庆元旦迎新年活动方案(案例)幼儿园小班（5篇）

1/9庆元旦迎新年活动方案(案例)幼儿园小班（5篇）为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。庆元旦迎新年活动方案幼儿园小班【第一篇】20xx年12月24号。xx幼儿园大一班。xx老师。1、英文报数，自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”1、“我学你做。”游戏准备：动物或生活物品图片若干。然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花—猜谜语。”游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。2/91、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”庆元旦迎新年活动方案幼儿园小班【第二篇】活动目的`：1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。活动过程：1.来园活动(各班教室)2.生活活动。3.新年心愿包活动。准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4.亲子运动会。准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。过程：律动“新年好”元旦活动亲子游戏。a.放鞭炮。准备：每班自制炮竹一个。玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运3/9回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。c.运彩球。准备：彩色的球、圈。玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。e.开火车：准备：起跑处标志。玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行4/9进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。f.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。g.踩气球：准备：气球。玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾，活动时要注意安全。3、活动时尽可能到人少的地方参加活动，中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。庆元旦迎新年活动方案幼儿园小班【第三篇】20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的`生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、5/9家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。实验中班所有家长及小朋友开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）2、歌曲《好大一个家》（表演者：）3、歌舞《踏浪》（表演者：）4、游戏《小海龟登陆》5、舞蹈（表演者：）6、歌舞《三只熊》（表演者：）7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：）8、歌曲《春晓》（表演者：肖子为）9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：）11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）12、舞蹈（表演者：）13、亲子游戏《同舟共济》14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：）15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：等）6/916、家长游戏《纸杯传水》17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：）19、自由表演时间段20、亲子游戏《春雷阵阵响》21、颁发纪念品结束《假如幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说）庆元旦迎新年活动方案幼儿园小班【第四篇】1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。击鼓传花。一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝老师们工作顺利；身体健康！祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师敲鼓）。2、放音乐，大家齐唱《新年好》。二、主题活动：以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演）。7/9共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目。（一）、第一轮击鼓传花。1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。2、师幼游戏：魔毯；游戏准备：报纸。游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的'报纸踩得最小，哪个组获胜。（二）、第二轮击鼓传花。1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》。2、游戏：谁的力气大（吹气球比赛）游戏准备：气球。游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。（三）、第三轮击鼓传花。1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等。2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个。游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。三、活动结束：庆元旦迎新年活动方案幼儿园小班【第五篇】--。8/91、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的。3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动内容。系列活动一：红红火火才艺秀。系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福。系列活动三：亲亲密密游戏乐。系列活动四：爱我你就抱抱我。三、活动准备。3、布置活动相关工作。5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。6、各类音乐带子。7、各种动物头饰。8、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包。四、活动时间。20__年12月31日上午8：30—10：30。地点：大一班教室。五、活动提纲：系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游9/9戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。第四：老师向小朋友赠送新年礼物。系列活动四：爱我你就抱抱我。教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。