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历史学期工作总结范文(最新4篇)文档写作任务经常会让人缩短了呼吸,建议在写作前多看看范文。通过参考下载范文我们能够更好地理解人性和社会现象,您知道具体的范文是什么样子的吗?下面的内容是栏目网友为大家分享的“历史学期工作总结范文(最新4篇)”,继续访问我们的网站以获得更多有用信息!历史学期工作总结篇【第一篇】过去的一学期是忙碌而充实的一学期。历史与社会名师工作室顺利完成了局领导交给的教学任务以及业务任务。一个学期以来,我带领名师工作室十一位成员,围绕“课堂教学有效性提升”的主题,主要采取专家引领、名师示范、同伴切磋、理论学习等形式,为平阳县的历史与社会青年教师搭建一个学习交流成长的平台。一个学期共开展六次活动,其中聘请温州市、平阳县专家讲座两次,学员开设县级公开课二人次、县级讲座一人次,工作室成员中有经验丰富的骨干老师,也有初涉教坛的新秀,有的老师教高年级,也有的老师教中、低年级,但我们都有着一个共同的教育情怀:以生为本,与生共成长。因此工作室研修虽然辛苦,但更多的'是体会到了交流的愉悦、收获的快乐、成长的欣喜。各位老师在学习交流中,在工作室严谨、务实、求真的学术氛围里,大家不断成长,不断收获。在不断地实践、指导、反思中,教学理念和教学水平也随之不断地更新提高。下面列举其中的几次活动:今年磨课,大家的相互切磋、相互帮助,群策群力的结果,在这个交流学习探究教法学法的过程中,学员完成了一次次地蜕变,化蛹为蝶。工作室活动初见成效。学员厉光通获得市优课评比二等奖,学员林丽君获市优质课评比二等奖,学员陈英武代表平阳县参加市教师信息技术应用创新大赛,陈英武微课制作比赛获县一等奖和市三等奖,学员徐美仙论文获县一等奖等成绩。每次研修活动都围绕一个主题“如何提升课堂教学的有效性”,进行严格的考勤、学员每学期至少撰写三次活动心得,及购买教育教学理论书籍,写读书笔记一万字或读后感二千字,所有的作业及每次活动的内容及活动拍摄的照片,都上传历史与社会名师工作室博客。从而扩大了名师工作室的引领辐射作用。展望下一年的工作,我们信心百倍,在新的一年,要继续探索高效课堂模式,争取带出特色教师,把读书当做第一精神需要,引领一批青年教师,走在教改的前沿阵地。真正体现名师工作室既是特色教师的重要发源地,未来名师的孵化器又是优秀的具有新思想、新特色的青年教师的集聚园,和教育教学研究成果的生发地。今年我本想带学员到杭州参加浙派名师的课堂展示活动,由于大家工作都很繁忙,加上经费的问题,所以没有去成,因此希望局领导为我们工作室的活动真正做到“请得进来,走得出去”保驾护航。谢谢!历史学期工作总结篇【第二篇】本学期高二历史备课组以学校工作计划和学校管理工作规程为指导,立足我组实际,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,互相学习,开展研究性学习的活动,努力提高我组教师的思想素质和业务素质。在教学中,抓好基础知识教学,着重学生能力的培养,为今后的会考和高考打下了坚实的基础。一、教学内容:本学期开学伊始,根据学校的教学要求和实际情况,认真制定了教学进度、教学要求和活动安排计划。本组教师按照教学大纲和高考的基本要求,文科班完成了必修三和选修一前四章各项教学任务。理科班完成了必修三的教学工作,为明年高二会考打下良好的基础。二、常规教学:本学期教学要求教师“立足课本、狠抓基础、培养能力”为教学指导思想,认真研究大纲、教材,妥善处理教学内容。课堂教学注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯,着重于对教材中提供的原始文献资料的运用等方面,培养学生阅读、分析、归纳问题的能力,培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论分析问题的能力。文科班教学中既要突出知识的结构和特点,讲明白理论要点,又要结合高考考点的设置,进行有针对性的前瞻性教学。理科班要重抓基础,讲清会考考点和知识整体结构。从听课和教案、作业检查结果来看,我组教师基本能按照教学进度和要求完成教学任务,在课堂教学和备课上重难点突出,既能传授给学生历史基础知识,又能提高学生分析历史问题的能力,为将来学习打下了良好的基础。当然在检查中,也发现了一些问题,如个别教案不够全面,不能体现课堂教学的各个环节,课堂教学中有时不能调动学生的积极性,课堂气氛不够活跃。这些问题及时反馈到教师,要求在今后的工作中必须加以改进。本学期备课组组织了月考和期中考试出卷、集体判卷和评卷和教学质量分析活动,在这些活动中我组成员认真完成,没有出现任何纰漏。三、教研教改:为提高我组教师的业务素质,提高教学质量,本学期积极开展了教研教改活动,具体如下:1、开展集体备课活动本组根据活动计划,坚持每一到两周开展一次集体备课活动,每次活动以一人为中心发言人,其他成员提出具有建设性的建议和意见,最后形成集体备课方案,努力实现资源共享,共同提高。每次活动均有活动记录,以供以后参考。通过集体备课解决了许多教学中资源不足、重难点讲解方法和作业选取问题,统一了教学进度和教学分歧,提高了我组的教学水平和教学效果。2、组织公开课活动本学期第12和16周,我组凌静老师和杨城兆老师上了公开课,本组全体成员全体参加了公开课听课活动,并在16周开展了集体说课、评课活动。在评课活动中,大家积极发言,本着互相学习、共同提高的原则,指出了各位教师的优缺点,大家一致认为本次活动受益匪浅,对提高教学水平和效果必将产生积极作用。3、习题制作为了解决材料解析题是学生作答的难点,我组积极开展了材料题典型例题制作活动,分工合作,在教学中互相使用。此外,我组积极参加学校布置的各项活动,积极开展了难点专题研讨活动,推动了我组教学工作的顺利开展。在学校和级部的统一领导下,在我组成员的积极努力下,我组顺利完成了各项工作,保证了高二历史教学的顺利进行。同时,在我组的活动和工作中,还存在一些问题和不足,如个别教师的积极性不足、活动的成果没有完全落实等等,没有充分发挥备课组的作用。我组将在以后的工作中再接再厉,发扬优点,改进不足,充分发挥备课组的作用,努力推进我校的历史教学工作,为我校教育教学质量的不断提高添砖加瓦。历史学期工作总结篇【第三篇】历史教研组工作总结本学期,在学校的领导下,在全体历史老师的努力下,顺利完成了各项教学教研任务,并紧跟新课改的步伐,在学习中实践,在实践中总结提高。一、指导思想以素质教育为目标,以新课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,以学生发展为本,以教学常规为基础,以教学科研为先导。本学期,每位历史组老师都积极投入教育教学工作,抓住教学常规,全面推进新课程,探究有效教学课题,提高教师的业务水平,提高教学质量。二、主要工作(一)加强队伍建设,形成优秀群体培养高素质的学生,需要有高素质的教师。本学期,我们依然强化了备课组建设,要求老师具有先进、前位的教育教学思想;具有独立科研的能力;具备扎实的专业素质;熟练掌握并运用现代教育教学技术。积极参加各类培训、专家讲座,结合学校读书活动,积极开展相关阅读,认真备课,认真研讨。组内教师风气正,观念新,能力强。青年教师成长迅速,初步形成了自己独特的教学风格。(二)加强学科建设,形成学科特色加强学科建设,走发展内涵的道路,始终是我们教学工作的指导思想和中心任务。抓常规、重落实:每位教师精心研究教材,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,切实做好每一步骤的.工作。三、不足本学期大家都感觉过得忙碌而充实,回顾总结已走过的路,取得的成绩是全教研组老师辛勤劳动的结果。反思一个学期的工作,大家一致认为还有许多不足之处,为把教研组的工作做得更好,下学期应在以下几个方面多努力:1、加强对历史课程标准、历史学科最新教育理论的学习和运用,以备课组为单位进行学习,以教研组为单位进行讨论,备课组各推出一堂示范课进行研究。2、更多、更好地运用现代教育技术辅助教学,加强教研组老师之间教学资源的交流和共享。3、在常规教学方面,要改进的有:多听课,多听其他学科的课,博采众长。此外我们还要创造条件,走出去,引进来,激发教师提高课堂教学艺术的积极性及时调整教学内容与思路。4、在做好学校各项常规工作的同时,强化备课创新,准备实施结构教案,加强教学设计的整体性。历史学期工作总结篇【第四篇】一、本期主要所做工作1、积极凸现现代课程理念,追求组内教师的个性发展和终身发展,利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习.组内共积累学习笔记达5000字左右。对历史教学工作起到了极大的推进作用。2、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等.3、针对各种可能出现的问题,课前积极组织同科教师进行集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景.累计集体备课30节左右。4、围绕组内教学开放活动,各位同仁互相听课,并能互相出谋划策,集思广益,团结互助,互有长进.青年教师汇报课、校优质课评比活动。每位组内教师听课节数达30节左右。阶段练习题。针对学生还存在的问题和不足,及时会诊,查漏补诎。、历史人物访谈。(、历史专题报告会。(、学习方法,复习方法指导。(社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。8、努力开展课题研究,围绕《从纪连海的走红反思历史教学》,组内教师群策群力钻理论,查资料,重实践。9、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。通过多样化方法和现代化手段,努力推进新课程新思想教育,全面提高历史教学质量二、取得的主要工作成绩1、积累了一定的教科研理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。2、本组的.各项教研教改活动,取得突出成绩3,课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。教学要素、教学环节的整合,为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;落实学生主体精神,充分发掘学生学习的原动力和内驱力;培养学生的人文素养、信息素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了一定的提高。
本文标题:历史学期工作总结范文(最新4篇)
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