元旦节主题活动方案(案例)【最新4篇】

好文档，供参考1/15元旦节主题活动方案(案例)【最新4篇】【题记】这篇精编的文档“元旦节主题活动方案(案例)【最新4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！元旦活动方案【第一篇】xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的`一年。在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。一、晚会主题迎新春、庆元旦暨20xx年石屏高级中学元旦晚会（暂定）二、活动对象：石屏高级中学全体师生三、活动时间、场地：20xx年12月29日晚7点在学校足球场四、活动领导小组组长：陈昂副组长：龚良伟、冯耀华、张明、白自平成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教好文档，供参考2/15师五、节目来源分配：1、学生节目：①、高三5个②、高二7个③、高一8个④、初一3个2、教师节目：2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加六、晚会节目要求1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。好文档，供参考3/156、单个节目时长控制在6分钟内。七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：白自平组员：王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然A、学生节目统筹：程卓然B、教师节目组统筹：王自成任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。第二项目组：舞台及背景设计组组长：冯耀华组员：马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞准备。第三项目组：灯光音响及宣传组好文档，供参考4/15组长：龚良伟组员：陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥任务：1、联系音响系统租用事宜。2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：张明组员：贺红兵、何元松、全体后勤人员任务：1、确定是否有晚会赞助商。2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。4、晚会所需物品购买。5、晚会产生的各种费用的收集、报销。第五项目组：安全及场地组组长：卢太平组员：李发宝、郑永军、各年级主任、保卫人员任务：1、晚会场地划分。2、晚会期间会场纪律维持。好文档，供参考5/153、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组：节目主持组组长：张薇组员：全体广播站人员任务：1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动游戏设计。3、主持人形象设计。第七项目组：舞台运行组组长：孙贵明组员：全体学生会成员任务：1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。八、各阶段任务及工作分配1、晚会准备期（11月1日——11月15日）：任务：A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王自成老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委；孙贵明、程卓然负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开好文档，供参考6/15始排练。B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备2、晚会协调及进展期（11月15日——12月23日）：任务：A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。3、晚会倒计时期（12月24日——12月29日）九、安全注意事项十、活动经费预算学生元旦活动方案【第二篇】一、指导思想相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：二、活动主题：好文档，供参考7/15励志·和谐·奋进三、参加对象：全体师生四、汇演时间：20xx年12月30日五、汇演地点：学校舞台六、组织机构总策划：总负责：艺术指导：舞台总监：节目统筹：舞台布置：音响控制：服装道具：编辑撰稿：会场协调：节目主持人：待定后台工作人员：老师2名学生会成员若干名节目衔接：老师4名评委：待定好文档，供参考8/15七、具体要求节目征集1、节目构成内容（1）歌曲类歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲；青春阳光健康向上的歌曲。（2）舞蹈类以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈；具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈；群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等；相关主题歌曲的伴舞。（3）曲艺类喜庆热闹反映校园生活的的相声小品；经典的传统曲艺类节目；音乐诗歌朗诵。（4）其他类：包括器乐表演时装秀技能表演等。2、节目征集须知（1）节目来源以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目；由学校舞蹈队选送的节目；学校老师。（2）要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆祥和的气氛，好文档，供参考9/15节目新颖，有创意，紧凑连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。4、节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。时间安排1、节目初审2、节目复审3、节目三审4、节目优化5、节目彩排6、正式演出奖励办法设幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。设非幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。元旦活动方案【第三篇】一、活动领导小组：组长：李伟强好文档，供参考10/15副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普组员：各班班主任老师二、评委组成员：李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳郭阳阳刘保梅张俊杰三、活动安排及要求1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。）3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。5、活动进程12月25日对各班级准备的节目进行验收。6、活动要求（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。（2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。四、演出时间安排：XX年12月31日下午2：00正式开始好文档，供参考11/15五、节目初审小组郭阳阳郭春霞（负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排）六、安全领导小组组长：张俊杰组员：龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳汪赛王亚红张太山七、主持人培训：郭阳阳八、文娱会演现场工作小组：（1）舞台布置：时艳芳张胜普李水莹和2名学生（2）照相：李水莹元旦活动方案【第四篇】一、活动总目标1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动内容系列活动一：红红火火才艺秀系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福好文档，供参考12/15系列活动三：亲亲密密游戏乐系列活动四：爱我你就抱抱我三、活动准备1、召开相关会议，确定活动方案2、制定活动详细方案3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包四、活动时间20xx年12月31日上午8：30-10：30地点：大一班教室五、活动提纲：系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分好文档，供参考13/15享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新年礼物系列活动四：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。幼儿园元旦活动方案15活动目标：1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。2、培养幼儿设计和制作贺卡的本事，提高幼儿的想象本事和创造本事。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。活动准备：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、《新年好》背景音乐。活动过程：一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班教师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。二、在教师指导下，幼儿制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什好文档，供参考14/15么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自我制作贺卡的想法。4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也能够播放轻音乐，创设良好的制作环境。2、可根据幼儿的具体情景，在贺卡写上自我的祝福语或贺词，并属上自我的名字。三、引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2、送贺卡时，需要跟别人说什么？3、教师和幼儿一齐收拾教室，结束活动。提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。四、延伸活动：1、教师能够引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张好文档，供参考15/15精美贺卡，送给自我的爸爸妈妈或亲朋好友。