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1/202024年个人活动策划方案(实例)【范例5篇】“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是网友精心分享的“2024年个人活动策划方案(实例)【范例5篇】”,欢迎参考下载与收藏。个人活动策划方案【第一篇】一、主题提出引导学生开展研究性学习,往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。学校经常开展环保活动,学生对环境问题日益关注。二、活动目标(一)总目标1.对白色污染有初步的了解。更重要的是引起学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。2.引导学生了解社会、体验生活。3.培养学生搜集信息、整理信息的能力。4.培养学生从身边发现问题,思考问题。(二)具体目标1.知识目标:了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。2/202.能力目标:1会设计、填写简单的调查表,对调查结果进行简单的分析和处理,并对结果作出一定的解释。2学会写调查小结。3了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。3.情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。三、活动过程第一阶段(准备阶段):制定方案,开题论证选定这一主题后,学生积极性空前高涨,有些同学还提出了自己的想法:有的说想了解白色污染的产生和污染现状,有的说想了解什么是白色污染及白色污染的种类,还有的说想了解各种白色污染所造成的危害程度、白色污染在众多垃圾中所占比例……。最后经过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子课题:1.什么是“白色污染”及其种类。2.“白色污染”的危害程度。3.为什么白色餐具屡禁不止。4.我身边的“白色污染”的产生及污染现状。5.如何才能有效地控制“白色污染”。要进行调查就必须有研究方案。从哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了摆在学生面前的重大问题。为了能充分地发挥同学们的自主性,教师首先让大家自由分组自己想办法去找一找、学一学。几天后,同学们又聚到了一起,各自发表意见。3/20有的认为应该选定考察地点,实地考察一番,观察哪些地方存在着“白色污染”的现象,在有所了解的基础上才能进行细致的分析;有的觉得到图书馆或上网查阅有关资料,调查“白色污染”的原因……;还有的从网上下载了别人的研究方案供大家参考……经过反复的讨论、修改,最后在同学们共同努力下一个较为成型的研究方案终于诞生了。当一切准备就绪后,同学们便组织召开了一个开题论证会。首先由同学介绍本课题的由来,同学们已开展的各种活动的经过,本课题研究的总体思路,及学生的分组情况。接着,教师和学生针对探究方案提出了问题,意见和建议。最后由同学们自己完成了研究方案,并向课题组同学进行了展示。课题:1.什么是“白色污染”及其种类。2.“白色污染”的危害程度。3.为什么白色餐具屡禁不止。4.我身边的“白色污染”的产生及污染现状。5.如何才能有效地控制“白色污染”。个人活动策划方案【第二篇】(略)1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨;2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握;4/203、会计知识传播,让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。1.整体活动时间:5月5-22日1宣传时间:5月9―22日2报名时间:5月9―15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日)3比赛时间:5月19日(星期四)晚19―21点3、活动地点:(待定,另行通知参赛者)4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元)5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会6、赞助单位:我爱竞赛网详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一轮进行a、b、c等若干组比赛)第一轮:比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。5/20工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。第二轮:比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情)备注:比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩。时间内容备注18:30-19:00参赛者签到19:00―19:10主持人宣布开始、规则讲解19:10―19:15派发练功钞到参赛者手上19:15―19:45播放视频,参赛者学习、热身阶段19:45―20:00分组进行第一轮初赛20:00―20:30统计分数期间,进行会计知识问答游戏20:30―20:40公布决赛名单、决赛开始20:40―20:50统计分数20:50――21:00公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品21:00―收拾场地第一名:50元奖金+奖状+奖品第二名:30元奖金+奖状+奖品第三名:20元奖金+奖状+奖品第四名:10元奖金+奖品第五名:5元现金+奖品第六名:1元奖金+奖品参赛者奖品设置:赛后免费领取练功券50张个人活动策划方案【第三篇】6/20如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。7/2020xx年11月27日——11月29日:学校内。1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。2、购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。3、布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。5活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。(一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。8/206、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。7、《感恩的心》手语版演员的到位。8、活动期间的新闻图片资料的采集。9、横幅制作,纸质倡议书制作。10、各项事宜的联络工作(学生会组织部)在11月30日的晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。1、做一件好事。(12月1日——12月6日)为那些曾今帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。注:为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。2、读1《感恩的心》故事。3、唱一首《感恩的心》歌曲。我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦9/20我还有多少爱我还有多少泪注:主持人报幕时,第一个部门的表演人员在教室一边做准备并由刘莹莹通知什么时候上场,第一个部门表演时第二个部门做准备,以此类推,中间都由刘莹莹做链接。每个节目表演结束之后由主持人宣布下个节目的名称与参与参与人员。前五个节目结束后开始下面的小游戏。让苍天知道——我不认输11月18日——11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――**元不等的100份时尚感恩大礼。感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运花开花落感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣、腰带,满3000元赠498元休闲服一件。——我一样会珍惜1宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调10/20查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。我们利用中午广播的时间,做一期专题广播,来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。4、写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。个人活动策划方案【第四篇】每一个女性都是一朵花,处于青春期的女大学生更是一朵11/20正在盛开的鲜花。可鲜花必须精心合理的料理才能绽放出美丽。而当代大学生由于学习、生活等方面的原因,对自身的情况不了解,在日常的穿着打扮上常常不合理,这不仅体现不出女大学生应有的朝气,给人以不好的印象,也给女大学生的心灵带来一定的创伤,打击了她们的自信心。本次活动通过专业人士的讲座和培训,提高女大学生在自我形象设计方面的知识,使女大学们更好认识自己,展现出自己的青春美丽,自信面对生活。高贵美丽,在这里绽放——现代女性形象设计之个人色彩诊断广西师范大学大学生志强社(暂定如下)(1)讲座:xx年11月21日19:00—21:30大学生学术报告厅(2)培训:xx年11月23日桂林市某形象设计公司或相关的培训学校(如:桂林市形象色彩顾问网工作室)广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