幼儿园个人工作计划【范例5篇】

幼儿园个人工作计划【范例5篇】如果您对“幼儿园个人工作计划【范例5篇】”感兴趣那么这篇文章一定适合您参考下载。为了与上司配合更轻松，我们需要根据还未完成的工作，考虑下一阶段的工作规划。计划方案有助于帮助我们更快速的进入好的工作状态。希望这些信息能够找到有需要的人并产生帮助！幼儿园个人工作计划【第一篇】1、上月通过“小手和小脚”这个主题的一系列活动，认识手和脚，知道手脚在日常生活中的上月分析重要性。2、通过观察、探索、操作、游戏、表演等活动形式，使幼儿初步的认识自己身体的主要部分及其功能，感受了保健的重要性；3、培养了幼儿有益的兴趣和健康的情感，孩子们在活动中都愿意与人交往，能积极地参与集体活动。4、经过了一个月的学习，孩子们在自律、常规方面都有了一定的进步，但个别幼儿还需要加强。另外，小部分的孩子口语表达能力还是欠缺，下月也要继续加强的。1、开展《颜色躲猫猫》的主题探究活动，本周开始开展《颜色躲猫猫》的主题探究活动，鼓励孩子用各种各样的方式探索颜色和颜色的变化。本月工作重点2、召开第五届“童话节”，鼓励孩子和家长积极投入活动中；3、举行“冬季运动会”，增强幼儿的身体素质；4、开展迎新年的庆祝活动，做到元旦前的安全宣传工作。5、做好幼儿冬季卫生保健工作。本月计划目录1、明白如何使用礼貌用语；了解言语礼貌的重要。生活活动2、了解何时需寻求成人的协助。3、学习遵守教室生活常规及安全守则。4、学习用餐前后的卫生习惯和礼貌。指导重点：通过活动，教育幼儿注意礼貌，要根据情况使用礼貌用语。游戏活动：《请、谢谢、对不起》《小小声、小小语》《一个一个来》《我会勇敢说》《我是健康宝宝》《教室放大镜》童话故事：《甜嘴巴的小鸟》《森林里的小动物》1、练习双脚由20xx厘米的高处往下跳。2、培养幼儿勇敢和克服困难的品质。运动3、训练幼儿钻过70厘米高的障碍物。4、练习原地向上纵跳触物的动作。指导重点：通过设置障碍物，发展幼儿手、膝同时着地向前爬行的动作技能，培养幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性。游戏活动：《勇斗恶狼》《警察抓坏人》《海底世界》《拔萝卜》内容。幼儿园个人工作计划【第二篇】重点1、加强幼儿的常规教育，新砚池幼儿园托班组三月工作计划。2、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。3、请家长配合，引导幼儿发现生活中的节日用具，如：花灯、礼炮。4、引导幼儿积极参加晨间锻炼，并能遵守活动规则。常规教育活动重点1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。2、引导幼儿感受身边的节日气氛。3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不随便讲话。4、教育幼儿安静午睡，养成良好的午睡习惯。主题活动及主题环境创设1、主题活动《正月里来闹新春》。2、布置主题墙相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。3、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节有了明确的认识，并知道春节的传统活动。4、开设做灯笼的益智区域游戏，巩固对春节的认识，工作计划《新砚池幼儿园托班组三月工作计划》。游戏活动及区角材料投放1、游戏活动：益智区、生活区、美工区等。2、投放与主题有关的材料在各个区角中。家长工作及家长园地更换1、引导幼儿关注春节传统习俗。2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。幼儿发展要求领域活动名称要求综合《新衣服》《好玩的球》《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》《谁先喝完牛奶》1、乐于与其他幼儿同时玩游戏，并能遵守游戏规则。2、进一步发展独立性，自己收拾玩具。3、开始学习和同龄幼儿一起分享玩具4、愿意在集体幼儿面前展示自我。语言《做元宵》《圆饼干》《喷嚏》《花脖子》《早发白帝城》1、倾听故事，大胆表述自己的想法。2、了解故事含意，并会复述句子1-2。3、学念儿歌，跟随儿歌做相应的动作。科学《找朋友》《找妈妈》《不一样的豆豆》《那些是会滚的》1、引导幼儿认识动物的名称，并能帮助动物宝宝找到自己的妈妈。2、鼓励幼儿表述哪些是会滚的，锻炼幼儿对东西的观察力。艺术《大花瓶》《卖汤圆》《饼干圆圆》《健康歌》《我的好妈妈》1、用点、线、色块装饰大花瓶2、引导幼儿学唱歌曲，培养唱歌的兴趣3、能跟着旋律做出相应的动作。幼儿园个人工作计划【第三篇】为了促进小朋友的健康成长，现在，对十一月工作计划如下：主题：智慧宝宝活动一：移动汽车活动目标：(1)探索和发现使小汽车移动的方法，了解材料的多种特性和功能。活动二：移动乒乓球活动目标：(1)有策略和有规则地解决问题，想出解决问题的多种方法。活动三：认识工具和组装零件活动目标：(1)认识螺丝刀、榔头、扳手等工具，学会使用这些工具组装零件。主题：光和影活动一：光活动目标：(1)了解各种光及其对人们生活的用处，了解现代科技对光的应用。社会：活动一：伟大的中国人活动目标：(1)知道中国五千年的文明史上有许多伟大的科学家，他们为中国及人类社会发展做出的贡献。(2)萌发向科学家学习的美好愿望。活动二：伟大的中国人(航天英雄)活动目标：(1)了解我国自行研制的“神舟五号”载人飞船发射成功，及实现宇航员太空行走的伟大壮举。(2)学习航天精神。活动三：东方之国活动目标：(1)知道中国位于世界的东方，是东方之国。(2)记住中国版图的整体形状。活动四：伟大的祖国活动目标：(1)知道祖国的全称，了解祖国地形特点。(2)知道祖国很大很美，培养民族自豪感及爱祖国的情感。艺术：主题：动物趣事活动一：快活的小老鼠活动目标：(1)想象创造小老鼠的艺术形象。(2)体验大胆表现的快乐。活动二：音乐游戏——快乐的动物园活动目标：(1)感受音乐中的动物形象。(2)根据对乐曲的理解，表演动作。活动三：音乐欣赏——狮王进行曲活动目标：(1)感受进行曲的特点。(2)尝试用身体动作表现四拍子的重音，增进想象力。活动四：美术活动——我是大王活动目标：(1)观察动物的特征，尝试用多种方法将他们表现出来。(2)体验大胆创作的快乐。健康：主题：我们一块儿做运动活动一：玩瓶瓶活动目标：(1)训练手口眼协调能力和反应能力，发展动作技能。(2)体验玩瓶子的乐趣。(3)培养创造力和想象力。活动二:锻炼身体好好动目标：(1)通过肢体运动、锻炼，培养动作的灵活性、协调性。(2)体验运动的快乐，培养节奏感和表现力。活动三：小兔跳绳活动目标：(1)根据儿歌内容有节奏地跳跃并躲闪绳子。(2)学会用跳绳锻炼身体，培养与人合作、遵守游戏规则的习惯。活动四：攀登竞赛活动目标：(1)掌握一定的攀登技能，发展上下肢动作的协调性、灵敏性。(2)培养勇敢精神和竞争意识。数学：主题：小老鼠学数学活动一：小老鼠爬台阶活动目标：(1)能比较1~10的顺数和倒数的异同，培养幼儿的分析概括能力。(2)体会数学的乐趣。活动二：小熊过桥活动目标：(1)复习数序、顺着数、倒着数、跳着数。(2)提高幼儿数数的兴趣和能力，了解不同数数方法的应用。(3)培养思维的灵活性。活动三：找邻居活动目标：(1)通过游戏活动认识6、7、8、9的相邻数。(2)培养思维的敏捷性和迁移的学习方法，激发学习兴趣。活动四：哪儿不一样活动目标：(1)能找出两个物体的不同，在比较中发展幼儿的观察能力。语言：主题:超市购物活动一：超市真热闹活动目标：(1)学习生动而有条理地描述场景，表达感想。活动二：购物清单活动目标：(1)用列实物的方式分类，认识事物及汉字。活动三：文明小顾客活动目标：(1)学习清楚、有条理地讲述自己的经验和体会。(2)学会在交往中使用祈使句。主题：我们去旅行活动四：我想活动目标：学习生动而富有想象地表达。幼儿园个人工作计划【第四篇】一、指导思想这一学年我园继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。二、工作目标1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。三、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力1、挖掘家长资源，壮大教育队伍让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情，使家园互动充满活力。为此，9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。与此同时，我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享;另一方面，也将收集家长的“育儿困惑”，并将收集的问题加以归类整理，尔后视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。2、利用社区资源，拓展教育外延《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园南北两园分别地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇*府、影剧院等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，本学期，我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁，邀请其所在单位领导协助本园成立社区早教委员会，开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。3、重视社区早教，拓展指导阵地随着社会的进步，0-3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视，我们也深切地感受到婴幼儿早期教育是基础教育的基础，是牵系千家万户的头等大事。因此，本学期，我园将在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展需要出发，创新指导的内容和形式，提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务，确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。四、具体安排：九月份：1、制定本学期家长工作计划。2、各班家访，了解班内幼儿基本情况。3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。4、家长情况摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。5、开通班级网络平台，更新相关信息。6、各班家长会。十月份：1、重阳节社区活动。2、社区早教委员会会议。3、家长阅览室开放。4、家长网络平台的操作路径介绍(网管员负责向小班及新生家长下发材料)。5、社区早教活动。6、家长老师进课堂活动。十一月份：1、讲座：小班幼儿秋季疾病的预防和识别(保健员)。2、基地老师进课堂。3、家委会会议。4、网络平台维护与更新培训(计算机应用困难的幼儿家长)。5、教师学习：与不同的家长该如何交流?十二月份：1、社区基地活动。2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。3、迎新年亲子运动会(包含社区早教对象)。4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。一月份：1、下发家长问卷并进行情况汇总。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、评比“好家长”，撰写家教心得，上传至网页相关栏目。4、撰写家长工作总结。5、家长半日活动。幼儿园个人工作计划【第五篇】新学期伴随着春的气息到来了，这意味着幼儿园工作将迎来新的开始，过去的一学期里各教师能够认真辅导孩子们的成长，能够取得学习方面的进步是令家长们感到满意的，但回顾工作中的.得失应该要保持沉稳的心态，踏实做好教学工作才是对孩子们的负责，因此在春季新学期到来的时候对幼儿园工作制定