强对流天气应急预案演练方案（5篇）

1/13强对流天气应急预案演练方案（5篇）“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是网友为大家分享的“强对流天气应急预案演练方案（5篇）”，供您参考阅读参考下载。强对流天气应急预案演练方案【第一篇】应急预案演练方案（一）一、指导思想落实区文教局有关安全教育的精神，坚持“预防为主，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡。二、组织机构组长：年段组长组员：一、二年级各班班主任和任课教师三、演练程序班级演练：采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识，进行班级模2/13拟演练。参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，应该做到：1．要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2．在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。3．躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4．卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5．在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6．在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。7．在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。3/138、老师要正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。四、演练时间：各班班队课时间。五、注意事项安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张，安全第一，防止学生以外伤害事故的发生。应急预案演练方案（二）一、消防安全工作组织机构组长：年段组长组员：三、四年级各班班主任和任课教师二、消防安全工作成员的责任分工组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。三、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。4/13四、演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。五、火灾事故应急援救演练过程记录。火灾事故演练过程：1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。4、各班主任迅速各就各位疏散学生（大操场），具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。撤离次序为：第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。5、师生进入安全区域。6、组长宣布演练结束。备注：因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。5/13强对流天气应急预案演练方案【第二篇】6月至9月为我市的主汛期，为确保讯期工作顺利进行，避免人员伤亡和经济损失，本着“预防为主，安全第一”的`原则，确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行，特制定本演练计划书。演练项目：防洪演练计划时间：20xx年8月地点：**供电队院内参加人员：**供电队全体人员演练步骤：队长***负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价，必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。具体步骤如下：1）防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段；4）各小组按分工进入指定位置抢险。1）防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住；2）决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区，以免洪水冲毁其他重要设施；3）洪水威胁重要的生产设施，要将重要物资抢运到安全6/13地带。1）制定排洪救灾工作计划；2）布置排洪救灾工作，组织全队人员进行排洪救灾，恢复生产；3）加固防洪墙和物资仓库；4）检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路；强对流天气应急预案演练方案【第三篇】为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，让学生学会使用灭火工具，提高师生的`紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日，我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。全校师生员工。总指挥：副总指挥：现场指挥：7/13成立以下工作小组：1、现场抢险灭火小组：组长：组员：全体男教师2、紧急疏散小组：组长：组员：全体女教师3、伤员救援小组：组长：组员：办公室人员4、信息报告小组：组长：组员：后勤人员5、事故善后处理小组组长：组员：1、火灾事故演练过程：1、学生微机室因电路超负荷漏电起火，鲍恩胜老师果断按响报警铃。2、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。3、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室，进入安全区域（学校操场），并请点学生人数。具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室，各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯，三楼初四女教师；二楼初三女教师；教学楼西楼梯，三楼初二女教师；二楼初一女教师；初一初二由班主任教师负责。4、信息小组迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。5、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序，使用灭火器材迅速灭火。6、伤员救援小组带领救护人员，把受伤人员迅速撤离现8/13场到达安全地带，等待医生救护。7、现场指挥宣布演练结束。强对流天气应急预案演练方案【第四篇】1、应急救援组全体人员。2、演习时间：20__年_月_日。3、演习地点：1、2楼，停车场。二、演习前的协调和准备1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。2、_月_日晨会传达演习方案，各部门确定参加演习的人员名单，提前报综合事务部。3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责，并确保消防控制系统的正常运行。4、在1楼预设一处起火点，在停车场预设一处油盆火点，预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。5、安排5名观察员在各区域采集现场资料，报综合事务部存档。6、参演人员按时到停车场集合，演习指挥长安排人员的分工和任务，按指令到达指定位置待命。三、演习步骤根据火情的发展，现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散，指挥长确定疏散后，通过消防广播向各区域下达疏散命令，听到疏散命令后：市场部、营业部部员工立即疏散，并9/13引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带，在确认无遗留客人在现场后，所有参演员工撤至停车场，市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。灭火指挥长下达命令：灭火班人员立即赶到停车场集合，接到命令立即进入现场灭火1、灭油火第一组：点燃油火;使用铁锹铲沙灭火地面油物起火，用细沙直接洒向油面盖灭火。第二组火：点燃油火;使用5kg灭火器灭火油桶起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。2、灭柴火第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火演习结束后，参演人员到停车场集合，指挥长讲评。解散后返回工作岗位。注;1、观察员准备好照相、摄像器材，在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。2、演习结束后，综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。10/13强对流天气应急预案演练方案【第五篇】一、演练目的：1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性，提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。二、演练内容：1、准确报火警;2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾;3、疏散逃生演练;三、组织机构1、总指挥：负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。副总指挥：协助总指挥做好应急救援的`具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。2、抢险救援组负责现场火情控制，协作疏散队伍、清点人数。3、医疗救护组11/13负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。5、通讯联络协调组接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。6、物资保障组负责应急状态下应急物资的供应保障。四、应急演练用设备及物资1、干粉灭火器5kg10具2、专用担架专用担架2副;3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等);4、对讲机8台5、逃生工具：干净毛巾(小号)100毛巾。需要确定的人员：1、参加疏散的人员60—100名协作人员;2、伤员：2名;3、救助人员：8—10名;五、具体要求1、准备全面、充分，人员前期教育宣讲到位。2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。所用到场人员必须佩戴安全帽。3听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。12/13六、事故假定：20__年11月15日下午12点，中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾，火势较大，此时工人们吃过饭后正在宿舍休息，同时火势危急附近的员工宿舍，吃过饭后正在宿舍休息，同时情况十分危急。七、演练过程场景1：宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发现电闸箱里起火，楼道里烟雾弥漫，一边大声疾呼，一边跑到负责人房间，负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火，控制火势蔓延。场景2：安全主管拨打火警电话报警：119，并请示项目部经理。场景3：项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。场景4：现场应急救援小组马上组织控制火情，尽快组织人员疏散，拨打120急救电话。场景5：抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员，用沾湿的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全和下楼秩序。每位参与疏散的人员，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，13/13真正做到临危不惧。场景6：医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救，直到医院救护车辆到达为止等。场景7：总指挥鉴于(1)现场人员完全脱险;(2)火灾险情得到有效控制;(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故;(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故;(4)被疏散的人员处于安全场所。(4)宣布：关闭《火灾事故专项应急预案》，应急行动结束。