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四年级班主任工作计划第二学期5篇写工作计划的秘诀是什么?为了响应公司的号召指引,我们需要尽早为我们的下个目标制作工作计划了。工作计划能够帮助我们更加全面地对下一阶段的工作进行思考,“四年级班主任工作计划第二学期5篇”是合同范本网花时间分享的“四年级班主任工作计划第二学期5篇”,希望本文能够拓宽您的思考角度!四年级班主任工作计划第二学期篇1随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:一、班级简析本班共计学生12名,其中男同学8人,女同学4人。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。我在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其沮丧。4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。5、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。四年级班主任工作计划第二学期篇22012—2013学年度第二学期四年级班主任工作计划三亚市崖城镇南滨小学方雪君本学期我继续担任四年级4班的班主任,根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。一、指导思想:以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标:全班共有学生43人,其中男生19人,女生24人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,本学期的重点就是加强课堂纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作:1、继续抓好本班学生的常规养成教育,培养良好行为。2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创文明班。4、抓好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。5、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。6、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。7、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“文明先进班级”。3、发展个性特长,促进身心健康。具体工作:1鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。2注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。3开展丰富多采的主题班队会,确保有内容、有计划地上好思想品德课和班队课,保证实效性。四、工作安排:二月:1、做好开学工作2、做好班级环境卫生工作3、确定好班干部名单,召开班干部会议三月:1.全面规范行为习惯,包括进校礼仪规范、课间文明休息规范,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。;2.爱护公共财物教育,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。3.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;4.加强学期初行为规范教育,每位学生制定好学习计划及奋斗目标。四月:1.进行清明节扫墓防火安全教育。2.培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。3.加强早操的纪律教育,要求上操速度快,队伍整齐;4.利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。5.全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。五月:1.庆祝“五一”劳动节,班报刊出;2.多与差生交流,鼓励差生树立学习信心;3.学习风气及学习方法教育;4.做好期中考试总结工作。5.开展“我的中国梦”主题教育活动。六月:1.庆祝“六一”儿童节;2.狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。;3.重视抓好学生的交通安全、溺水等安全教育工作。4.学习风气及学习方法教育。5.保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。七月:1.迎接期末考试;2.制定暑假生活计划;2012,2013,班主任工作,计划四年级班主任工作计划第二学期篇3实验小学xxxx学年第二学期班主任工作计划--四年级6班班主任计划王海燕一班级概况:四六班现有人数61人,其中男生29人,女生32人。少数民族6人。(维族3人回族1人、俄罗斯族1人、蒙古族1人)。本班于xx年11月9日成立,生源是从四年级其它5个班中组合而成,本学期又有插班生8人。经过两月的整合学习训练,课堂常规训练,大部分学生都有提高。学习氛围越来越浓,同学爱集体,爱老师,能互相帮助。但仍有个别同学不能积极主动去学习,习惯较差,班级每次测试总有几个同学达不到要求,学生的自理能力较弱,针对此,在本学期,我要有针对性的制定相应计划。二目标:11学习上;认真,踏实,稳步上升2思想上:学会关爱他人培养正确的明辨是非能力3纪律上:严于律己。4卫生上:争做三净5活动上:主动,积极参与。三具体措施:(一)思想上:1、充分利用晨检对学生进行思想教育,强调安全。2、利用班队会对学生进行思想教育,从小事做起,学会爱老师,爱父母,爱同学。3、充分利用家校本,及时与家长交流孩子思想状况,及时调整鼓励学生思想上进。4、每两周开一次小干部会,严抓小干部管理,对问题及时解决,并引导小干部积极工作,快乐工作。高效工作。5、对学生进行青春期思想教育。(二)学习上:1、进行优秀作业评选(期末发奖状)2、上课比发言,(进行加分评比)。3、开展优秀小队评比,对第一名的小队加分,并在期末发小奖品。4、加强作文训练,每周写周记,每两周写书中要求作文。5、开展读书小能手评比,建立读书档案,学期末反馈给家长。6、每课前进行三分钟论谈,提高学生口语表达能力7、每天坚持听写,加强基础知识训练。(三)纪律上:1、每天有纪律小班长负责课间纪律,下午放学后小组进行纪律评比。2、加强路队管理,每天有路队长负责并周五汇报评比。(四)卫生:1、每天由劳动组长负责督促小组认真打扫班级卫生2、课间,课前由劳动委员负责检查评比班级各人及各小队卫生。3、教育学生每天自己打扫个人卫生区。4、每周一全班查个人卫生(五)活动上:除积极参加学校组织的各项活动外,对于本班每个项目有特色的活动一定是有组织,有评比,有小结四各月安排。二月:1做好开学一切准备工作。(座位调换。小干部人选、发新书、卫生)2配合大队部做好拾旧利废工作。3办展板;丰富多彩的寒假生活。三月:1办小报;庆祝三八妇女节2主题中队会;雷锋在我身边。3为妈妈做一件好事。4为新疆月做好前期综合实践活动准备。四月:1展板:美丽的新疆。2组织踏青活动。3学习革命烈士事迹,开展一次讲故事比赛。4配合大队部做好清明扫墓工作。5为迎接扫墓活动做好准备五月:1举办一次我爱妈妈主题中队会2为迎接六一做好准备。3进行一次班级写字比赛。4为口试做好准备。六月:1举办一次我的节日我快乐中队会。2开展一次我爱爸爸班会。3看一次有意义的电影。4做好期末复习工作,迎接考试。七月:1做好期末收尾工作。附:以上安排以学校为主。如有冲突我及时做调整。四年级班主任工作计划第二学期篇4四年级班主任工作计划(2012—2013学年度第二学期)吉阳镇中心学校张惠珍为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:一、班级基本情况本班共有35名学生,其中有男生15人,女生20人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,
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