2024年高考国旗下的讲话稿演讲稿范文_国旗下讲话稿_高考【汇编8篇】

1/252024年高考国旗下的讲话稿演讲稿范文_国旗下讲话稿_高考【汇编8篇】演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。优质的演讲稿该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好演讲稿吧，我们一起来看一看吧。高考国旗下的讲话演讲稿国旗下讲话高考【第一篇】尊敬的学校领导、亲爱的同学们：大家好!时间过得真快啊，这一届的学生就要从这里毕业了，转眼间你们就要参加高考了，还有不到一个月的时间，你们就要走向人生的岔路口了，你们不要慌，我们做老师的会陪你们走到高中生涯的最后一刻，真心希望你们能无悔自己高中这三年，最终拿到一个让自己满意的成绩。下面我也是有一点话想跟你们大家说。一、时间就是金钱。珍惜每一分每一秒还记得之前距离高考还有一百天的时候，学校召开的誓师大会啊，想想自己那时候的雄心壮志，想想那时候给自己定下的计划，现在的已经做到了吗?时间就是金钱，对于你们高三的.学生而言，时间比金钱更加可贵，如果你还能在写作业、背书的时候在想今天中午吃什么，那么对不起，你完全没有进2/25入状态，你们没时间去想其他的;如果你觉得你昨天晚上在寝室看书看的太晚了，导致自己今天上课想回家，那么也对不起，你们没时间去休息。同学们你们利用好的每一分钟，都有可能让你在考试的时候，多增加一分，那么你距离你的梦想就可以又进一步。二、披荆斩棘，无所畏惧我特别能理解你们现在的心情，高三是学校读书最辛苦的时期，我相信在座的格外都有想过要放弃，无非就是有些人坚持下来了，有些人开始自暴自弃了，同学们，你们想要自己这么多年的读书时间都白费吗?就跟你们打游戏一样，一共一百关，你现在都打到99关了，就因为太难了，你就放弃了，我想说胜利的果实只会属于坚持到底的人。高三的苦那都不是苦，这是走向成功的必经之路，在自己坚持不下去的时候，不妨想想自己含辛茹苦的爸爸妈妈，想想自己无限可能的未来理想，想想孜孜不倦的老师们，就凭这些，我们就要好好加油!三、相信自己，向阳而生不管怎么样，也得给自己这么多年的学习生涯一个交代吧，至少是经过自己努力去争取的结果。你们没有什么好怕的，一生中经历过的考试还少吗?大大小小的考试，数都不数不清了吧，一次高考你就把他当成一次普通的模拟考试来对待，不要紧张，不要畏惧，对自己自信点好吗!拿出自己最好的状态，昂头挺胸迎接高考。为自己加油吧，高考完之后，你的人生就会进入下一个阶段了。为自己加油吧，高考完之后，你就可以3/25进入自己梦想的大学了。为自己加油吧，高考完之后，你就可以大胆无畏的去追求自己的梦想了!高考国旗下的讲话演讲稿国旗下讲话高考【第二篇】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是来自高二(11)班的黄志豪，很荣幸能作为代表在国旗下发言。今天，我演讲的题目是《为高三加油》。一个沙漏里的细沙流完是一段时间，一柱馨香袅袅烧完是一段时间，一壶清茶，从热到凉，是一段时间，青春的舞步从高一到高三，更是一段时间。而亲爱的学长学姐们，你们即将就要走完这段充满回忆，在人生当中最值得留恋的一段高中时间。华罗庚中学是我们共同的温馨的家园，在这里，我们爱过、恨过、哭过、也笑过。华中那丰富多彩的社团活动，给我们带来了无限的乐趣，也给了我们一个充分展示自我的平台。在种类丰富的社团中，不仅丰富了我们的课余生活时间，更加增长了我们的见识。最具特色的四大节日更是如此。不，应该说五大节了。看，你们又一次见证了华中的成长。由四大节增至五大节便是最好的证明。亲爱的学长学姐们，在你们洒满辛勤汗水的高三楼，见证你们辛勤付出过的高考倒记牌随处可见。转眼间，它逐渐地被翻到了“距高考还剩10天”的一面。还记得上一年的你们，用最响亮的呐喊声送走了比你们大一届的学长学姐，用搞笑而4/25又充满祝福的口号带给了他们欢声笑语，这，让整个华中随处都充满了你们的爱。今年，我们也将用同样的方式送走我们的学长学姐，也就是你们。虽然可能有些许的不舍，可你们终究要离开母校，离开我们。走进大学的校园，实现你们的理想。当你们高考结束后，踏出校门的那一刻我们就是真正的高三新成员了。我们就得肩负起华中给予我们的责任，我们也将加倍努力，不辜负学校和你们给予我们的期望。让你们再次回到华中时，能看见全新的我们，充满斗志的我们!亲爱的学长学姐们，你们在争分夺秒，你们在挥洒汗水，但是你们不会感到孤独!因为，有我们在，有华中五千多名师生在，我们将会为你们呐喊加油!现在，战斗的号角已经吹响，决战的时刻即将来临，愿你们全力以赴，勇往直前!学长学姐们，加油吧!我们会永远支持你们!让一个个甜蜜的微笑送去我们真挚的祝福，让一席席温馨的话语传达我们深沉的关爱。让青春的激情在忙碌的备考中碰出希望的火花，让执着的追求在紧张的气氛中唱出优美的旋律。最后，让我们一起，用最热烈的掌声，预祝高三的学长学姐们旗开得胜，马到成功!我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!我是来自高一a部四班的一名学生，今天我演讲的题目是《感悟高三，为自己加油》。5/25时光荏苒，距离20xx年高考的日子已经屈指可数。于是，有意的走近高三，品味高三，感悟高三。高三的生活让我大为震惊：那里有高三学长们疾驰而过的身影，也有低头不语的沉思;有面对即将离别的合作帮助，更有紧张而有条不紊的角逐。每天下操后，来自不同部级，不同学科的老师为高三摇旗呐喊，加油助威，高三学长们那誓要六月夺魁的豪迈誓言更是震撼我们的心灵!高三学长们上进、勤奋、团结、遵规守纪等各方面的文明素养就像那颗闪亮的星，指引我们前进的方向!在这里，我要祝福高三，但我更想为我们自己加油!我们要学习高三，今天高三的努力，就是我们的榜样;明天高三的辉煌，就预示着我们美好的明天!我们要像高三学长那样，明白自己的责任，不辜负师长的期望，勤奋学习，不让一秒虚度;我们要和自己的老师、同学团结一致，同心同德，相信我们在学习生活中遇到的任何困难的环境，都会向我们投降;我们要遵规守纪，严格的纪律不是和我们过不去，而是为了给我们提供良好的成才环境，因为，约束，是为了飞得更高!我们要有责任感，走出校门我代表馆陶一中，走进班级，我代表我们的班集体，哪怕在宿舍这个小团队中，我也会为他添光彩!面对高三的远行，我们高一高二的同学丝毫不会懈怠，相反，我们会励精高三之志，奋勇向前!三载苦读，搏考场，明朝折桂，树榜样;十年磨剑，一朝搏，未名湖畔，牵手聚!在这里，既默默地祝福高三，更是我们高一高二的承诺，我们的誓6/25言!祝福高三，更为自己加油!我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!高考国旗下的讲话演讲稿国旗下讲话高考【第三篇】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!今天我发言的题目是：水到渠成，马到成功!时光飞逝，再过八天，高三年级的同学们就要奔赴高考，迎接人生第一个富有激情的考验。昨天，我问高三的一位老师感觉怎么样，这位老师说，盼望高考又希望高考来得迟一点。我说为什么，他说：盼望高考，是因为我们已经做好了准备;希望来得迟一点，是舍不得同学们离开。是的，有谁愿意让孩子离开身边，何况你们这么优秀。无论是在校六年还是三年，高三的同学们，你们以优良的品行，踏实的学风，闪亮的才艺，给学校留下了难以磨灭的印记，在学校发展的历程中，你们沉淀了最为厚重的一笔。胡心至同学全国生物奥赛一等奖，李韬同学获得丘成桐数学家铜奖，而且两位同学均获得清华大学降至重点线录取的资格，这些成绩，可以说到达了很多学校难以企及的高度。在高三历次大考中，无论是重本的入围率还是高分人数，都足以令人振奋。谢谢你们，高三的同学们，是你们让我们全校师生能够分享到那么多的成功与快乐;是你们给松湖莞中的师弟师妹们树立了一个良好的榜样;是你们让松湖莞中在莞邑大地上站得更高。7/25可是今天，凤凰花开的时候，你们注定要踏上青春的快车道，背负着松湖的祝福和期盼，怀揣着那份坚强和善良，开辟自己的天空，打造自己的辉煌。是的，学校为你们的离开而不舍，也为一份教育的收获而情怀激荡。想一想吧，浸染着松湖气息的学子进入更高的学府，今日的桃李芬芳化作他日的栋梁之才，属于松湖人的文化底蕴辐射的会更远，关于松山湖的故事流传的会更久，这不正是“得天下英才而教育之”最大的快乐吗?这不正是学校“为学生终身发展负责”最好的体现吗?高三的同学们，关于高考，我们的袁晓勇级长说：“只要同学们正常发挥，一切都是水到渠成的事情。”是的，水到渠成。。也许有的同学还有所顾虑，觉得还有一些不会的地方，还有一些数学题没有做。不要忘记一个事实，再给我们一个月我们就可以全部会做吗?哪个学校的同学会做所有的题目?也许有的同学说，今年用全国卷，难度加大，这是事实，但同学们别忘了，整个广东都用全国卷，不只是我们用的，或难或易，机会均等。所以放下顾虑，轻装上阵吧，曾经付出汗水，曾经承受考验，面对高考，我们完全有理由相信：水到渠成，马到成功!最后，作为一名老教师，我想给同学们说一个例子和两个坚持。一个例子：20xx年高考，东莞某大校有一位同学，考完第一场的语文后，自己认为考得很差，想放弃后面的考试，在老师同学家长的鼓励下，又带着情绪很不情愿的继续考试。成8/25绩出来后，他后悔莫及——他认为考的很差的语文不像他想的那么差，而且总分离他梦中的清华大学只差了3分。同学们，考完一科，就绝对绝对没有必要再去想它!两个坚持：坚持到底才是胜利，坚持到底就是胜利!同学们，高考是一场到达，更是一次出发。请带上老师和同学的祝福，带上自己的信心和勇气，激情而内敛，从容而执著，向高考、向未来，出发!高考国旗下的讲话演讲稿国旗下讲话高考【第四篇】当高考倒计时的钟声敲响时，那粉白的数字，在同学们的眼中可能已幻化成不同的图腾，让同学们感到紧张、焦虑、烦躁，在高考前的这段时间内，对学生来说，做好心理上的调整，比夜以继日地埋在书堆里效果更好。俗话说“知己知彼、百战不殆”。高三学生要平稳的度过接下来的学习时光，须要先了解自己现在的状态。考生考前心理状态什么样?不同的学生在考前的心理状态是不一样的，通过高考专家多年的观察，总结出以下常见的几种：过分激动状态。常表现为情绪体验强烈而紧张，心跳加快，情绪状态不稳定。学生如果处于这种状态，往往注意力失调，心不在焉，不能控制自己。这种状态是刺激物引起大脑皮层抑制过程减弱，兴奋过程过度升高的结果。其产生与学生的能力水平程度、复习准备情况、临场经验、个性特点和意志品质有9/25关。平淡默然状态。这种状态与过分激动状态相反，表现为情绪低落，所有心理过程都进行得非常缓慢，萎靡不振，意志消沉，缺乏信心，知觉和注意过程减弱、不果断，甚至不想参加考试。这种状态同学生大脑皮层兴奋过程下降，抑制过程加强有关。其产生是由于过度疲劳或考前复习过度而引起。从心理上来分析，往往与学生对考试的不利方面想得太多，又没有解决办法，及缺乏顽强的意志有关。盲目自信状态。主要表现在对考试的艰巨性和困难估计不足，过高地估计自己的力量，盲目自信。这种状态和学生不准备动员自己的全部力量去克服困难，注意强度下降，知觉、思维迟缓有关。这种状态对学生能力水平的正常发挥不利。最佳竞技状态。这种状态表现为学生对面临的考试以及对自己的能力水平有清楚的、实事求是的认识，有全力以赴参加考试和争取成功的愿望。处于这种状态的学生，注意力集中在即将来临的考试上，知觉敏锐性提高，情绪饱满，精力充沛。大脑皮层具有与任务相适应的神经兴奋过程，这种神经过程又有最适宜的灵活性，并以相应的抑制过程来加以平衡，从而表现出思维活跃、记忆力增强等心理状态。这种状态对学生考试水平的发挥有较好的促进作用。了解了我们考前可能会出现的这几种状态，我们应如何进行心理调节呢调节情绪，活跃思维。情绪是思维的催化剂，思维能力可10/25以通过情绪的调节而显示出更高的效应。积极的情绪可使人精神振奋、想象丰富、思维敏捷、富有信心。消极的情绪则让人感到学习枯燥无味，继而想象贫乏、思维迟钝、心灰意懒。人在高兴时，学习的信心和兴趣会增强，学习新知识的愿望变得强烈，会感到大脑像海绵吸水一样，比较容易把知识“吸”进去。而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时，会降低学习的愿望和兴趣，抑制思维活动，从而影响智