大班的三八妇女节方案【5篇】

参考资料，少熬夜！大班的三八妇女节方案【5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是网友精心分享的大班的三八妇女节方案【5篇】，仅供参考，希望您喜欢下载。大班的三八妇女节方案【第一篇】活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。活动准备：故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。活动过程：一、介绍三八妇女节：1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（20xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二、妈妈爱我，我爱她：1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？三、倾听故事，学会爱妈妈：1、（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的.妈妈之间发生了一个怎样的故事。2、提问：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？（4）妈妈喜欢吗？为什么？教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。3、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都参考资料，少熬夜！可以表达自己爱妈妈的情感。三、情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。大班的三八妇女节方案【第二篇】一、活动一：（一）操作活动：《给妈妈做礼》。（二）活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。（三）活动准备：1、长条形、扇形、纸板若干。2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。3、双面胶、剪刀。（四）活动过程：1、谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗？（妈妈奶奶的节日）妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗？2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的`孩子完成任务。7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。二、活动二：（一）庆祝活动：《庆祝妈妈奶奶的节日》。（二）活动目的：1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。（三）活动准备：音乐录音带、已装扮好的妈妈。参考资料，少熬夜！（四）活动过程：1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。4、教师小结活动。大班的三八妇女节方案【第三篇】活动目标：1.让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。活动准备：1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。活动过程：1.谈话引出主题。①小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。②小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)③你们送礼物时，准备说些什么?教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐，万事如意!阿姨辛苦了!2.交代外出内容，提出要求：①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。①这是什么地方?②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)③阿姨们是怎样工作的?④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女参考资料，少熬夜！送礼物，会说一两句祝福的话。5.组织幼儿回幼儿园。大班的三八妇女节活动方案4活动目标1、说说妈妈的长得怎么样。2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。4、愿意积极参加活动。重点难点学会尊敬长辈，自己能做的`事自己做。活动准备观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。活动过程1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?2、简单介绍三八妇女节3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。大班的三八妇女节方案【第四篇】一、活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。3.通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。三、材料准备1.一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。2.妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。3.在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教参考资料，少熬夜！师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。4.老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。5.准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。6.通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的内容。说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。活动进行（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的.语言应根据节目内容有所设计。（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。（4）妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（5）集体表演《我的好妈妈》。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。参考资料，少熬夜！送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品（1）老师制作，幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明①：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。②“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。（2）祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。建议：本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。大班的三八妇女节方案【第五篇】一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。二、活动准备：1、一些歌曲音带或视频，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。2、糖果、桔子若干，粉红色A4纸人手一张，记号笔1支。3、邀请妈妈参加活动。三、活动过程：（一）介绍活动意义。1、在乐曲中，邀请妈妈们入座。2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。提问：小朋友们，今天妈妈们为什么会来幼儿园呢？今天是三八妇女节，我们邀请妈妈来和我们一起做游戏，为妈妈庆祝节日，感谢妈妈对我们的照顾和关心！（二）夸夸我的好妈妈。（1）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱；参考资料，少熬夜！（2）甜蜜的礼物：给妈妈喂糖。我们的妈妈天天为我们操心，真辛苦呀，让我们一起来谢谢妈妈：妈妈您辛苦了。让我们来给妈妈送上一个甜蜜的`礼物吧！（幼儿给妈妈喂糖果。）（3）妈妈说心声。通过妈妈代表讲话，表达妈妈的共同心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。（三）唱唱我的好妈妈。幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈，为妈妈庆祝节日。（四）画画我的好妈妈。1、幼儿为妈妈画一张肖像画；2、表演唱《感恩的心》，为妈妈献上节日礼物。