幼儿篮球课趣味教学计划（通用4篇）

幼儿篮球课趣味教学计划（通用4篇）时间如水，即将迎来新一学期的工作，接下来，要理清思绪写教学计划了。写好教学计划，才可以有步骤地开展教学工作。您在寻找好文章吗看看“幼儿篮球课趣味教学计划（通用4篇）”吧，谢谢您参考下载和收藏我的作品！幼儿篮球课趣味教学计划篇【第一篇】幼儿篮球课趣味教学计划引言幼儿篮球课程是幼儿园体育教学的重要内容之一。篮球作为一项集技能、速度、协同、反应等多种素质于一身的运动项目，对幼儿的身体素质、认知能力及交际能力等方面的发展有着积极的促进作用。在教学中，如何引导幼儿积极参与、充分发挥自身能力和潜能，并在教学中保证安全性、有趣性等方面的问题亟待解决。因此，本文将探讨如何在幼儿篮球教学中实现趣味性，寓教于乐。一、课程目标1、身体素质目标：提高幼儿的协调性和反应速度，增强幼儿的身体素质。2、认知能力目标：培养幼儿对球类运动的认知和理解能力。3、交际能力目标：培养幼儿的团队协作精神和互动交流能力。二、教学内容及方法1、基本的球技运动技巧：带球、传球、投篮、停球、过人等。2、球乐园游戏：通过打游戏，让幼儿能够在快乐的氛围中学习基本的篮球技巧，并培养他们的运动天赋，如比赛前慰问、比赛赢了后颁奖等等。3、小组合作学习：通过小组合作，让幼儿在助教和老师的帮助下，学会如何相互配合，如何分享篮球的乐趣，并让他们学会尊重合作伙伴。4、比赛与表演：让幼儿理解比赛的意义，并在比赛中学会互相拼搏，激发竞争意识，并让小朋友们表演出自己的才艺、充分展示个人风采。5、观察、分析训练方法：让创新者们不断调整、自我纠正，并能够观察技能的优劣，并与教练团队进行分析交流。三、教学过程1、幼儿篮球教学环节在教学过程中，需要给幼儿指定经验丰富的教练来教授幼儿的篮球技巧，以确保教学效果。2、赛前训练环节赛前训练环节是在野外、大厅及绿地进行，由助手和老师通过交互来提供教学，掌握基本的球技，如测量远距离投球、带球、传球和盯人等等。3、比赛定位环节比赛定位环节是在室内或室外进行，目的就是在赛前确定小组队员的位置，并确定比赛的任务和目的，以带领小队赢得游戏。为了保证每一位竞赛组员都有明确定责任，最好每个竞赛队员参与讨论，以确定每个人的职责。四、教学效果评估评估教学效果将考虑以下几个方面：1、对学生的身体素质的提升程度：采用量化和定期检查法，通过比较孩子们的身体素质水平，来评估教学效果！2、对学生篮球技能认知水平的提升程度：通过定期习题、实地考试和答疑解惑，做到增强孩子们的篮球技能认知水平，从而提升教学效果！3、对学生比赛表现的提升程度：采用比赛情况分析、观察模拟比赛等多种方式进行评估，提升幼儿园城精神和团队协作能力。幼儿篮球课趣味教学计划篇【第二篇】幼儿篮球课趣味教学计划篮球是一项非常受欢迎的运动，无论是在孩子还是成年人的群体中，都有着广泛的受众。而在幼儿时期，对于孩子们的运动素质、协调能力、社交能力等方面都有着非常重要的作用。因此，幼儿篮球课趣味教学计划的设计必须兼顾到让孩子们快乐地参与其中，以及培养他们的篮球运动技能，这样才能达到最佳的教育效果。主题一：进入篮球的世界在启蒙阶段，幼儿篮球的教学应该以让孩子们感受到篮球的乐趣为主。通过专业的教师向孩子们讲解基础规则，并通过小游戏进行体验，如跳绳、传球、投篮、颠球等，让孩子们进入到篮球的世界中来。在幼儿篮球的启蒙阶段，趣味是教育的重点。创造一个丰富多彩、简单易懂的教学环境，可以极大的增加幼儿对于篮球的兴趣和接受度。主题二：篮球运动技能的初步训练在让孩子们感受到篮球的乐趣后，教师可以进一步引导他们学习基本的篮球运动技能。如：索要球、持球、运球、传球、接球、投篮、防守等等。在这个阶段，教师还可以对幼儿进行身体柔韧性、协调性、反应力等方面的基础训练。尤其在运球的学习过程中，可以让孩子们感受到柔软的身体会使得他们的动作更为轻松和灵活，同时也能在提高运球技巧的过程中，让幼儿们发展自己的身体素质。因此，除了教育幼儿篮球运动技巧，课程还应该提供这些技能和身体素质基础的训练，让幼儿们全面培养自己的身体能力。主题三：创造比赛的氛围训练和比赛是孩子们学习的最好方式之一。因此，在趣味教育基础理论之上，幼儿篮球课程需要给予孩子们创造自己的比赛的机会，让他们通过身体运动和交流，表达每个孩子自己的能力。在比赛氛围中，孩子们会将学到的规则和技巧应用到实战中。同时，还能让孩子们在比赛中体验到团队之间的配合和友谊，获得成功和失败的经验，从而更好的理解自己。这三个主题是幼儿篮球课的主要设计方案。时间和空间的限制下，要实现好这三个目标，还需要一定的教学思路和方法。教师要全面掌握幼儿的身体、心理特点，因此，站在他们角度来看世界，变得更加细心，多一份理解和耐心，提供让孩子在安全的环境中进行训练的课程，是重要的。课程中，教师可以使用各种多媒体、趣味游戏等方式引导孩子们学习篮球知识，同时使用自然交流、互动，让孩子们不自知地学习，从而进一步激发幼儿们对篮球的热情和学习兴趣。总之，在幼儿篮球课的教学过程中，趣味、可行性、实用性是最重要的。教师应该利用幼儿篮球教学中的趣味性，来激发孩子们学习和练习的兴趣，帮助他们在乐趣中学习，每天醒来都期待一天的篮球学习，这样才能真正让幼儿篮球课享受到爱和快乐，开启健康快乐的童年生活。幼儿篮球课趣味教学计划篇【第三篇】幼儿篮球课趣味教学计划引言篮球运动具有很高的热身效果、锻炼身体的效果和增强心肺功能的效果，而且还是一项容易上手、趣味性强的运动项目。对于幼儿来说，篮球运动不仅能够增强体质，而且还能够锻炼协调性和团队合作精神。因此，对于幼儿来说，篮球课是一种很好的活动方式。为了让幼儿们能够学到更多的篮球知识，提高他们的参与积极性。本篇文章将为大家介绍一种趣味的幼儿篮球教学计划。主题一：基本控球技巧的教学功能：通过教授基本的控球技巧，让幼儿们学会如何掌握篮球的控制和发挥自己的掌控能力。方法：1.采用小班授课方式进行教学，每组八名学生左右。2.通过小游戏来引导幼儿的学习，在游戏中教授并练习基本的控球技巧，比如把篮球当做一个小伙伴，一边过人一边交流，默契配合。3.采用多种不同的控球方式进行练习，比如单手控球，双手控球，交替控球等方式进行练习，并加入一些有趣的元素进行尝试。主题二：投篮技巧的教学功能：提高幼儿的运球技能和代表性动作的完成，增加对集体合作的认识和感受。方法：1.采用小班授课方式，每组八名学生左右，设置多个投篮点，并引导幼儿们逐一练习。2.在幼儿掌握基本投篮技巧后，加入一些对幼儿感兴趣的比赛环节，比如每两个人之间进行比赛，看谁更准确。3.通过比赛的形式来提高幼儿的竞技运动能力和团队精神，同时还能增强幼儿的自信心和掌控能力。主题三：防守技巧的教学功能：增强幼儿的协调性和团队合作精神，同时让幼儿们学习如何掌握防守技巧。方法：1.采用小班授课方式，每组八名学生左右，引导幼儿学习如何防守，如何快速反应并且进行防守。2.通过游戏的方式加深幼儿们学习的印象，比如大家轮流发球，防守方要尽量抢到球，进行对抗训练。3.引导幼儿们明白团队合作和协调行动之间的紧密关系，培养幼儿对于团队中每个角色的尊重与重视。结语以上就是本篇趣味的幼儿篮球教学计划，通过以上的学习，可以让幼儿们从学习中感受到成功和愉悦，同时可以提高幼儿们的运动能力和心理素质，让他们养成良好的身体运动习惯。幼儿篮球课趣味教学计划篇【第四篇】幼儿篮球课趣味教学计划主题：让幼儿爱上篮球运动篮球是一项有趣的运动项目，而对于幼儿来说，通过篮球运动可以从中获得很多好处，如促进身体协调、增强肌肉力量、提高反应能力、培养团队合作等等。因此，我们需要让幼儿爱上篮球运动，让它成为他们生活中的一部分。一、活动目标1.培养幼儿对篮球运动的兴趣，让他们在游戏中感受篮球的乐趣。2.给幼儿提供一个可爱、积极和安全的环境，让他们享受到篮球运动带来的快乐。3.提高幼儿的身体协调能力，培养幼儿的反应速度和灵活性。4.加强幼儿的团队意识和合作精神，培养幼儿的自信心和自尊心。二、教学计划1.课程安排每周为幼儿安排一次篮球活动，每次活动时间为40分钟，包括剪彩仪式、教学安排、实践操作，以及回顾和反思环节。2.教学内容篮球基本技能教学：传球、运球、投篮、防守等。篮球游戏：篮球四角、鱼跃、躲避球等。篮球表演：扣篮、转身跳投、后仰跳投等。3.教学方法游戏为主，适量教学，让幼儿在游戏中体验篮球运动带来的乐趣，并在不知不觉中掌握基本的篮球技能。集体教学，授课轮流，保证每个幼儿都能得到足够的关注和指导。组队协作，发挥每个幼儿在团队中的作用，培养团队意识和合作精神。互动对话，帮助幼儿理解教学内容，提高落实效果。四、实施方案1.安全保障：设立防护垫、安排专业篮球教练，确保活动的安全性。2.道具设备：购置充气篮球、篮球底座、训练用具等。3.模拟教学：通过视频资料、图表等教辅资料对幼儿进行模拟教学，加深他们对篮球基本技能的掌握。4.教学评估：每节课结束后，进行教学评估，收集幼儿的反馈意见，及时调整和改进教学方案，提升教学质量和效果。五、总结通过以上的幼儿篮球课趣味教学计划，希望能够让更多的幼儿爱上篮球运动，享受到运动的快乐和健康带来的好处。在实施过程中，如果出现了意外情况，一定要及时处理，保障幼儿的安全和健康。相信，在全体参与人员的共同努力下，一定可以成功实现让幼儿爱上篮球运动的目标。