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1/102024年小学生劳动节活动策划方案(实例)(5篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是网友为大家分享的“2024年小学生劳动节活动策划方案(实例)(5篇)”,供您参考阅读参考下载。小学生劳动节活动策划方案【第一篇】为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。--镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:一、领导机构:组长:副组长:组员:二、活动时间:--年4月23日下午1:30开始三、活动地点:--中心小学校园2/10四、参加人员:全镇教职工五、活动内容:文艺表演六、活动主持人:七、活动要求:1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。八、活动奖项设定:一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。特别交待:一、部分学校节目类型安排表(见下表1)二、各校节目报名表(见下表2)三、评委、后勤工作安排:1、活动评委:2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。3、音响:3/10小学生劳动节活动策划方案【第二篇】一、活动主题:“缤纷五一,塑造美丽的自我”二、活动日期:4月29日——5月5日三、活动目的:1、利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;2、同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;3、让顾客产生好感,提升美容院及产品品牌形象。四、活动内容:活动一惊喜一:每天前3名,低至5.1折想美就美,活动期间每天前3名顾客消费原价380元的美白套可享受5.1折优惠。惊喜二:消费满288送80元代金券惊喜三:以旧换新顾客可把旧的化妆品拿到美容院换成新品,或是换护肤疗程,不论旧化妆品是否开封(倡导安全护肤,我们当场销毁),交换方法美容院决定,主要是达到轰动效应。活动二优惠一:五一假三天中,每天前10名客户,可以享受项目七折,产品八折的优惠。4/10优惠二:消费满88送面值为18元的代金卷,消费满480送158元代金卷。优惠三:加“51元”=“88元”。这七天内,消费到168以上的,就可以再加51元可购买原价88元的产品。三、活动内容1、友谊让美丽复制,人缘让漂亮升级拥有朋友的女性才是最具有人格魅力的,你的好人缘会让青春永驻。凡是活动期间带来的嘉宾顾客可免费得到价值300元的营养灌肤护理一次,为了扩大我们美容院的口碑宣传,在节日期间,凡给我们带来1个嘉宾的顾客可获得眼纹消一盒,带来3个嘉宾的顾客可获得水动力套合一个,带来5个嘉宾的顾客可获1000元的代金券2、五合一项目套餐{面部+水疗+眼部+颈部+卵巢}价值588元在五一劳动节当天只花51元就可超值享受!!!3、开心购物,惊喜回报(1)购物达到380元送时尚防紫外线遮阳伞一把(2)购物达到580元,赠送淑女睡衣一套(3)购物达到1580元,赠送名牌时尚手提包一个(4)购物达到2800元,赠送家用洗碗洗菜机一台,这种机器有两大功效小学生劳动节活动策划方案【第三篇】5/10[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。[活动时间]xx年4月28日——5月3日[活动内容]一、快乐实践负责:各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。二、精彩展示1、“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部6/10五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。三、能手比拼负责:各班主任、年级组长各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。比赛内容:一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。[活动要求]1、各中队要高度重视,注重活动过程。2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。时代小学学生处xx年4月小学生劳动节活动策划方案【第四篇】为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意7/10创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:一、组织与领导:为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:组长:林娜副组长:张铁生张春宋菲菲高敏许海燕成员:全校教师二、活动时间:20xx年4月30日下午两节课后三、活动安排:1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)比赛地点;教学楼前的篮球场。2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。3、室内操比赛4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)5、广播体操比赛四、场内指挥及体育游戏评委:张铁生8/10五、音响负责:袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴六、各项操的评委:胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:宋菲菲八、评比和奖励:所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。小学生劳动节活动策划方案【第五篇】为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:一、组织与领导:为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:组长:林娜9/10副组长:张铁生张春宋菲菲高敏许海燕成员:全校教师二、活动时间:20xx年4月30日下午两节课后三、活动安排:1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)比赛地点;教学楼前的篮球场。2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。3、室内操比赛4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)5、广播体操比赛四、场内指挥及体育游戏评委:张铁生五、音响负责:袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴六、各项操的评委:胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:宋菲菲八、评比和奖励:所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,10/10最后根据名次给予适当的奖励。
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