中学校长开学讲话稿【通用5篇】

1/19中学校长开学讲话稿【通用5篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧中学校长开学讲话稿【第一篇】各位老师、同学们好！同学们，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了380余名可爱的七年级新生。让我们以热烈的掌声欢迎新同学的到来！同学们，你们是幸运儿，能到××中学读书，是你们的福气，只要你努力，就一定会取得优异的成绩。因为，我校有一支高素质的教师队伍，××市的名师都在我们学校，我们的每一位老师都是最棒的。他们爱生如子，爱校如家，爱岗敬业，值得每一个人尊敬，我代表全体同学及家长，向××中学的全体老师们表示最衷心的感谢，并预祝您们在新的学期取得新的成绩。我校的环境幽雅，教育文化氛围浓厚。各种实验室、活动室等配套设施齐全，我们有400米跑道的塑胶操场，马上又要修建一个1200平米的综合活动室，教学设备先进，每个班都2/19配有多媒体设备，基本实现了教学现代化。××中学在过去的一年里，取得了建校以来最辉煌的成绩。中考全市总分第一，我校袁安同学又获得了市中考状元。有100多名学生进入了市一中。市运动会我校团体总分第一。学校被推荐为省级特色校，河北省先进学校。××中学又发展到了一个历史高度。多年来，我们培养了大量的优秀学生，从我校走出去的毕业生遍布全国各大名校，还有的留学英国、加拿大、美国、德国、新西兰、新加坡等。同学们，你的理想是什么，你的目标是考取哪所大学，又想到哪个国家留学。现在你们就要确立一个目标，发扬我们“追求卓越，永不言败”的精神，你们的目标一定能够实现！下面，我对同学们提出如下要求：不管是新同学还是老同学，都要以新的面貌迎接新的学期，把不良习惯丢掉，特别是七年级的新同学，你已经长大了，是中学生了，要改掉小学生折花踩草、追逐打闹的小孩子的坏毛病，认真学习中学生的行为规范，把精力都用于学习。向高年级的大哥大姐学习，八、九年级的同学也要做好他们的榜样。同学之间，班与班之间展开竞赛活动。一个月后段考，争取好的成绩。要做一个文明守纪的学生，见到老师要问好，在楼里轻声漫步，右行礼让，不吃零食，严禁吃口香糖，更不能在操场上吃，不乱丢赃物和垃圾。3/19毕业年级的同学任务更艰巨，要为下学期的中考第一打好扎实的基础。同学们，我们每个人心中都有一个第一，得到这个第一的人才能体会到什么是真正的愉快和幸福。努力吧！你来到了××中学，就等于迈向了成功！中学校长开学讲话稿【第二篇】老师们，可爱的同学们：早晨好！带着春节浓浓的年意，满怀对新学期的憧憬与希望，我们告别了二十多天的寒假，迎来了新的学期。首先，我代表100多名老师向同学们拜一个晚年，祝同学们在新的一年里身体好、习惯好、学习好。站在新学期的门槛上，回首过去的一学期总让我们心潮澎湃：过去的一学期是硕果累累、充满喜悦的一学期。在全体老师和同学们的共同努力下，学校圆满完成各项目标任务，在全市学校考核中荣获一个二等奖、三个单项奖，在我校历史上也是首次，在全市40多个学校中也不多见。过去的一学期是同学们个性发展的一学期。体育艺术社团的成立，让同学们每周三下午充满了快乐，得到了发展，陈柏韬、符恒霖、张程伟等同学在省科技比赛中获奖，朱一、卞羽宁两位同学在xx市声乐、舞蹈单项比赛中获一、二等奖，叶4/19馨玥等6名同学在市美术、书法比赛中获奖，元旦文艺演出及社团作品展，亮出了同学们的风采。过去的一学期是全校同学不断进步的一学期。全校共评出300多名“三好学生”、“进步生”，评出近100名“艺术之星”，还评出近100名寒假“优秀作业”获得者，在此我提议以热烈的掌声对上学期取得成绩及受表彰的同学表示祝贺！同学们在收获成功和喜悦的同时，我们迎来了新的学期。新学期、新挑战、新目标。新的目标是什么呢?就是悬挂在教学楼上条幅上的内容“加强‘三风’建设，打造‘和美’庆小”。这里的三风就是：校风、教风、学风。这里的“和美”就是指（竞选文艺委员发言稿）：“校容亮丽环境美，质量一流品质美，师生幸福身心美，社会满意口碑美。”同学们，你们想不想把我们的学校建成一个“和美”的学校?要想把我们的学校建设成一个“和美”的学校，作为庆小的每一个学生我们应做些什么呢?——应该“形成良好的学风，养成良好的素质，争做美好庆小少年。”你们能做到吗?同学们要想形成良好学风，（学风就是学习的风气。）就必须首先知道什么是良好的学习风气。良好的学习风气就是八个字，即：乐学、好问、善思、求实。5/19“乐学”就是快乐地学习。把读书当作一种乐趣，培养成习惯，要学会体验获得成功的喜悦。“好问”就是喜欢向老师、向同学、向自己提出问题。培养发问的习惯，提高发问的水平。“善思”就是积极思考，偶尔独立思考，想别人想不到的问题，想与别人不同的问题，想解决问题的方法。“求实”追求学习的真实不虚假，注重学习过程中的动手实践，提高学习的实效，。今天只要求大家记住这八个字，简单知道这八个字的意思，以后我们还要进一步搞明白每个词的具体要求。良好的素质又是什么呢?就是指具有良好的品德操行和生活习惯、具有较强的学习能力。具体内容每个年级段都有具体要求，我这里强调要做到：讲礼仪：正确使用礼貌用语“请、你好、对不起、谢谢、不用谢”，遇见老师和与家长分手都主动打招呼。讲安全：严守交通秩序，不闯红灯，走人行道，乘坐公交及校车不拥挤、不抢座，排队依次上车，不在车内随便走动，在校园内轻声慢步，不你追我赶，不翻越栏杆。讲卫生：不随地吐痰，不乱涂乱画，不随地乱抛杂物，不乱扔垃圾，见脏就扫（拖），见纸就捡。讲节俭：爱惜书本，保持书本面整洁，不让书本卷角，不乱撕作业本，爱护桌椅、门窗、教学仪器。不乱倒饭菜，不偏食，不挑食，不买零食吃，随手关灯，随手关闭水龙头。6/19如果我们把以上四点做到了，就是有了基本的素质。同学们，以上几点能做到吗?能做到的学生就是庆小的美丽少年。同学们，让我们共同努力，共同迎接和美庆小的到来。最后再祝全体同学快乐学习、快乐生活、全面发展。中学校长开学讲话稿【第三篇】各位老师，各位同学：大家上午好！谁不向往成功？但是，成功并不是一件容易的事。决定成功的因素有哪些？因素很多，最后可以归纳为先天因素和后天因素。无数事实表明，决定一个人能否成功的后天因素中，排在第一位的是意志力。什么是意志力？意志力就是指一个人为了实现预定目的，通过意识的积极调节作用，克服内在或外在的困难，支配自己的行为的心理特性。纵观古今中外，大凡成功者，无一不是以坚强的意志力为基石，历经无数次的拼搏、挫折和长时间的坚持之后铸就辉煌的。众所周知：徐霞客花了34年时间写就《徐霞客游记》；李时珍用了27年时间编着《本草纲目》；司马迁差不多用18年时间完成《史记》；列文虎克先生60年磨一镜；歌德历时60年终于让《浮士德》面世；马克思出版《资本论》用时40年；托尔斯泰费时37年成就《战争与和平》……诺贝尔用顽强的意志一次又一次战胜死神，造福于人类；霍金被禁锢在轮椅上7/19达50年之久，却身残志坚，告诉人们宇宙的过去、现在和未来。因此，我相信：伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、知识和意志的力量实现的。科研如此，学习也一样。有人研究过学习的秘密，结果是：学习的秘密很多，其中一大秘密就是坚持。坚持是什么？说到底就是意志力问题。有人曾对2000多名考入北大清华的学子做过成功归因的调查，结果这些学子都将“勤奋”列为成功的第一位。勤奋是什么？就是长期的努力和坚持。近些年来，我校教学质量不断攀升，今年高考我校纯文纯理一批上线率达到90.4%，名列全省前茅。取得佳绩的原因固然很多，其中一个重要原因应该离不开姚中学子持之以恒地刻苦学习与顽强拼搏。正像一位基础原来比较薄弱、最后考上浙大的同学所说得那样：“我基础不好，但我坚持坐在前排，坚持认真听课，坚持订正每一道错题，坚持每一天的努力。我成功的秘密就是坚持坚持再坚持！”由此可见，人与人之间的差异在哪里？很多时候就在于意志力。正像一位智者所说：“人与人之间、弱者与强者之间、大人物与小人物之间最大的差异就在于意志的力量，即所向无敌的决心。一个目标一旦确立，不在奋斗中死亡，就要在奋斗中成功。具备了这种品质，你就能做成在这个世界上能做的任何事情。否则，不管你身处怎样的环境，不管你拥有怎样的机遇，你都不能使一个两脚动物成为一个真正的大写的人。”那么，顽强的意志力从哪里来呢？不会天生，不会从天上8/19掉不来，需要后天培养。如何培养自己的意志力？我想，至少要做到以下三点：一是坚持做好“小事”。小事是什么？就是简单的事，不起眼的事。有学生问苏格拉底“怎样才能修学到像您那样博大精深的学问”，苏格拉底听了后并未直接作答，只是边示范边说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事――每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“哪些同学坚持了？”有九成学生骄傲地举起了手。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作，还有哪几位同学坚持了？”这时整个教室里，只有一个人举起了手。这人是谁？就是后来成为古希腊“三贤”之一的柏拉图。柏拉图为什么能够成功？就在于他能坚持做所谓的“小事”。学习也一样，需要你学会做“小事”，坚持做“小事”，如三年如一日地上好每一节课、做好每一道题。请记住：“小事”不小，简单的招式练到极致就是绝招。二是能够抵抗挫折。人生不如意事十xxx，高中生的你可能也一样。遇到困难与挫折怎么办？大家来听一听美国一位没有双手和双腿的高中生名叫达斯汀·卡特的励志故事吧。卡特5岁时因为急性血液感染，几乎死亡，做了截肢手术保命，砍掉臀以下的两腿，右前臂也不保，左臂更短。因为没有手脚，所以卡特在成长过程中，经历过许多困难，但是他是一个意志9/19相当坚强的孩子，从不被困难击倒，做了许多常人无法做的事情。比如，初中时他爱上了摔跤，成了学校的摔跤选手，并成就36胜1负的战绩，获得了区赛冠军。身体正常的选手都难以达成的目标，一个没有手脚的卡特却做到了。前阶段看了这个视频之后，我同样被震憾：意志力――这是世界上最强大的精神力量！面对困难与挫折的时候，我希望同学们能想起卡特，学习卡特，战胜一切艰难险阻。三是善于拒绝干扰。诸葛亮先生说过：“夫学须静也。”这个“静”，不仅需要外界环境的安静，更需要内心的宁静。但是，当下社会已经很难让一个人能够静得下心来了，校园也一样。“心不静事不成”，怎么办？需要我们学会自控，自觉排除外界对学习的干扰。在多年的办学过程中，姚中形成了许多优秀的学习习惯、学习风气和学习方法，形成了“三大学习法则”。其中第一学习法则就是“入校即静、入室即学”。“入校即静”强调的是学习需要静心――需要环境安静，更需要内心宁静。每天一走进学校，就要将心思集中到学习，主动排除外界对自己学习的干扰，将不良情绪挡在校门外。比如自觉做到不在校园内使用手机，给自己营造一个静心学习的环境。“入室即学”强调的是要有强烈的时间意识，珍惜学习时间，善于利用边角余料的时间。无论早上、中午或晚上，一走进教室，马上就投入紧张有序的学习之中，讲究学习效率。同学们，每个人的身上都存在着两个“我”，一个是“正我”，一个是“负我”，即：一个是“积极的我”、一个是“消10/19极的我”；一个是“无私的我”、一个是“自私的我”；一个是“勤奋的我”、一个是“懒惰的我”。这两个“我”，无时无刻不在进行着斗争。如何让“正我”战胜“负我”？最关键的就是要靠自己顽强的意志力。顽强的意志力让“正我”战胜“负我”，让一个人变得更有高度、更加强大。最后，我把《几英亩的钻石》的作者罗素·康维尔博士说的一段话赠送给大家，与大家共勉：“古往今来，对于成功秘诀的谈论实在是太多了。但其实，成功并没有什么秘诀。成功的声音一直在芸芸众生的耳边萦绕，只是没有人理会她罢了。而她反复述说的就是一个词——意志力。任何一个人，只要听见了她的