精编教师三八红旗手先进事迹材料【通用4篇】

1/17精编教师三八红旗手先进事迹材料【通用4篇】【写作指引】此例精选办公文档“精编教师三八红旗手先进事迹材料【通用4篇】”由三一刀客网友为您整理分享，以便您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载编辑吧!篇1：精选教师三八红旗手先进事迹材料她是一位乡村教师，13年来，她怀揣青春梦想，走进无数学子家庭，没有桃李满天下的芬芳，没有鲜花掌声的陪伴，却一直守着那份寂寞，在扶贫济困的世界里播洒阳光。XXX，女，中共党员，XXX省XXX市XXX区XXX乡XXX小学副校长，“XXX阳光天使公益助学中心”发起人。十余年来，XXX把心血和汗水播撒在爱心助学的道路上，她资助过12名家庭特困学生，领养、收留了5名孤残女童，为XXX市3602余名贫困学子累计募集善款善物600多万元。近两年共筹得助学款200余万元。初春时节，乍暖还寒。2月19日一大早，XXX匆匆吃完早饭便开始了一天的工作。由于临近寒假尾声，学生们大多在进行开学前的准备，走访时间紧、任务重。“我们正常早上六点就出发了，因为学生数量多，距离远，不早点开始工作根本忙不过来。”今天，XXX需要家访的特困学生多是单亲家庭，经济拮据，生活困难。“走访中最让人难忘的就是孩子们期盼的眼神，每次离开时，看到他们渴望的神情，我觉得这就是我一直坚持下去的动力。”XXX告诉记者，作为受助学生和爱心人士的桥梁和纽带，自己需要利用更多的休息时间去完成许多繁琐的工作，在与学生思想交流和心理疏导的同时，还要及时通过网络与资助人沟通交流、反馈受助学生最新情况，帮助他们成长、成材。“两个孩子，目前不仅需要物质上的帮助，更需要精神上的开导。我们会争取和更多基金会联系，尽最大可能寻找可以解决家庭困境的最好办法。”经历50分钟车程，XXX来到李柯家中。李柯家住蕲县镇祁南矿工人小区，就读于XXX市矿建中学高三年级，学习成绩优异。幼年时父母离异，自己和弟弟由母亲张淑英独自抚养。由于弟弟年幼，母亲张淑英只能在就近工厂找了份熨烫衣物的工作，一千多元的月收入常常让这个三口之家的生活捉襟见肘。“孩子今年读高三，很争气，学习成绩很好，自己挨饿也不能让孩子吃不饱，因为他们是家庭的希望。”常年的生活压力，磨练了张淑英坚强的内心。“这么多年的资助，是你们让我看到生活的希望。每天夜里想起自己的家庭和两个年幼的孩子，我都难以入睡。你们就像黑夜的灯火，为我们照亮了生活。”交谈中，张淑英偷偷抹去眼角的泪水。寒暄过后，XXX带着记者来到沱河街道，在康泰社区，一座低矮破旧的居民楼，与周边许多高楼大厦相形见绌。走进小区，一位青年学生正在等候，他是矿建中学高三年级学生高志3/17伟。看到有人走近，他向远处喊了一声：“爸爸，叔叔阿姨们来啦！”随声望去，一位腋下夹着拐杖，双手抓紧把手的中年大哥映入眼帘，大哥的眼睛一点不敢离开地面，一步一步小心翼翼地走着，天气很凉爽，步伐也不快，但他的额前已经布满了汗水，他就是高志伟的父亲高健。“高志伟自小聪明伶俐，却因家境特困，差点连中学都难以读完，更不用说读大学了，现在能够得到大家的关心和帮助，真是为高大哥的家庭重新点亮了希望。”康泰社区志愿者、居委会主任李森告诉记者，高健早年患有小儿麻痹症导致残疾，妻子出走改嫁，父子相依为命，一直蜗居在单位分配的20平方左右的房子里，依靠低保金生活；由于行动不便，高健只能在每周末儿子假期前，一次性买够一周的生活食品，有需要时社区志愿者也会定期提供帮助。“谢谢你们，孩子上学的事情有了着落，我在家里就放心了。以后的假期时间，志伟也要成为一名爱心志愿者，跟你们一起去帮助更多像我们一样的困难家庭，回报社会。”见到XXX，高健露出欣慰的笑容。“这是我们的职责，志伟马上就要上大学了，我们会一直资助下去，大哥你一定要坚定生活信心，好日子还在后面等着你呢。”XXX说，帮助家庭困难孩子，单凭一个人的力量是远远不够的，今后要发动更多的社会力量加入到爱心助学的队伍中，让更多的孩子得到资助。“公益助学的道路虽然艰辛，但每当看到孩子们在爱心的浇灌下像小树苗一样茁壮成长时，都会感到十分满足，也更加坚定了自己继续走下去的信心。”中午时分，同高健父子一一道别，XXX又马不停蹄地赶往下一个家庭，背影消失在人群中。2：精选教师三八红旗手先进事迹材料真情育桃李真心献教育——兵团三八红旗手XXXXXX，共产党员，教育硕士，第十师XXX高级中学德育处主任，高中政治教师。作为一名党员教师，她忠诚党的教育事业，具有崇高的职业理想和坚定地职业信念。始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，以先进的教育理念引导学生。十八年的教学生涯中，她怀着对思政课的热爱之心、对学生的热爱之情，在平凡的工作中坚守育人初心，让思政课焕发生命活力，做学生喜欢的教师。XXX作为一名思政课教师，时刻牢记立德树人的学科使命，始终坚守在教学一线，潜心教研，全身心投入课堂教学。在教学方法、教学内容创新上下功夫。认真钻研知识点，查阅资料，向同行请教，围绕课程目标联系学生生活实际，善于挖掘教材中的德育因素，聚焦时政热点、焦点、媒体资源、热点材料中富于说服力、吸引力和感染力的先进典型材料，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，使思政课堂活水源泉不断，赢得了师生们的赞扬。在课堂教学中，尝试探究式教学，强化辨析，优化案例，采用情境创设的教学形式，尊重学生的学习主体地位，强化政5/17治认同、科学精神、法治意识和公共参与核心素养，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。运用自身独特的语言、人格魅力，弘扬主旋律、传递正能量，用真情实感打动学生，用激情澎湃的语言感染学生，给学生有温度、有质量、有情感的知识传授。多年来出色地完成了教学任务，深受学生们的喜爱。参加兵团组织的微课、说课大赛中《传统文化的继承》、《在文化生活中选择》获得一等奖。承担《构建高中政治生活化课堂的实践与研究》子课题荣获兵团能力生根与提升教育质量的研究课题二等奖。教学实践中撰写的论文《时事政治在高中思想政治教学中的实践与运用》、《高中思想政治情景式导入的实践与探索》在“全国教师优秀科研成果”评选活动中被评为国家级一等奖。2011、2013、2015、2016年先后荣获十师优秀教师、优秀教育工作者。2017年荣获师级“五一”巾帼标兵、十师XXX市优秀教师、校级学科带头人，2018年荣获十师XXX市名师、校级三八红旗手。2019年9月荣获全国优秀教师，2020年荣获兵团三八红旗手。春风化雨，润物无声。在管理工作中，XXX既是一名政治教师，也是住校孩子们的知心朋友。她在生活中主动亲近住校学生，帮助学生养成良好生活习惯，对有困难学生她总是最先赶到，及时关心疏导，为学生们排忧解难，助力家校沟通。从事住校生管理十余年来从无怨言，在平凡的岗位上踏踏实实做好本职工作。每当看到学生们取得的成绩的笑脸，每当听到学生们心灵成长的声音，每当收到学生们饱含着深情的问候、大学录取的短信……此刻，她内心的深处是幸福的！在疫情防控期间积极参与巾帼志愿服务，下沉社区，主动作为，赢得了广大师生的尊敬和赞赏。在教书育人的道路上，XXX老师处以身作则，任劳任怨，从不计较个人得失。付出的是汗水，收获的是沉甸甸的果实。凭着一份真情、一份爱心，在教学中深入钻研，精益求精，在管理上开拓创新，勇于担当，全心全意为学生服务，以实际行动诠释了一名教育工作者的光荣使命。篇3：精选教师三八红旗手先进事迹材料她，扎根在教育事业沃土上，挥洒青春，是孩子们眼中的“老师妈妈”。她，在教坛默默耕耘33载，将满腔热情献给她的教育事业和学生，是学生和家长心中的好老师。她，刻苦钻研业务，不断更新知识，拥有良好的师德修养和娴熟的业务能力，是教育圈里的好榜样……她就是XXX市政协委员、省三八红旗手、XXX县第三中学高级教师XXX，她凭着坚韧和春风化雨般的教育方式使更多学生扬起生命的风帆，在成长的道路上越走越远，实现了自己的人生价值。用情耕耘坚守在三尺讲台上7/171985年师范毕业后，XXX被分配到十里铺中学任教。当时的十里铺中学是新建学校，共6个班级，她任班主任且担任3个班的英语课程。当时的条件非常艰苦，教室与宿舍潮湿，冬天墙上还带着冰，没有暖气、炉子，甚至连暖水袋都没有，但是她仍干劲儿十足。让XXX印象最深的一件事：有一年学校寒假提前开学，由于过度劳累，刚怀孕不久的她晚上回家一直肚子疼，而且流血，直到凌晨6点她才去恩城医院。“大夫说，我已经流产了。”她回忆说，“当时只休息了一周就去上课了，大夫急了，说我胆子太大了，要学生不要命了。”那次以后，XXX到了31岁才怀上孩子。怀孕后，她身体百般不适，可她没有耽误学生们一节课。生完孩子，XXX只休息了50天，又回到学校给学生上课。今年，孙老师已经54岁了，仍在一线从事教学工作，无论春、夏、秋、冬她都第一个到学校。孙老师说：我“离不开学生，离不开我深爱的校园。”用心探索追求教育质量为给学生提供更好的学习技巧，XXX虚心学习现代化的教学方法，充分利用网络资源，使学生在自主探究与交流的过程中，不断扩展创造性思维，学习效率明显提高。同时，她根据英语学习的特点，针对不同的英语知识版块，采取不同的训练方法，从单词、语句、语法、修辞等基础知识入手到听力、综合等能力的提升，直至学生完全掌握。在担任教研组长之后，XXX充分认识到自己不再是一个单打独斗的个体，肩上又沉甸甸地多了一份责任和压力。她一方面带领老师们有计划地学习有关的英语教育理论书籍，最大限度地转变教师的教育观念；另一方面坚持教研与教学同步，两者有机结合的原则。随着学校课改理念的进步，孙老师积极投入到学校“人和课堂”高效课堂改革的实践中，在潘吉涛校长的大力支持下，探索构建符合新课程理念、符合英语学科特点、符合学生学习特点的课堂结构。用爱教学学生眼中的“老师妈妈”“一丝一毫的疏忽，带给孩子的也许是永远的遗憾；一席温暖的话语，可能会改变他们的一生。”这是XXX常说的一句话。课堂上，孙老师随时观察每个学生的学习状态，下课后，她时刻叮嘱学生的日常生活。在讲授英国饮食习惯这一单元时，孙老师就提醒学生饮食一定要科学、合理。向学生传授了很多饮食常识“每天一苹果，医生远离我”、“早餐好，午餐饱、晚餐要适量”……这些都是她在课上常常给学生念叨的。爱的付出得到了回报，学生们把孙老师当成了“孙妈妈”，有了烦恼和困惑，就找孙妈妈叙说；有了点滴进步，赶紧去向孙妈妈汇报。一天，一个学生交作业，张口就说：“妈，我作9/17业交上了！”这是孩子的口误吗?不！这是学生对她爱的表达。如今，在教师岗位坚守了33年的XXX已桃李满天下。“教师的最大幸福在于把一群群孩子送往理想的彼岸。”XXX说，与学生同行，那种感情上的回馈和收获感让她满足且感动。4：精选教师三八红旗手先进事迹材料一颗红心永向党甘撒青春写华章XXX，女，汉族，1983年12月出生，山西大学教育硕士，XXX县第一中学校音乐教师、学生处副主任。2002年参加工作以来，先后获得模范共产党员、市信息化十佳教师、县模范教师、县教学能手、市级优课、优秀社团指导教师、疫情防控先进个人、三八红旗手、处室先进干事等多项荣誉。作为一名优秀的共产党员，她严于律己、积极进取，有着较高的思想道德水平和扎实的专业工作能力，她承担教学、政教、防疫、扶贫、团委等多项工作。她相信，爱的音符可以弥漫校园的每一个角落，她用踏实的工作态度实现着自己的人生追求。红心育桃李作为一名音乐教师，她不忘初心、刻苦钻研，她注重歌曲中情感的表达，根据多年的实践与探索，形成了独特的教学方式。她根据学生的年龄特点因材施教，有时把课堂搬到田野上，有时把课堂融入到游戏中。她对音乐教育事业的热爱与执着，如春风细雨般滋润着一拨又一拨少年的心。她在教书的同时不忘育人。在教育学生时，她常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。无论是课上还是课下，她总是以自己的人格魅力感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响，她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。打铁还需自身硬，作为一名教师，她深知学习的重要性，要想给学生一碗水，自己得有一桶水。她没有错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，她利用课余时间，自学了钢舌鼓、吉他、架子鼓、钢琴等