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1/6户外拓展活动方案(案例)策划【参考4篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是我给大家收集分享的“户外拓展活动方案(案例)策划【参考4篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。户外拓展活动方案策划【第一篇】20xx年-月-日下午3点整。xx酒店xx路店。xx公司全体员工。将xx公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xx-负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组2/610分钟。当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;。3、如若出现上述情况,视为犯规。违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。户外拓展活动方案策划【第二篇】秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,是个处处蕴含着教育契机的季节,它赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们也要让孩子们回归大自然,在大自然中去增长见识,启迪智慧。大自然是个美妙的课堂,让我们共同携起手来,带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐户外教学活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们感受到家乡的美景,让幼儿体验热爱家乡的情感。1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。2、培养幼儿的观察力、想象力和审美能力,感受家乡的美景,体验热爱家乡的情感。3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。3/6xxxx年xx月xx日(本周五下午)。文化广场。参加人员:幼儿园全体保教人员、全体幼儿;职责安排:各班主任负责本班幼儿出行安全,严防幼儿走失、碰伤等一系列不安全事故。让幼儿欣赏秋日美景,感觉集体出游的快乐;采集秋天植物的叶、根,收集植物的果实,为下周的制作活动做准备。3、幼儿园在做次此主题活动之前认真做好活动安全预案,全体保教人员深入学习,以提高安全防范意识,确保幼儿安全。户外拓展活动方案策划【第三篇】2—3岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感,开始对自身身体发生兴趣,而宝宝的手部动作是最早发展的,也是发展的最好的肢体动作,因此我设计了这节课,让宝宝了解自己的小手,关注自己的小手。1、宝宝能细心地参与搓木棍的活动,并将其放进小瓶中,训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调动作能力。2、宝宝和爸爸妈妈一起做游戏,享受亲子之情。一、小星星时间。家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作,宝宝感受音乐的节奏。二、问候时间。教师向宝宝亲切问好,鼓励宝宝回应教师的问候,爸爸妈4/6妈帮助宝宝学习问好。三、节奏时间(小手拍拍)。家长协助宝宝一手拿一个摇铃,边念儿歌边拍节奏,培养初步的`节奏感觉。四、小蜜蜂时间(掉进去了)。1、手指游戏:快乐小人。教师先做示范,握拳后只伸出食指和中指来扮演“小人”,在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、后退。边走可以边说“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后继续边走边说。亲子指导:可以边走边念儿歌,让宝宝认识身体各部位的名称,发展宝宝身体的感受能力。2、游戏:掉下去了。(1)教师拿给宝宝一只小口的空瓶,然后把皱纹纸搓成小纸棍,再一根根放进瓶子里。(2)爸爸妈妈协助宝宝做小棍,并将它们放进瓶子里。亲子指导:可协助宝宝做搓和放的动作,训练宝宝手指精细动作的发展。在放小棍时,指导宝宝一只手扶着瓶子一只手放,避免瓶子倒下,边放边数数一共放进去了几根小棍。3、亲子游戏:袋鼠跳。爸爸妈妈面对面拉着宝宝的小手,随着儿歌的节奏跳起来,让宝宝感受跳跃的愉悦,同时锻炼宝宝双脚起跳的能力。亲子指导:注意活动强度。5/6--------。户外拓展活动方案策划【第四篇】秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,是个处处蕴含着教育契机的季节,它赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们也要让孩子们回归大自然,在大自然中去增长见识,启迪智慧。大自然是个美妙的'课堂,让我们共同携起手来,带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐户外教学活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们感受到家乡的美景,让幼儿体验热爱家乡的情感。1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。2、培养幼儿的观察力、想象力和审美能力,感受家乡的美景,体验热爱家乡的情感。3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。2023年10月25日(本周五下午)文化广场参加人员:幼儿园全体保教人员、全体幼儿;职责安排:各班主任负责本班幼儿出行安全,严防幼儿走失、碰伤等一系列不安全事故。让幼儿欣赏秋日美景,感觉集体出游的快乐;采集秋天植物的叶、根,收集植物的果实,为下周的制作活动做准备。6/63、幼儿园在做次此主题活动之前认真做好活动安全预案,全体保教人员深入学习,以提高安全防范意识,确保幼儿安全。--------
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