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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 第02讲 双曲线(讲)-2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)(解析版)
第02讲双曲线本讲为高考命题热点,分值22-27分,题型多变,选择题,填空题,解答题都会出现,选择填空题常考圆锥曲线椭圆双曲线的离心率,几何关系等问题,大题题型多变,但多以最值,定值,范围,存在性问题,考察逻辑推理能力与运算求解能力.考点一双曲线的定义1.平面内到两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数2a❶(2a<|F1F2|)的点P的轨迹叫做双曲线❷.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.❶当|PF1|-|PF2|=2a2a<|F1F2|时,点P的轨迹为靠近F2的双曲线的一支.,当|PF1|-|PF2|=-2a2a<|F1F2|时,点P的轨迹为靠近F1的双曲线的一支.❷若2a=2c,则轨迹是以F1,F2为端点的两条射线;若2a>2c,则轨迹不存在;若2a=0,则轨迹是线段F1F2的垂直平分线.考点二双曲线的标准方程(1)中心在坐标原点,焦点在x轴上的双曲线的标准方程为x2a2-y2b2=1(a>0,b>0).(2)中心在坐标原点,焦点在y轴上的双曲线的标准方程为y2a2-x2b2=1(a>0,b>0).在双曲线的标准方程中,看x2项与y2项的系数的正负,若x2项的系数为正,则焦点在x轴上;若y2项的系数为正,则焦点在y轴上,即“焦点位置看正负,焦点随着正的跑”.考点三双曲线的几何性质标准方程x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)y2a2-x2b2=1(a>0,b>0)范围|x|≥a,y∈R|y|≥a,x∈R对称性对称轴:x轴,y轴;对称中心:原点焦点F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c)顶点A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)轴线段A1A2,B1B2分别是双曲线的实轴和虚轴;实轴长为2a,虚轴长为2b焦距|F1F2|=2c离心率e=ca=1+b2a2∈(1,+∞)e是表示双曲线开口大小的一个量,e越大开口越大.渐近线y=±baxy=±abxa,b,c的关系a2=c2-b2[常用结论]1.过双曲线的一个焦点且与实轴垂直的弦的长为2b2a,也叫通径.2.与双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)有共同渐近线的方程可表示为x2a2-y2b2=t(t≠0).3.双曲线的焦点到其渐近线的距离为b.4.若P是双曲线右支上一点,F1,F2分别为双曲线的左、右焦点,则|PF1|min=a+c,|PF2|min=c-a.高频考点一双曲线的定义及其应用【例1】(1)(2022·河南安阳三模)设双曲线C:x28-y2m=1的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线与双曲线C交于M,N两点,其中M在左支上,N在右支上.若∠F2MN=∠F2NM,则|MN|=()A.8B.4C.82D.42(2)(2019·河北廊坊省级示范校三联)设F1,F2分别为双曲线C:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右焦点,过F1的直线交双曲线C的左支于A,B两点,且|AF2|=3,|BF2|=5,|AB|=4,则△BF1F2的面积为________.(3)已知F是双曲线x24-y212=1的左焦点,A(1,4),P是双曲线右支上的一动点,则|PF|+|PA|的最小值为________.[答案](1)C(2)92(3)9[解析](1)由∠F2MN=∠F2NM可知,|F2M|=|F2N|,由双曲线定义可知,|MF2|-|MF1|=42,|NF1|-|NF2|=42,两式相加得,|NF1|-|MF1|=|MN|=82.(2)∵|AF2|=3,|BF2|=5,|AF2|-|AF1|=2a,|BF2|-|BF1|=2a,∴|AF2|+|BF2|-|AB|=4a=3+5-4=4,∴a=1,∴|BF1|=3,又|AF2|2+|AB|2=|BF2|2,∴∠F2AB=90°,∴sinB=35,∴S△BF1F2=12×5×3×sinB=12×5×3×35=92.(3)因为F是双曲线x24-y212=1的左焦点,所以F(-4,0),设其右焦点为H(4,0),则由双曲线的定义可得|PF|+|PA|=2a+|PH|+|PA|≥2a+|AH|=4+4-12+0-42=4+5=9.【方法技巧】双曲线定义的应用策略(1)根据动点与两定点的距离的差判断动点的轨迹是否为双曲线.(2)利用双曲线的定义解决与双曲线的焦点有关的问题,如最值问题、距离问题.(3)利用双曲线的定义解决问题时应注意三点:①距离之差的绝对值;②2a|F1F2|;③焦点所在坐标轴的位置.【跟踪训练】1.已知△ABC的顶点A(-5,0),B(5,0),△ABC内切圆的圆心在直线x=2上,则顶点C的轨迹方程是()A.x24-y221=1(x>2)B.y24-x221=1(y>2)C.x221-y24=1D.y24-x22=1解析:选A如图,△ABC与内切圆的切点分别为G,E,F.|AG|=|AE|=7,|BF|=|BG|=3,|CE|=|CF|,所以|CA|-|CB|=7-3=4.根据双曲线定义,所求轨迹是以A,B为焦点,实轴长为4的双曲线的右支,方程为x24-y221=1(x2).2.已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,|PF1|=2|PF2|,则cos∠F1PF2=________.解析:由双曲线的定义有|PF1|-|PF2|=2a=22,|PF1|=2|PF2|,∴|PF1|=42,|PF2|=22,则cos∠F1PF2=|PF1|2+|PF2|2-|F1F2|22|PF1|·|PF2|=422+222-422×42×22=34.高频考点二双曲线的几何性质考向(一)求双曲线的离心率(或范围)[例2](一题多解)(2019·全国卷Ⅰ)已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线与C的两条渐近线分别交于A,B两点.若F1A―→=AB―→,F1B―→·F2B―→=0,则C的离心率为________.[解析]法一:双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的渐近线方程为y=±bax,∵F1B―→·F2B―→=0,∴F1B⊥F2B,∴点B在⊙O:x2+y2=c2上,如图所示,不妨设点B在第一象限,由y=bax,x2+y2=c2,得点Ba,b,a2+b2=c2,x0∵F1A―→=AB―→,∴点A为线段F1B的中点,∴Aa-c2,b2,将其代入y=-bax得b2=-ba×a-c2.解得c=2a,故e=ca=2.法二:如图,由F1A―→=AB―→知A为线段F1B的中点,∵O为线段F1F2的中点,∴OA∥F2B,∵F1B―→·F2B―→=0,∴F1B⊥F2B,∴OA⊥F1A且∠F1OA=∠OF2B,∵∠BOF2=∠AOF1,∴∠BOF2=∠OF2B,又易知|OB|=|OF2|=c,∴△OBF2为正三角形,可知ba=tan60°=3,∴e=ca=1+b2a2=2.法三:如图,设∠AOy=α,则∠BOy=α,∵F1A―→=AB―→,∴A为线段F1B的中点,又∵O为线段F1F2的中点,∴OA∥BF2,∴∠OBF2=2α.过B作BH⊥OF2,垂足为H,则BH∥y轴,则有∠OBH=α,∴∠HBF2=α,易得△OBH≌△F2BH,∴|OB|=|BF2|,∵F2B―→·F1B―→=0,∴BF1⊥BF2,又O为F1F2的中点,∴|OB|=|OF2|=c,∴△OBF2为正三角形.∴∠BOF2=60°,则ba=tan60°=3,∴e=ca=1+b2a2=2.考向(二)求双曲线的渐近线方程[例3](2022·武汉调研)已知双曲线C:x2m2-y2n2=1(m>0,n>0)的离心率与椭圆x225+y216=1的离心率互为倒数,则双曲线C的渐近线方程为()A.4x±3y=0B.3x±4y=0C.4x±3y=0或3x±4y=0D.4x±5y=0或5x±4y=0[答案]A[解析]由题意知,椭圆中a=5,b=4,∴椭圆的离心率e=1-b2a2=35,∴双曲线的离心率为1+n2m2=53,∴nm=43,∴双曲线的渐近线方程为y=±nmx=±43x,即4x±3y=0.故选A.考向(三)求双曲线的方程[例4](2020·广东湛江一模)设F为双曲线E:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的右焦点,过E的右顶点作x轴的垂线与E的渐近线相交于A,B两点,O为坐标原点,四边形OAFB为菱形,圆x2+y2=c2(c2=a2+b2)与E在第一象限的交点是P,且|PF|=7-1,则双曲线E的方程是()A.x26-y22=1B.x22-y26=1C.x23-y2=1D.x2-y23=1[解析]双曲线E:x2a2-y2b2=1的渐近线方程为y=±bax,∵四边形OAFB为菱形,∴对角线互相垂直平分,∴c=2a,∠AOF=60°,∴ba=3.则有x2a2-y23a2=1,x2+y2=c2=4a2,解得P72a,32a.∵|PF|=7-1,∴72a-2a2+32a2=(7-1)2,解得a=1,则b=3,故双曲线E的方程为x2-y23=1.故选D.[规律探求]看个性考向(一):求双曲线的离心率时,将提供的双曲线的几何关系转化为关于双曲线基本量a,b,c的方程或不等式,利用c2=a2+b2和e=ca转化为关于e的方程(或不等式),通过解方程(或不等式)求得离心率的值(或范围);考向(二):求渐近线时,利用c2=a2+b2转化为关于a,b的方程.双曲线渐近线的斜率与离心率的关系:k=±ba=±c2-a2a=±c2a2-1=±e2-1;考向(三):求双曲线的方程时,将已知条件中的双曲线的几何性质和几何关系转化为关于a,b,c的关系式,结合c2=a2+b2,列出未知参数的方程,解方程后即可求出双曲线方程.找共性求解双曲线的几何性质问题,其通用的方法是利用方程思想解题,其思维流程是:[跟踪训练]1.(2020·福建厦门一模)已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的一个焦点为F,点A,B是C的一条渐近线上关于原点对称的两点,以AB为直径的圆过F且交C的左支于M,N两点,若|MN|=2,△ABF的面积为8,则C的渐近线方程为()A.y=±3xB.y=±33xC.y=±2xD.y=±12x解析:选B设双曲线的另一个焦点为F′,由双曲线的对称性,可得四边形AFBF′是矩形,∴S△ABF=S△ABF′,即bc=8,由x2+y2=c2,x2a2-y2b2=1可得y=±b2c,则|MN|=2b2c=2,即b2=c,∴b=2,c=4,∴a=c2-b2=23,∴C的渐近线方程为y=±33x,故选B.2.(2019·天津高考)已知抛物线y2=4x的焦点为F,准线为l.若l与双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的两条渐近线分别交于点A和点B,且|AB|=4|OF|(O为原点),则双曲线的离心率为()A.2B.3C.2D.5解析:选D由已知易得,抛物线y2=4x的焦点为F(1,0),准线l:x=-1,所以|OF|=1.又双曲线的两条渐近线的方程为y=±bax,不妨设点A-1,ba,B-1,-ba,所以|AB|=2ba=4|OF|=4,所以ba=2,即b=2a,所以b2=4a2.又双曲线方程中c2=a2+b2,所以c2=5a2,所以e=ca=5.故选D.3.已知M(x0,y0)是双曲线C:x22-y2=1上的一点,F1,F2是双曲线C的两个焦点.若MF1―→·MF2―→0,则y0的取值范围是________.答案:-33,33解析:由题意知a=2,b=1,c=3,设F1(-3,0),F2(3,0),则MF1―→=(-3-x0,-y0),MF2―→=(3-x0,-y0).∵MF1―→·MF2―→0,∴(-3-x0)(3-x0)+y200,即x20-3+y200.∵点M(x0,y0)在双曲线C上,∴x202-y20=1,即x20=2+2y20,∴2+2y20-3+y200,∴-33y033.
本文标题:第02讲 双曲线(讲)-2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)(解析版)
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