2024年幼儿园亲子课活动方案(案例)流程_幼儿园亲子园活动方案(案例)【最新8篇】

1/192024年幼儿园亲子课活动方案(案例)流程_幼儿园亲子园活动方案(案例)【最新8篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。幼儿园亲子课活动方案流程幼儿园亲子园活动方案【第一篇】1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。2/191、小班组游戏：游戏1：《戴帽子》游戏材料：大帽子若干游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。游戏2：《兜兜水果》游戏材料：小床单水果模型水果筐游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。幼儿园亲子课活动方案流程幼儿园亲子园活动方案【第二篇】1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通3/19与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力。4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。20xx年12月13日下午14：20――16：00幼儿园教室楼前大、中、小班全体小朋友、家长、老师1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。策划：渠敬华成员：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬摄影：邵景科主持人：于相芹安全工作：范章为、马景彪后勤：渠建武1、主持人致欢迎词。2、主持人讲注意事项：1请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或走失。2请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。3请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动4/19结束前不要擅自带孩子离开。3、家长带领幼儿参加亲子游戏。4、幼儿才艺展示。5、主持人致结束语，活动结束。（一）小班亲子游戏1、大脚小脚玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。2、猜家长准备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶）。注意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。（二）中班亲子游戏1、袋鼠运蛋准备：沙包若干个玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。5/192、两人三足准备：绳子若干玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。（三）大班亲子游戏1、接力跑准备：接力棒若干个玩法：亲子两人游戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。2、托球跑准备：乒乓球若干个、球拍若干付玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。幼儿园亲子课活动方案流程幼儿园亲子园活动方案【第三篇】1、通过小游戏，增进孩子和家人的情感，激发孩子感恩之情。2、通过游戏，让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容，为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。游戏内容的初定稿。通过集体研讨，将幼儿生活中关心关爱家人，变成“亲子6/19游戏稿”，让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。（一）游戏名称：猜猜看游戏目标：1、幼儿根据图片做动作，家长正确猜测动作内容，使幼儿体验聋哑人的生活状态。2、通过亲子游戏，增进幼儿与家长的情感。材料准备：各种动作卡片，如：洗脸、刷牙、穿衣等等玩法：1、爸爸出示图片给宝宝，幼儿模仿图片动作。2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测，若猜测正确则拥抱奖励。3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。注：本游戏至少有2个大人1个幼儿参与。处游戏外，爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事，让孩子知道聋哑人的生活状况，激发他们关爱聋哑人的情感。（二）游戏名称：给盲人引路游戏目标：通过体验盲人走路的不便，激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。材料准备：蒙住眼睛的布、障碍物若干（椅子、矿泉水瓶、绳子）7/19活动过程：用布将幼儿双眼蒙住，家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点，顺利到达为胜利。（三）活动名称：穿衣本领大游戏目标：在游戏过程中，根据儿歌复习巩固穿衣过程，能正确穿戴自己的衣服。增加自我服务能力。材料准备：幼儿前期会念穿衣儿歌活动过程：爸爸和宝宝人数一件衣服，妈妈说开始后，宝宝和爸爸比赛穿衣，先穿好者为胜利！附：《穿衣歌》一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞，脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。《穿裤子》宝宝自己穿裤子，好像火车钻山洞，呜呜呜，呜呜呜，两列火车出山洞。《小扣子》小扣子，圆溜溜，欢迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，欢迎扣子钻洞洞。（四）游戏名称：心有灵犀一点通（一名幼儿，两名家长）游戏目标：通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。8/19材料准备：答题板两份玩法：妈妈和宝宝背靠背做，爸爸出示各类问题卡片（问题如：妈妈平时最喜欢吃的水果是什么？）并念出问题，请幼儿将答案以画画形式出示，妈妈以文字形式解答；然后爸爸提示出示答案时，妈妈与幼儿共同举牌，答案相同即为心有灵犀（得到奖章）若答案不同则进行下一轮问答。幼儿园亲子课活动方案流程幼儿园亲子园活动方案【第四篇】亲子阅读是早期阅读的重要组成部分，它不仅让幼儿吸收各种各样的知识，而且也满足幼儿情感需要，它对于幼儿的身心成长具有特殊的意义。从幼儿家庭亲子阅读现状的调查分析来看，幼儿和家长都对亲子阅读抱有积极的态度;大部分家长肯定早期阅读和亲子阅读教育的作用;家长在阅读过程中尊重幼儿的主动性，并且为亲子阅读创设条件。不足的是父亲教育角色的淡化;家长在亲子阅读价值的意义理解不正确;家长在亲子阅读活动中缺乏主动性;家长指导亲子阅读的知识和策略尚有缺乏等。1、家园合作，为幼儿创建良好的阅读环境，营造浓厚的阅读氛围。2、激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，学习正确的阅读方法，培养良好的道德情操和审美情趣。9/191、了解孩子们的家庭阅读开展情况。2、通过班级网络介绍亲子阅读活动情况。3、积极组织家长和孩子在家亲子阅读每天不少于一小时，并在班级的亲子连线园地里进行专版展示。4、每月组织一次在园亲子阅读活动，由我们老师提供绘本，利用下午离园时间四点到四点半开展。5、召开家长经验交流会。3月份：由教师介绍绘本阅读的主要方法，家长互相交流自己与孩子亲子阅读的经验。4月份：幼儿园提供足够的绘本，家长与孩子自选绘本阅读，教师与他们随时交流。5月份：亲子阅读绘本后，家长与孩子进行绘本表演。6月份：亲子阅读优秀经验介绍。本学期和孩子们一起阅读的绘本是《树真好》《牙医有蛀牙?》《奶奶和小猫》《伟伟找快乐》《爷爷一定有办法》《爷爷弹钢琴》《小猪玫瑰》《兔子兔子的红眼睛》《小熊记者》《小猫王子》《影子和我》《生气汤》《小鸭鸭回家》《健康精灵村》。幼儿园亲子课活动方案流程幼儿园亲子园活动方案【第五篇】早春三月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。在去年的植树活动的基础上，我们调整活动内容，让更多的孩子主动参与到活动中，培养他们10/19从小爱护植物，热爱大自然的情感，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园的情感，我们将在3月组织孩子们开展“我为校园添绿色”的种植节活动。我为校园添绿色20xx年3月⒈让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。⒉进一步增进幼儿对植物的认识，知道要爱护花草树木。⒊通过种植活动，培养幼儿热爱大自然的情感，亲身体验劳动的乐趣，感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。一宣传发动时间：3月上旬通过幼儿园国旗下讲话、班级晨谈为幼儿介绍植树节来历、知识，宣传本次种植节活动的目标和意义。教师通过短信向家长宣传发动。二我为班级添点绿——班级自然角种植时间：3月中旬开始每班创设绿色自然角：鼓励每位幼儿一人带一盆自己种植或亲子种植的植物(或发芽的种子、土豆等)布置班级自然角的植物区，通过每天的浇水、观察、并用喜爱的方式进行记录，让孩子了解种子、花卉等植物的生长过程。每班老师准备好小卡片，及时将孩子带来的植物名称、姓11/19名、班级填入爱心卡中，然后封塑起来插在盆中。三月底每个年级进行一次展示活动，请家长观赏每个班级的种植情况。具体展示时间与场地另行通知。三我为校园添点绿——幼儿园种植活动时间：3月12日～19日，各年级组利用下午户外活动时间进行种植活动。小班：播花种。地点：幼儿园围墙边花坛。准备：保育员地面翻松、准备各类花种，浇水工具，分配好播种场地。中班：种菜。地点：种植园地。准备：种植园地划分场地，各类菜苗、种植工具。大班：种小树。地点：小山坡。准备：小树苗、花苗若干、挖好树坑、种植工具。四我与小树同长高——认领班级树时间：三月下旬每班在校园里认领一颗班级树(也可以是去年的班级树)，开展一些活动。如让幼儿比一比你和小树谁长得快?可向幼儿介绍树的名称、种类，生长习性，一起设计班级树标志(小挂牌)等，并经常照顾班级树。上交材料：每班活动照片若干，活动开展情况的总结。幼儿园亲子课活动方案流程幼儿园亲子园活动方案【第六篇】以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，12/19欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。机关幼儿园全体教职员工定于20xx年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!幼儿园各班活动室内及园外操场全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。组长：园长组员：全体教师1、准备工作：(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快13/19参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4