2024年消防安全演说稿_消防安全演讲稿范文5分钟【推荐8篇】

1/192024年消防安全演说稿_消防安全演讲稿范文5分钟【推荐8篇】演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。大家想知道怎么样才能写得好的演讲稿吗？以下我给大家分享的“2024年消防安全演说稿_消防安全演讲稿范文5分钟【推荐8篇】”，希望对大家能够有所帮助。消防安全演说稿消防安全演讲稿5分钟【第一篇】同志们：5月14日，公安部、省厅先后召开了夏季消防检查工作动员部署会，今天市局再次召开动员大会进行全面部署，提出了明确和严格的要求。为认真贯彻落实上级指示精神，切实做好我县夏季消防检查，下面，我再讲几点要求：一是要严把“思想认识”关，筑牢思想意识。今年以来，全国相继发生了社会影响较大的火灾事故，就说前天河南老年康复中心的一把大火，致38位老人殒命火海，造成巨大的社会影响，这也再次给消防工作敲响了警钟，大家务必引起高度重视，要深刻认识到做好夏季消防检查工作的重要意义和紧迫性，迅速行动，全力以赴，除火患、保平安，采取一切手段，穷尽一切措施，凝聚一切力量坚决打好打赢夏季消防检查行动这场硬仗，确保各项工作做深、做细、做扎实、做到位，一刻2/19都不能松懈。二是要严把“隐患排查”关，铁腕整治隐患。一方面要按照上级要求，把握重点，合力攻坚，采取交叉检查、抽查回访、蹲点帮扶、集中排查和夜查等方式，重点突出社会单位、易燃易爆企业、劳动密集型企业、九小场所、老城区、火灾隐患重点区域、政府挂牌督办的重大火灾隐患监督执法力度，要坚决做到查处一批、曝光一批、整改一批、关停一批、拘留一批，扎实开展夏季火灾隐患及消防违法行为100%得以清查。另一方面，要着眼长远，系统推进，要积极督促指导安监、商务、文化、教育、旅游、住建、民政、卫计、规划等重点行业部门落实监管职责，组织在本行业、系统开展消防安全检查，全面推动消防工作落实。三要是严把“消防宣传”关，提升全民素质。要以新闻媒体、微信公众平台为依托积极营造浓厚的夏季消防检查监督氛围，以落实《纲要》为契机，通过运用“掌上消防”app以及消防站对外开放等方式,深入开展消防宣传“七进”活动，加强对农村、老弱病残以及流动务工人员的消防安全教育，大力普及用火、用电、用气等消防知识，切实打一场全民“夏季火灾隐患排查整治”消防安全隐患的战役。四是严把“责任落实”关，确保工作成效。一是各派出所、治安、消防等部门要联合深入细致开展排查整治，严格落实“网络化”工作机制，严格落实“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”。二是针对今年以来各派出所开展消防监督执法存在3/19的问题，必须引起高度重视，迅速行动，不能只检查不立案，该关的要关，该停的要停，绝不能姑息迁就，要站在保护干警、保护自己的角度，抓好火灾隐患整改。县局制定的派出所基础工作考评办法上对消防监督工作明确了具体的工作要求和任务，今天在会上进行再次强调，各所一定要对照细则，加大工作力度，每月必须要有至少1起消防行政处罚案子。下一步，县局将适时开展督导检查，凡因工作不积极、不主动影响到全局工作的，一律按照规定的要求严肃追究相关人员责任。最后，要加强信息反馈，切实做到有错必查、有责必问，全力确保夏季消防检查行动落到实处，确保社会面不发生较大以上火灾。我就讲这些，谢谢大家!消防安全演说稿消防安全演讲稿5分钟【第二篇】根据中心要求，结合我景区实际情况，为切实加强消防安全工作，确保景区消防安全;xx公园管理办公室于20xx年11月1日至20xx年11月30日定为“消防安全月”，并开展了一系列活动。现简要总结如下：一、宣传口号。为了让全体员工都能关注“消防安全月”，为开展“消防安全月”活动营造良好氛围，我们打出了“全民消防，生命至上”的宣传口号。二、安全教育。我们利用每天下午上班前的半个小时时间，召集所有工作4/19人员开展消防安全知识讲座。授课人用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体教职工的消防安全意识，普及了消防安全知识。确保人人达到“三懂四会”的要求。不断提升全体职工的自防自救能力。三、自检自查。为最大限度排除消防安全隐患，确保园区设备及员工安全。11月4日由安全员为组长，管理人员、班长为副组长组成检查组对设备设施开展了一次严格的消防安全普查，对存在的消防安全隐患3处，以及不合格的消防安全设施进行了清理和上报。保证了世纪公园的消防安全。本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“全民消防，生命至上”的目的。消防安全演说稿消防安全演讲稿5分钟【第三篇】老师，同学们大家好!现在我向大家介绍我对消防安全的认识。首先，我知道火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和温暖，带领人类走向文明。大家离不开火，但是我们不正确地使用火是很危险的，容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全5/19造成损失，所以我们要好好地学习消防安全知识。作为一个小学生，要记住报警电话是119，看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话，这是任何一个公民的义务。起火以后，要做到先救人后保财产的原则。如果发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要慌张保持冷静;被浓烟包围时不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离，以免被烟呛到;当身上起火时，要赶快在地上打滚，把火扑灭。每年学校组织的消防演习，同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用，一定能够及时预防火灾。我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使社会形成“处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。同学们“远离火灾，让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全，为保护自己和他人的安全而共同努力吧!消防安全演说稿消防安全演讲稿5分钟【第四篇】各位领导，各位同仁：大家下午好!首先要感谢大力支持此次活动的在陇电地区各单位的领导和同仁，此次结合安全生产月开展的“安全在我心中”演讲活动，是安全生产齐抓共管的良好开端和新的延伸。我坚信通6/19过这次活动，通过这样一个以演讲形式来讲安全、论安全，相互促进、共同学习的交流平台，安全的大旗必将在陇电高高竖起，安全必将牢记在我们每一个人的心中!我今天为大家演讲的题目是----安全要“以身作则”。安全是电力生产永恒的主题，这一主题是无可置疑的。在电力安全生过程中，安全事故的发生，尽管发生原因多种多样，但其中普遍存在的共性是由于人的行为不规范，安全思想淡薄，安全态度不端正，安全能力低下，安全责任不强，尤其是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律以及不严格执行“两票三制”等一系列不安全问题造成的。那么，如何克服这一安全生产致命的问题是管理者乃至我们每一位员工一直深思而为之努力的焦点。安全“以人为本”，安全不是滋生而来的。我认为：有了人才有了安全，有了生产资料才有了安全，有了血的教训才有了安全。所以，人的意识行为是安全的根源。安全“以人为本”，就是要从“人”这一基本点来实现安全。也许有些员工在想“违章”有这么可怕吗?是的，“一起违章可能造不成安全事故和人身危害，但事实证明安全事故、人身伤害都是由违章造成的”。盐锅峡站20xx年“11.21”事故就是严重违章造成的，与此，不仅造成重大误操作事故，同时还造成一起人身伤害。“11.21”事故，违章是直接原因。但是，在长周期安全生产稳定的同时，安全思想麻痹、安全管理失控不能说它是次要责任。为什么呢?我认为，任何一起事故，任何一起人身伤害，安全管理不到位应负7/19天大的责任，这就是“安全为天”。“11.21”事故发生后在较长时间内阴影不散，为什么?因为盐电人在思考、在反思。那么，今天我们是不是忘了?不!我们不会忘记。首先，负有“11.21”管理责任的我是永远不会忘记的!我将永远吸取教训。作为安全管理者，安全是我日常工作的重中之重，做到安全“以身作则”。安全不能侥幸，任何危险来临前是不会提前通知你的。我们在防范危险、防范事故的有效措施就是预防!预防!再预防!杜绝“违章”!堵绝“违章”，把“违章”行为从我们安全生产工作中清除出去。让我们牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观;牢固树立安全不是为了别人而是为了自己、为了生命、为了家庭幸福的思想;牢固树立安全管理多一点安全风险预控，少一点亡羊补牢，多一点骂声，少一点哭声的安全责任。让我们每一个人自觉地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我会安全”的安全思想转变。安全——管理者为先。安全教育是提高人的安全意识行为的手段之一。但是，只靠单纯的安全教育而忽视安全行为是起不到安全实效的。我认为“安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和不安全行为”，安全意识靠教育可以不断提高，然而，人的安全行为是取决于一个人对安全的态度，改变一个人的安全态度必须靠良好的安全文化不断的熏陶，靠身边的人言传身教逐步改变的。管理者的安全意识、安全态度、安全行为是广大员工的一面镜子，安全“以身作则”就是最好的教育。8/19可是在我们日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，这些耳熟能详的警世标语时时都能听见;安全责任重于泰山，这也是员工皆知的硬道理;违章作业就是自杀，违章指挥就是谋杀，这也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全通报中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顾，用生命去触及安全;又有多少安全生产管理工作者明知的“违章作业就是自杀，违章指挥就是谋杀”道理而不顾，用员工的生命和国家的财产触及安全。我认为：让员工能完全领略到“安全”其中的真正含义和重要性，纠正不规范行为是安全管理的重点。就如，我们在刚进入校门上一年级的时候，课本对我们来说只是记、写、算，高兴的看那满的红勾和90、100的分数。可谁又能十分清楚学习的最终目的是什么?如何掌握学习技巧?学好文化的前景是什么?只有老师言传身教的启蒙教育，我们才一天天懂得学习的目的和知识的受益者是自己这个道理。原因十分清楚，要教育员工遵章守纪远离“三违”就需要管理者“以身作则”、“言传身教”。这样才能使安全教育、安全管理起到真正的效应，才能使每一位员工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否则，只把“安全”挂在口中，不落实在行动上，那么，安全教育、安全管理只能是走过场，起不到真正的作用，并且必将埋下人为的安全隐患。所以，安全必须首先体现在管理者身上，管理者就是员工面前的一块“示范牌”。“安全”是态度、是能力、是责任。“安全”对我们每一9/19个人都是平等的，只要我们具备正确的安全态度、较高的安全能力和强烈的安全责任，时时刻刻在我们日常工作中以安全为先，遵章守纪，杜绝“三违”现象，那么，我们的生命就有保障，我们的家庭就会幸福，陇电大家庭的安全生产和谐与发展就有坚实的基础。反之，我们每一位员工的安全都靠别人来提醒，来监督纠正，而自己无视“安全”，无视生命。试问，我们对自己、对家人、对企业负责吗?有一句话应该非常熟悉，就是：“高高兴兴上班来，平平安安回家去”。这句话它包涵了每一位员工对每天工作的希望，对安全的渴望，还有家人对你平安归来的那份期昐。但这一切都需要你、我、他(她)的安全来做保障。安全不是为了别人而是为了自己、为了生命、为了家庭幸福。为此，我们每一个人应该奋起学安全、讲安全、重安全，彻底改变依赖他人安全变为依靠自己管理自己，敢于对不安全行为说“不”的坚定态度。良好的安全氛围，是靠我们每一位员工在安全上“以身作则”创造优良安全佳绩形成的。尤其是，管理者“安全”的以身作则非常重要，他不仅是员工眼中一面镜子，也是规范安全的“示范牌”，更是安全生产的领头羊。常言说：要想火车跑的快全凭车头带，安全生产管理者就是火车头，一个员工队伍安全业绩的好与坏与管理者的管理有直接关系。希望，安全生产管理者要当好火车头，竖好“示范牌”。安全生产容不得我们在执行过程中有半点疏忽。所谓安全10/19无小事，哪怕是我们在不经意间的一次习惯性违章或心存侥幸的一次盲目蛮干，都有可能使企业