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沁园春·雪毛泽东《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后写下了这首词。写作背景词产生于梁代,发展于唐,壮大于五代,兴盛于宋婉约派:柳永,李清照豪放派:苏轼、辛弃疾沁园春•词牌名。创始于唐朝,源于汉代窦宪依仗权势变相强夺了沁心公主田园之典故。《沁园春》以苏轼为正格,双调114字,上阕13句,下阕12句。每句末尾押韵。字数、句数、平仄声调、韵脚沁园春莽莽素裹妖娆稍逊分外成吉思汗数风流人物qìnráohán初读,读准字音mǎngguǒxùnfènshǔ沁园春雪一九三六年二月北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。朗读指导•感情•语速•停顿•重音•动作感情基调:豪放激动,充满自豪。语速:上阕的“望”和下阕的“惜”要有较长停顿。“须晴日”和“俱往矣”语速要慢。“还看今朝”要用拖音来读……重音:“分外”、“多娇”等要重读,“惜”、“略”、“稍”、“只”需轻读……表情:微笑、从容、自信,傲视一切。动作:想象自己站在至高点上俯瞰祖国江山,身形要挺拔,气度要雄健。沁园春雪北国风光,(豪迈,高而慢)千里冰封——,(拉长)万里雪飘。↗(高昂)望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。↘(慢)山舞银蛇,原弛蜡象,欲与天公试比高。(高昂)朗诵课文须晴日,看红装素裹,分外妖娆,(慢)江山如此多娇,↗引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,↘(低沉)略输文采;(慢)唐宗宋祖,稍逊风骚。(慢)一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。↘(低,慢)俱往矣——,(慢,拉长)数风流人物。↗还看今朝。(高昂,坚定)数风流人物——。还看今朝!(一字一顿)1、提问:这首词的题目是《雪》,哪些部分是描写雪景的?词的上阕。“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。2、词的上阕哪些句子总写北方雪景?•前三句总写雪景,把读者带入一个冰天雪地,广袤无垠的银色世界里。3、指出写静、动景的词语,体会其意境。“封”写雪地,凝然安静;“飘”写天空,雪姿轻盈。由下而上,一静一动,意境开阔,气魄宏伟,格调非凡。4、讨论:作者对雪景的描述,由哪个词领起?它统领了哪些句子?“望”字。它统领了以下句子“长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”5、作者望见了哪些景观?(作者为何选取这些景观?)“长城”、“黄河”、山脉、高原等景观,尤其是“长城”、“黄河”。因为它们是中华民族的象征,最能反映北国风貌,而且与“千里”“万里”相照应,续写地域的辽阔。“山舞银蛇,原驰蜡象”运用比喻、拟人手法,化静为动,有三方面因素:(1)视觉因素。作者站得高,看得远,山丘连绵起伏,远看确有山舞原驰的动感。(2)精神因素。作者意气风发,因而在他心目中,大自然也生气勃勃。(3)时代因素。中国革命正在蓬勃发展,中国人民正在奋起抗日,赋予群山、高原以顽强的性格,可以体现中华民族不屈不挠的精神。6、讨论:“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你怎样的感受?7、讨论:上阕末尾三句写的是实景还是虚景?从哪个词可以看出?这三句写出了怎样的意境?试用散文化的语言描述三句诗的意境。“须”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。8、提问:词人由眼前的景物联想到了哪些历史人物?秦始皇——嬴政汉武帝——刘彻唐太宗——李世民宋太祖——赵匡胤成吉思汗——铁木真9、提问:对于这样杰出的历史人物,词人用一个词对他们作了总的评价,请找出这个词。•“惜”中含褒,肯定他们有雄才大略,是中国历史上的英雄;•“惜”中含贬,在赞扬他们长于武功的同时,委婉指出短于文治的缺点(略输、稍逊、只识);•“惜”中寓志,“惜”并不是苛求古前人,蕴含无产阶级后来居上豪迈气概,及超越历代英雄人物的自信10.提问:作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?明确:作者以“往昔”与“今朝”对比,“英雄”与“风流人物”对比,突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用今朝的风流人物,是新时代在文治和武功方面都有更杰出的才能,有更伟大的抱负的人,应该是人民群众,也应该是领导人民群众进行斗争的无产阶级革命家,还应该是诗人的自况。这是诗人的自信和自励,是他们决心登上历史舞台的威武雄壮的宣言。写景想象:全景:冰封雪飘远景:长城—莽莽黄河—冰封群山—银蛇高原—蜡象(静)(动)红装素裹,分外妖娆上阕下阕秦皇汉武—略输唐宗宋祖—稍逊成吉思汗—只识风流人物—今朝(陪衬)(主旨)过渡:江山多娇,英雄折腰沁园春雪归纳总结评古颂今总结这首词以宏伟的气魄,生花的妙笔,写景、议论、抒情相结合,寄托了诗人对祖国山河的无比热爱和赞美之情,表现了自己作为一代“风流人物”,要为中华民族建功立业的伟大抱负,抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情,激发了人们的爱国热情和民族自豪感,鼓励人匀为建立新中国而奋斗。人生感悟学领袖精神做时代骄子沁园春.长沙一九二五年独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
本文标题:《沁园春雪》优秀课件
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