心的,孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的,家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,新年元旦活动到此结束,谢谢大家!家长们回去的路上一定要小心、慢走,再见!幼儿园迎新年庆元旦活动方案【第四篇】1、通过开展各项活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的`重视。2、通过各种游戏活动,促进幼儿的全面发展,感受新年的快乐。3、增进幼儿与父母之间的亲子感情。20xx年1月1日。1、领导讲话、园长致辞、颁奖(9:00——9:30)。2、游戏活动、亲子活动(9:30——11:00)。3、兑奖(11:00——11:30)。4、各班发节日礼物和通知书(11:30——11:50)地点:各班教室。(一)游戏活动:(幼儿参加,每班4个,每位幼儿均参加4项游戏活动)小班和中班:1、套圈(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿套三个圈后返回起点。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。8/222、小蜗牛回家(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,每个幼儿在三床垫子上爬一个来回。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。3、舀珠子(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行,时间固定一分钟。幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子,以珠子多少排名。第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。4、捡球(小班、中班):每一轮三个幼儿同时进行。幼儿将球从一个盆子捡到距离2米远(中班2.5米)的另一个盆子里,每次只能捡一个球,共捡4个球。以时间先后排名。第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。大班和学前班:1、吹蜡烛(大班、学前班):共5支燃烧的蜡烛,吹灭1-2支得一角奖票,吹灭3-5支得两角奖票,吹灭0支不得奖票。每个幼儿可吹两次。2、盲人击鼓(大班、学前班):距离为2.5米,击响得一角奖票,未击响不得奖票。3、双人运球(大班、学前班):每一轮三组幼儿同时进行,每一组两名幼儿背靠背夹一个球,从起点绕杆运回起点。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。4、骑羊角球(大班、学前班):每一轮三个幼儿同时进行。中途设置三处障碍,幼儿骑羊角球绕障碍前进,再绕障碍物回来。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一9/22角奖票。(二)亲子活动(4个):(幼儿和家长共同参加,每个家庭参加四项亲子活动)。1、送小动物回家:每一轮三个幼儿同时参加,先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具,听口令后先钻两个圈,再爬过垫子,然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长,由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点,将动物放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。2、障碍运球:每一轮三个幼儿同时参加。幼儿听口令后先钻两个圈,套三个圈第八区,再从篮子里捡一个球,跑一段,再跨栏两次,然后把球交给站在返回点的家长,由家长把球送回起点,放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。3、袋鼠摘果子:每一轮三个家庭同时参加。幼儿和家长站在起点处,幼儿站在麻袋里,家长双手捏住麻袋口,做好准备。听口令后,幼儿在麻袋里一步一步地跳跃,家长帮助护送,到返回点时,幼儿摘取一个水果图片(只能幼儿摘取),然后又沿路返回起点,将果子放进篮子里。以时间先后排名,第一名得两角奖票,第二、三名各得一角奖票。4、丢沙包:可三个家庭同时进行。幼儿和家长各站一边,中间的距离各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、学前班2米。两边分别画上白线。由幼儿丢沙包,家长在另一头手端塑料篓接沙包,幼儿和家长均不能踩线。每位幼儿共丢10/225个沙包。丢进1—3个得一张角票,丢进4—5个得两角奖票。未丢进不得奖票。第一组:梁红地点:场地一。负责三项活动:两个游戏活动:捡球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)。一个亲子活动:丢沙包(四个班)。第二组:李丽地点:场地二。负责三项活动:两个游戏活动:小蜗牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)。一个亲子活动:小动物回家(四个班)。第三组:张强地点:场地三。负责三项活动:两个游戏活动:骑羊角球(大班、学前班)、球双人运球(大班、学前班)。一个亲子活动:障碍运球(四个班)。第四组:何文地点:场地四。负责三项活动:两个游戏活动:吹蜡烛(大班、学前班)、盲人击鼓(大班、学前班)。一个亲子活动:袋鼠摘果子(四个班)。1、场地准备:坐凳、活动器材、石灰、挂标语、主席台布置(桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响)。2、奖品摆放:3、幼儿、家长入座。4、主持人开始主持、领导讲话、园长致词。11/225、颁奖活动。6、游戏活动:说明活动结束后再统一组织兑奖。只是幼儿参加,活动前家长为幼儿做好准备(脱外衣)。班主任或裁判进行活动规则说明。按照老师排好的秩序进行。7、亲子活动:主持人说明活动的目的和趣味性等,并说明幼儿和家长同时参加,配合完成。8、兑奖、家长将板凳端回教室,同时裁判收拾整理活动器材。9、发节日礼物和通知书。幼儿园迎新年庆元旦活动方案【第五篇】教学目标:1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。2、幼儿、教师或家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。3、喜欢参加庆祝教学,遵守规则,注意安全。教学准备:1、提前向家长发出邀请函,征集家长节目和亲子节目。2、师幼共同布置教学室内的环境,营造节日的气氛。3、准备好表演音乐、新年礼物;教学前对幼儿和家长进行安全教育。4、场地布置好:幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。12/22教学流程:各位家长朋友们,亲爱的小朋友们,大家上午好!感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临,今天我们相约这里,共同欢庆佳节的到来,共同享受节日带给我们的快乐,在这里祝大家新年快乐!首先有请宝宝们来向大家拜年啦!大家掌声欢迎!二、我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!(宝贝们:《新年好》(背景音乐起,全体幼儿向大家拜年)——祝爷爷奶奶身体健康!祝爸爸妈妈笑口常开!祝老师阿姨工作顺利!(面对面)祝小朋友聪明健康!快快乐乐!(齐)祝大家新年快乐!ye!鼓掌)。1、舞蹈表演。3李俊磊小朋友讲故事《如意金箍棒》。4全体幼儿演唱《好娃娃》《我们的祖国是花园》《恭喜恭喜》。大家看到孩子们快乐的舞蹈,想不想教
本文标题:幼儿园迎新年庆元旦活动方案(案例)(精选8篇)
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