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1/112024年年度工作计划及目标_年度工作计划开头最新4篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗多篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。年度工作计划汇报年度工作计划书如何写【第一篇】一、领导小组组长:副组长:成员:二、基本情况__村位于__乡政府驻地,干部个人双联帮扶计划。全村设在11个村民小组,共有居民_户,总人口___人,60岁以上老人___人,其中70岁以上老人___人。人均收入___元/年,低于县(区)人均数___元/年。贫困户__户,低保户_户,特困户_户,主要因年老多病、无经济来源等导致贫困。全村共有党员_名,其中女党员_名,设党支部_个,35岁以下党员_名。现有村干部_人,平均年龄_岁,高中以上文化_人,初中文化_人。全村耕地面积约__-_亩,人均不足__亩,资源条件的不足,地少人多、且土地贫瘠,产量低,以种植玉米、水稻为主,有2/11_户_种植大户,村民主要收入来源为外出务工,亟须解决__和__问题。优点是离场镇较近,交通相对便利。三、帮扶工作(一)认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好“双联”和干部驻村帮扶工作的基础。按照《关于做好20__年度“双联”和干部驻村帮扶工作的通知》要求,进一步理清思路、突出重点,采取有效措施,深入调研走访,全面把握村情民意,找准问题,分析原因,研究对策,统一思想,制定出切实可行的帮扶工作计划,为今后的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。(二)把握矛盾与主要矛盾。现阶段__村的发展相对比较落后,主要有以下几个方面主客观的问题:一是现实客观条件的制约。__村人多地少,土地贫瘠,自然条件较差。二是农民收入少,来源单一,主要以传统农业、农民外出务工为主;三是主观方面,村民思想观念保守落后,视野窄,需要进一步开阔发展思路;四是集体经济薄弱,没有企业。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾:村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水平之间的差距。(三)千方百计增加农民收入。猴桃种植,同时扩大__村生态水果(猕猴桃等)的知名度和影响力,确保村民果蔬销售,规模化经营特色产业,可以将猕猴桃种植、山地林下养殖进行规模化、市场化运作,将更多的劳动力从土地中解放出来;二是加强对农民的教育培训,使其3/11具备一技之长,帮助村民在企业中就业或开拓其他就业门路,增加收入来源;三是改善基础设施建设,协调扶贫部门年底纳入计划,建设村水泥路_公里以上;四、给予适当救助,同时为其提供鸡、鸭等种苗和养殖技术;五是解决村民生活用水等问题。(四)结对帮扶1、__局长、帮扶小组组长__结对帮扶困难户___。___,男,年龄__岁,无劳动能力,因病导致家庭困难,药费除社保、低保报销外,自费已超过__万元,现每月需___,费用高,生活困难。2、___副局长、帮扶小组副组长__结对帮扶困难户___。___,男,年龄_岁,有劳动能力,身体健康,因无致富“门路”导致家庭困难,现有土地_亩,少量竹子、鸡_只、猪_头等。因无经济来源导致家庭困难。3、……4、……(五)助推基层组织建设。二是帮助加强村干部作风建设,驻村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,认真走访、建立民情台帐,掌握实情,解决实际问题。(六)努力搞好自身建设。1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。4/112、严肃工作纪律,特别是严格执行中央八项规定和省、市、县十项规定要求,轻车简从、勤俭节约,最大限度减少基层负担,树立好党政机关和党员干部良好形象。3、谦虚谨慎,勤奋务实,以实际行动赢得农民群众的支持,为基层干部作表率,为__村群众走上富裕道路无私奉献,确保“双联”和干部驻村帮扶工作扎实有效。年度工作计划汇报年度工作计划书如何写【第二篇】为认真贯彻落实中央、全市及渝东南片区扶贫开发工作会议精神,增强扶贫开发的针对性和实效性,提升全县扶贫开发水平,加快贫困群众脱贫致富步伐,现提出如下计划。一、充分认识实施精准扶贫开发的重要性和紧迫性扶贫开发是实现共同富裕的首要民生工程。实现“科学发展、富民兴石”目标,最艰巨最繁重的任务在集中连片特困地区。改革开放以来,我县扶贫开发经历了“二六越温达标”、“八七扶贫攻坚”、稳定解决温饱等阶段,目前已转入巩固温饱成果、加快脱贫致富、改善生态环境、提高发展能力、缩小发展差距的全面攻坚新阶段。但长期以来,扶贫开发存在着贫困人口底数不清、致贫原因不明、扶贫资金和项目指向不准的问题,扶贫开发的针对性和精准度不够。按照人均纯收入2300元/年的贫困线标准,全县还有低收入人口6.7万人,其中建档贫困户4.8万人、低保户1.9万人,贫困发生率为12.41%,较全市平均高3.91个百分点。贫困人口的生产生活条件还没5/11有从根本上得到改变,我县仍属于国家重点贫困县。各级各部门要充分认识全县扶贫开发工作的严峻性、艰巨性和复杂性,把扶贫开发当作一项重大的政治任务和民生工程来抓,以更大的决心、更强的力度、更有效的举措打好新一轮扶贫攻坚战,加快建成扶贫开发示范县和绿色生态经济强县。二、准确把握精准扶贫的指导思想、基本原则和总体目标(一)指导思想按照中央关于扶贫开发的工作部署和《中国农村扶贫开发纲要(20__—20__年)》要求,围绕打造“扶贫开发和民族团结进步示范县”总目标,坚持开发式扶贫方针,以“一区三片”为主战场,以改革创新为动力,以构建“三位一体”扶贫格局为路径,着力消除体制机制障碍,更加注重解决制约贫困地区发展的突出问题,更加注重增强贫困地区和扶贫对象自我发展能力,更加注重基本公共服务均等化,更加注重精准扶贫,加快贫困群众脱贫致富、贫困地区全面建成小康社会步伐。年度工作计划汇报年度工作计划书如何写【第三篇】以党的十八大精神为指导,认真落实科学发展观,认真学习贯彻上级工会的一系列指示精神,进一步贯彻落实“组织起来,切实维权”的工作方针,紧紧围绕学校教育中心工作,在突出维护职能的同时,全面履行工会职责,强化教师职业道德教育,推进学校民主管理,加强教育工会自身建设。二、工作目标6/11(一)增强三个意识1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;2、进一步增强维护意识;3、进一步增强创新意识。(二)营造五种氛围1、营造民主和谐的校园氛围;2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。三、主要工作:(一)加强民主管理,提升民主意识。1、我校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,发挥工会职能,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校的发展献计献策。2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。7/11做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度,进一步提升教职工参政议政能力。4、工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核,结合日常工作做好我校工会日常管理。(二)加强队伍建设,提高师资素养。1、加强师德建设,提高教师道德水准。以关爱学生和爱岗敬业为重点,将师德教育与学习榜样人物、家长评教、学生评教活动紧密结合,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,杜绝体罚与变相体罚、推销资料、有偿补习和增加学生课业负担等不良现象,努力塑造志存高远、淡泊名利、为人师表、教书育人的良好教师形象。配合学校在完善师德制度和评价机制的基础上,广泛征求教师意见,出台《师德考核细则、奖惩条例》,开展师德考核,并与绩效工资待遇、个人荣誉和外出学习培训直接挂钩,进一步引导全体教师树立教书育人的责任感和使命感,以高度的责任心去关爱学生,以正确的育人观去培养学生,朝着“家长满意、学生喜欢、同事佩服、领导放心、自我认同”的方向不断努力。2、开展文明礼仪普及活动,提高教师文明素养。礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁,加强道德实践,应该从礼仪做起。在学校着力开展青少年文明礼仪教育活动的同时,要组织教师开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和8/11构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动,通过学习文明礼仪基本规范、开展文明礼仪一周行、礼仪知识讲坛、知识竞赛等活动,进一步普及和实践文明礼仪,以知礼向善为重点,把文明礼仪教育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去,提高礼仪意识,增长礼仪知识,遵守礼仪规范,在学校中营造良好的、文明的育人环境。3、实施“青蓝工程”,提高教师业务素质。一要加大“传、帮、带”力度。举行师徒结对仪式,充分发挥我校、学科带头人、骨干教师校内名师的有利资源,做好“传、帮、带”工作。二要加强教学技能锤炼。以更新教育观念、拓展专业知识、提高专业技能为训练重点,组织教师尤其是青年教师参与观摩研讨、课堂教学设计、教学论文撰写、说课与评课、课件制作活动,引导教师从新的视角,审视自己的教学行为,走向反思型、研究型的教师行列。三要加强综合素质测评。4、树教师典型形象,发挥榜样作用。以文明执教,规范从教行为为主题开展论坛或演讲比赛,用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹,工会将组织教学评优、师德评优活动,组织评选教学标兵、师德先进个人、十佳师德标兵,并举行教学展示、师德演讲活动,大力弘扬教学技艺精湛、师德师风高尚的先进人物事迹,努力营造以艺储德、以艺益智、以德治校、以德育人的良好氛围。(三)发挥工会职能,创温暖“教工之家”。1、全面促进教职工“身心健康工程”。积极组织教职工9/11开展各种类型、各种形式的文体活动,创造条件、增加设施,营造良好氛围,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯,推动阳光体育运动的开展。2、继续做好“送温暖工程”。把教职工的冷暖和困苦时刻挂心间,切实履行工会职能,促进送温暖工作经常化、制度化。及时地慰问病、困教职工和离退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和疗养,为教职工办实事、好事。3、全面推进“女职工素质教育工程”。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,每年10月份~12月份组织女教职工体检,并组织女教职工办理特病保险,维护女教职工特殊利益和合法权益。4、认真做好“退管服务工程”。退休教师是学校的宝贵财富,要充分发挥他们的余热,使他们“老有所养、老有所学、老有所为、老有所乐”。定期召开退休教师座谈会,鼓励退休教师多为学校的发展献计献策。关心退休教职工身心健康,组织退休教师开展一些有益身心健康的活动,经常过问他们的身体健康状况和生活上的一些事情,及时上门慰问。充分利用重10/11阳节,组织退休教师开展庆祝活动。年度工作计划汇报年度工作计划书如何写【第四篇】1、对全村的旱情进行全面摸底,积极查找水源,多渠道解决资金,在人口密集区修建2个40-50立方的水窖。在人口少、人群分散的地方修建设10-15立方的小水窖,这样能极大程度解决全村人饮问题。基础设施:1、即将完工的有3公里的人饮管道;2、协调解决顺河大堰(_米_人饮管道)。解决_户_人_亩浇灌.3、组织村支两委成员或年轻人每周为孤寡老
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