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全等三角形的判定(SSS)1、如图1,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是()A.120°B.125°C.127°D.104°2、如图2,线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC,则下面的结论中不正确的是()A.△ABC≌△BADB.∠CAB=∠DBAC.OB=OCD.∠C=∠D3、在△ABC和△A1B1C1中,已知AB=A1B1,BC=B1C1,则补充条件____________,可得到△ABC≌△A1B1C1.4、如图3,AB=CD,BF=DE,E、F是AC上两点,且AE=CF.欲证∠B=∠D,可先运用等式的性质证明AF=________,再用“SSS”证明______≌_______得到结论.5、如图,已知AB=CD,AC=BD,求证:∠A=∠D.6、如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF.请推导下列结论:⑴∠D=∠B;⑵AE∥CF.7、已知如图,A、E、F、C四点共线,BF=DE,AB=CD.⑴请你添加一个条件,使△DEC≌△BFA;⑵在⑴的基础上,求证:DE∥BF.全等三角形的判定(SAS)1、如图1,AB∥CD,AB=CD,BE=DF,则图中有多少对全等三角形()A.3B.4C.5D.62、如图2,AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,可补充条件()DCBAA.∠1=∠2B.∠B=∠CC.∠D=∠ED.∠BAE=∠CAD3、如图3,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是()A.AB∥CDB.AD∥BCC.∠A=∠CD.∠ABC=∠CDA4、如图4,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠AOD=________,根据_________可得到△AOD≌△COB,从而可以得到AD=_________.5、如图5,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明△ABD≌△ACD的理由.∵AD平分∠BAC,∴∠________=∠_________(角平分线的定义).在△ABD和△ACD中,∵____________________________,∴△ABD≌△ACD()6、如图6,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证∠ADE=∠B.7、如图,已知AB=AD,若AC平分∠BAD,问AC是否平分∠BCD?为什么?8、如图,在△ABC和△DEF中,B、E、F、C,在同一直线上,下面有4个条件,请你在其中选3个作为题设,余下的一个作为结论,写一个真命题,并加以证明.①AB=DE;②AC=DF;③∠ABC=∠DEF;④BE=CF.9、如图⑴,AB⊥BD,DE⊥BD,点C是BD上一点,且BC=DE,CD=AB.⑴试判断AC与CE的位置关系,并说明理由.⑵如图⑵,若把△CDE沿直线BD向左平移,使△CDE的顶点C与B重合,此时第⑴问中AC与BE的位置关系还成立吗?(注意字母的变化)全等三角形(三)AAS和ASA【知识要点】1.角边角定理(ASA):有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等.2.角角边定理(AAS):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.【典型例题】例1.如图,AB∥CD,AE=CF,求证:AB=CD例2.如图,已知:AD=AE,ABEACD,求证:BD=CE.例3.如图,已知:ABDBACDC.,求证:OC=OD.例4.如图已知:AB=CD,AD=BC,O是BD中点,过O点的直线分别交DA和BC的延长线于E,F.求证:AE=CF.例5.如图,已知321,AB=AD.求证:BC=DE.例6.如图,已知四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC,点F在AD上,点E在BC上,AF=CE,EF的对角线BD交于O,请问O点有何特征?AEBDCFOADEBCABODCDFCOBAEABDCEO123AFDOBEC【经典练习】1.△ABC和△CBA中,CBCBAA,',CC则△ABC与△CBA.2.如图,点C,F在BE上,,,21EFBC请补充一个条件,使△ABC≌DFE,补充的条件是.3.在△ABC和△CBA中,下列条件能判断△ABC和△CBA全等的个数有()①AABB,CBBC②AA,BB,CACA③AABB,CBAC④AA,BB,CABAA.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,已知MB=ND,NDCMBA,下列条件不能判定是△ABM≌△CDN的是()A.NMB.AB=CDC.AM=CND.AM∥CN5.如图2所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:①∠1=∠2②BE=CF③△ACN≌△ABM④CD=DN其中正确的结论是__________________。(注:将你认为正确的结论填上)ABCDO图2图36.如图3所示,在△ABC和△DCB中,AB=DC,要使△ABO≌DCO,请你补充条件________________(只填写一个你认为合适的条件).7.如图,已知∠A=∠C,AF=CE,DE∥BF,求证:△ABF≌△CDE.BAE21FCD8.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE交CD于F,且AD=DF,求证:AC=BF。12ABCFEDMNACBDBAEFCD9.如图,AB,CD相交于点O,且AO=BO,试添加一个条件,使△AOC≌△BOD,并说明添加的条件是正确的。(不少于两种方法)10.如图,已知:BE=CD,∠B=∠C,求证:∠1=∠2。11.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90º,多点A的任一直线AN,BD⊥AN于D,CE⊥AN于E,你能说说DE=BD-CE的理由吗?直角三角形全等HLAEDBCO12CADBO【知识要点】斜边直角边公理:有斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等.【典型例题】例1如图,B、E、F、C在同一直线上,AE⊥BC,DF⊥BC,AB=DC,BE=CF,试判断AB与CD的位置关系.例2已知如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AB=DC,求证:AD∥BC.例3公路上A、B两站(视为直线上的两点)相距26km,C、D为两村庄(视为两个点),DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B,已知DA=16km,BC=10km,现要在公路AB上建一个土特产收购站E,使CD两村庄到E站的距离相等,那么E站应建在距A站多远才合理?例4如图,AD是△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,具有BF=AC,FD=CD,试探究BE与AC的位置关系.例5如图,A、E、F、B四点共线,AC⊥CE、BD⊥DF、AE=BF、AC=BD,求证:△ACF≌△BDE.【经典练习】1.在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠ACB=∠DFE=90,AB=DE,AC=DF,那么Rt△ABC与Rt△DEF(填全等或不全等)2.如图,点C在∠DAB的内部,CD⊥AD于D,CB⊥AB于B,CD=CB那么Rt△ADC≌Rt△ABC的理由是()A.SSSB.ASAC.SASABADBCAEBCD┐┎ABEDFCACDBCDF┐┘EABDCEFD.HL3.如图,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为E、F,AC∥DB,且AC=BD,那么Rt△AEC≌Rt△BFC的理由是().A.SSSB.AASC.SASD.HL4.下列说法正确的个数有().①有一角和一边对应相等的的两个直角三角形全等;②有两边对应相等的两个直角三角形全等;③有两边和一角对应相等的两个直角三角形全等;④有两角和一边对应相等的两个直角三角形全等.A.1个B.2个C.3个D.4个5.过等腰△ABC的顶点A作底面的垂线,就得到两个全等三角形,其理由是.6.如图,△ABC中,∠C=90,AM平分∠CAB,CM=20cm,那么M到AB的距离是()cm.7.在△ABC和△CBA中,如果AB=BA,∠B=∠B,AC=CA,那么这两个三角形().A.全等B.不一定全等C.不全等D.面积相等,但不全等8.如图,∠B=∠D=90,要证明△ABC与△ADC全等,还需要补充的条件是.9.如图,在△ABC中,∠ACB=90,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,求证:DE=AD+BE.10.如图,已知AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为E、F,那么,CE=DF吗?谈谈你的理由!BCDF┎┘AE┐ABMCACDBADBENCABCDEF11.如图,已知AB=AC,AB⊥BD,AC⊥CD,AD,BC相交于点E,求证:(1)CE=BE;(2)CB⊥AD.提高题型:1.如图,△ABC中,D是BC上一点,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F分别为垂足,且AE=AF,试说明:DE=DF,AD平分∠BAC.2.如图,在ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,且DE=DF,试说明AB=AC.3.如图,AB=CD,DF⊥AC于F,BE⊥AC于E,DF=BE,求证:AF=CE.4.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=2AC,M是AB的中点,点N在BC上,MN⊥AB。求证:AN平分∠BAC。AEDBCADCBFEBA21NMC
本文标题:全等三角形的判定精选练习题(分SSS、SAS、AAS、ASA、HL分专题)
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